回顾:北大教授许晨阳,归国任教6年后再度返美,留下3句话发人深省

栏目:素质教育  时间:2023-05-06
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  我们都知道,近年来中国的发展是非常迅速的,无论是经济上还是教育科研成就上;在这欣欣向荣充满了勃勃生机的社会环境下,本应留住更多优秀的人才。

  为何每年都有一大批高端人才奔向欧美等国家。到底是“养不熟的白眼狼”,还是另有隐情。

  

  这其中就包括了赋有“北大天才数学家”之名的许晨阳,从美国学成归来后,短短6年的时间便辞去北大教授一职再度返美,其中有何隐情,许晨阳离开时说了3句话发人深省。

  

  1981年,许晨阳出生于重庆,父母都普普通通的打工一族,每天勤勤恳恳兢兢业业,但也没有为此而轻视对儿子的学习上的教育;反而更加认为读书才是改变生活的重要途径。

  

  许晨阳从小便体会到了父母的不容易,而且与天俱来的表现出对数学的浓厚兴趣,比如陪母亲去菜市场买菜能够准确计算出找零和价格总和。

  这让许爸许妈非常惊讶于儿子对数学的敏锐度,对于深受“惟有读书高”传统思想理念的老一辈来说,无疑都认为儿子是块读书的料。

  

  因而对儿子有着极高的期望,希望他长大成才,能够用自己的知识为国家做贡献。

  但是因为家庭条件有限,这可愁坏了老两口,到哪里找到价格实惠但质量又很好的补习班呢?不能让儿子的天赋浪费掉。

  

  面对突如其来的经济压力,许爸许妈更加卖力的工作同时也不断为许晨阳找寻各种数学兴趣班。

  无论花多少钱,砸锅卖铁都要最大限度地发掘他的数学天赋,培养他对数学的兴趣。

  功夫不负有心人,爸妈的钱也并没有白花,许晨阳对数字非常敏感。

  

  在上一年级时,班里的一些同学只学会了加法和减法甚至经常算错极其不熟练,但许晨阳已经熟练掌握了四则运算。

  这让只是小学生的他锋芒外露,年年占据年级榜首,老师们也无一不感叹他的数学天赋。

  

  1993年,成绩耀眼的他考入成都树德中学,先后就读于初中部和高中部。要知道成都树德中学本科率高达95.7%,代表着四川普通高中教育的最高水准。

  在初高中的数学学习中,许晨阳也远远领先于同龄人,卷面分为150分,常常满分。

  

  同学们是这样评价这位天才的“他考150分是因为卷面仅有150分。”由此便能看出许晨阳是多么的聪明,数学能力多么超凡。

  1999年,许晨阳迈入大学的殿堂,就读于北京大学数学科学学院。短短的时间内,许晨阳的天赋便让北大方面赞不绝口。

  甚至承诺许晨阳在北京大学可以自由选择数学相关方面的课程,并直言若修够学分就能顺利毕业,拿到北京大学的本科学位。

  

  许晨阳在北京大学的学习是愉快而自由的,凡是感兴趣的课程都会积极参与,在这种轻松愉快的学习氛围中,使他获取到了更多关于数学的知识。

  仅仅用了三年的时间许晨阳便顺利修完了大学的学分,完成了本科的学习。

  经过深思熟虑后选择继续在北京大学就读研究生,师从资深望重的田刚院士,对数学领域进行更深入的探索和研究。

  

  许晨阳在父母多年的细心教导下,早已将取得成就早日报效祖国深耕心底。两年后,许晨阳顺利完成了研究生学业,在获得硕士学位后,许晨阳陷入了迷茫,他觉得自己刚刚获得的知识还不足以尽快实现自己的报效国家的梦想。

  

  他的导师跟他说还可以继续深造,可以将他推荐到美国普林斯顿大学就读。与父母商量过后,许晨阳奔赴美国普林斯顿大学,他的老师家人学校都寄希望于这个年轻人。

  希望许晨阳学成归国后能把他在国外学到的先进知识带回祖国来,实现他报效祖国的愿望。

  

  北京大学听闻后也非常支持这位数学天才出国深造,并且全额支持他在国外的学习生活费用。2008年,他从普林斯顿大学博士毕业。

  他依然感觉到学无止境,人外有人天外有天,现在所取得的成果还远远不够。与导师和父母再度商议后,决定接受了美国麻省理工学院(MIT)递来的橄榄枝,继续攻读博士后。

  不出意料,许晨阳在国外也是万众瞩目的,他的学术研究成果很快吸引来麻省理工学院的注意。

  

  在他博士后攻读完成后,麻省理工学院挽留他在此担任教授,甚至放言:许晨阳只要能够留在本校当教授,条件他开,我们都会尽力满足,房子车子应有尽有,父母也不用担心可以接过来定居,留下来得到的绝对比回国拥有的多得多。

  

  但是当他想起从小到大爸妈孜孜不倦的教诲,许晨阳选择回国,祖国需要他,他要在祖国实现他的远大理想,实现那报效祖国的愿望。

  2012年,许晨阳回国了,带着满腔的热血与丰富的专业知识,再次踏上了让他魂牵梦绕的祖国大地上;他为即将能够报效祖国而隐隐激动。

  

  在北京大学任教的六年里,许晨阳教授不遗余力地把在国外获取的知识成果,言传身教给北大的学子们,遇到基础知识欠佳的学生也非常耐心,因材施教,就是为了帮助更多祖国的花朵学有所成,实现许晨阳报效祖国的愿望。

  

  许晨阳指导了曾多名代数几何和数论的博士生,如今已小有成就,许多学生都创立了自己的几何学派。毫不夸张的说,许晨阳以一己之力推动了祖国数学领域的进步。

  在他担任教授的这些年里,他也从未忘记扩大自己的知识面,一有机会就深化自己的课题,研究更深一层的数学知识。

  经过多年的学习和研究,2016年许晨阳入选中青年科技创新领军人才,这是中国第一次荣获这一奖项。

  

  同时也就有人疑惑了,那许晨阳教授的梦想在不断实现,事业也在蒸蒸日上,包括研究的数学领域也在如火如荼的进行着,为何突然辞去了北大教授一职,前往美国麻省理工学院任教,这其中到底发生了什么。

  多家媒体对北大教授许晨阳进行采访,这个在北大任教6年后再度返美的数学天才,其离开的真相也渐渐地浮出了水面。

  在采访中,他坦言道:我国在数学方面有着悠久的发展历史,是世界上领先的国家之一。多年来,年轻的数学学者不断回到祖国,随着他们中的一些人回来,另一些人肯定也会选择离开。

  

  随后许晨阳的3句话,揭示了其中的深意。

  第一句话,他说:学术风气太浮躁,人们太急于追求名利,不注重学术研究。

  这句话反映了国内很多大学存在的问题,越来越多的学术研究人员只追求结果而忽视过程,急于追逐一个结果和荣耀,反而显得过于急功近利。

  导致的最直接的后果就是在学术研究的过程中非常浮躁,只是想尽快的取得一个结果,为人生简历添上浓墨重彩的一笔,进而获取更多的权势和金钱。

  

  这与许晨阳教授静下心钻研于科学研究的初心背道相驰,与此同时,许晨阳也渐渐发现自己团队中也存在着众多浮躁的学风,无法沉下心来做学术,最终使得科研的进度被大大的拉低。

  第二句话,他说:论资排辈,年轻研究人员的研究经费难以获得,国家支持力度不足,许多职称是根据年龄而不是水平来选择。

  这一现象普遍存在于社会的各行各业,也存在于人们的传统思想中,能力在资历面前似乎显得不那么重要。

  

  即便许晨阳6年里对我国数学领域作出了巨大成就,还是会被资历比自己高的,能力和成就不如自己的前辈所代替。

  他曾经两次申请院士都没有被通过,这才使得他感到彻底的心如死灰,毅然决然地选择再次回到美国进行发展。

  

  《资治通鉴》中郦食其曾评价项羽,对将士们的功劳从来不记着,对将士们的罪过却又从来不忘掉;将士们打了胜仗得不到奖赏,攻下城池也得不到封爵;这也是从古至今社会现实的写照。

  长此以往会使多少有能力却资历浅的人才伤心,这6年时间里想必许晨阳教授也深深的陷入内心的挣扎中,一面是报效祖国的心,一面是面对现实的“不得其赏”“不得其封”。

  

  第三句话,他说:学术不端行为在我国广泛存在,学术欺诈太严重,论文造假太多。

  就许晨阳教授的声明而言,也许大家都很清楚这一点。每当毕业季来临,学术不端行为的新闻就会屡见不鲜。曾在2022年毕业季,爆出某大学两位学生在某软件,找高校学生买毕业设计的新闻,随后拒绝支付卖家报酬,甚至敲诈卖家;最后卖家忍无可忍,将其二人行径揭发在网上,进而露馅,掀开了这条灰色产业链。

  

  同样困扰着历届毕业生的“翟天临事件”也证实着许晨阳教授的话,在一场直播中,翟天临回答网友们的疑惑,能在知网上找到您的论文吗?翟天临竟不知知网为何物。

  靠着高学历的人设在演艺圈吃饭的著名演员竟不知知网为何,用虚假的学历和资历在行业内谋求大量的权势与金钱。

  

  这样的学位造假事件玷污原本了纯洁的学术环境,也挑战着学术公平这一原则,阻碍着学术研究的进一步发展。

  许晨阳教授的离开是对学术环境的失望,对于自己不得志的情感积压;在北大任职期间,曾有一个他非常感兴趣的国际科研学术交流会,但因为他身份较为特殊,出国审批要求十分严格,还要求提前4个月提交申请才行。

  

  许晨阳早早地提交了申请,但申请两次皆被打回,直到第三次申请通过,但国际科研学术交流会的时间早已结束;由于审批出国的条件苛刻,最后还是没能参加研讨会。

  

  到这里换成谁其实都是你很失望的,一面是自己的成就已经很显著了,但评职称被他人替代,一面是学术交流因为自己的身份特殊多次驳回,没能参加到感兴趣的研讨会。

  对此,许晨阳对祖国的学术环境感到十分失望。

  像许晨阳这样高端人才的流失并不是少数,满怀热血要报效祖国,最后却无疾而终,十分令人惋惜;追根结底是国内的大环境不能满足高端人才的需求。

  

  就像战时只有在后方做好安全保障,这场战役才能用尽全力去打,国内要做的就是给这些战士做好后勤保障工作;无论是环境,还是氛围、薪资,都要不断改善,把高端人才留下来。

  

  怎样留下高端人才,那就要满足高端人才的需求,为其搭建一个舒适的社会环境。可以从以下几个方面努力。

  第一,对回国工作的专业技术人才给予比较优惠的待遇,但这种优惠不要与国内专业技术人才的待遇反差太大,以免进一步刺激专业技术人才外流。同时,对于人才的评估晋升机制要以能力作为第一标准,完善晋升途径。

  

  第二,利用我国开放型经济地区和高新技术开发区相对宽松的政治环境、良好的工作和生活条件,吸引归国的外籍人才。让人才有机会发挥自己的才能,实现自己的抱负。

  第三,倡导多样化的回国服务方式;比如回国讲学、咨询、短期服务等。不再单一强调回国定居或长期服务,从多方面多角度充分利用外流专业技术人才的智力,帮助我国专业技术的提升。

  

  第四,加大科研投入,完善科研管理体制。进行高等教育改革,遏制学术腐败和学术垄断,营造一个自由的学术氛围。建立起流动的聘任制的教师用人制度,建立退出机制,将科研教学岗位让给更多有能力的人才,给海外留学人员回国创造进入高校的机会。可以多借鉴发达国家的做法、听取留学回国人员的建议。

  

  每个人都有选择自己未来的权利,我们也同样无法剥夺他人选择的权利;但是完善高端人才的需求环境已刻不容缓,当国家为其筑好巢,做好后勤保障,也一定会吸引来更多的人才。

  

  我们坚信未来的某一天会有更多的高端人才回归祖国,为学术界和国家的发展做出贡献。只有真正发挥人才的潜力,才能留住他们,让他们为国家做贡献。国家的长久发展离不开人才,人才是最宝贵的战略资源。

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