教招笔试教综考点汇集,素质教育的概念、内涵与意义

栏目:素质教育  时间:2020-01-19
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教招笔试教综考点汇集 素质教育的概念、内涵与意义

1.素质教育的概念

1999年的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针,素质教育随之成为我国各级各类教育追求的共同理想。

最基本的素质分为三大类,即先天的自然素质、先天与后天结合的心理素质、后天的社会素质。从某种意义上说,素质教育是一种教育理想。素质教育肩负着培养学生的身体素质、培养学生的心理素质及培养学生的社会素质等三大基本任务,具体包括身体、心理、政治思想、科学文化、审美等方面素质的教育。

2.素质教育的内涵

(1)素质教育是面向全体学生的教育;(2)素质教育是促进学生全面发展的教育;(3)素质教育是促进学生个性发展的教育;(4)素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。

3.素质教育的意义(为什么要开展素质教育)

(1)素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力;(2)素质教育是克服应试教育弊端,深化教育改革的必然趋势;(3)素质教育有助于受教育者全面发展的落实。

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