北京第一所湿地学校：距清水河仅五百余米，成立观鸟社团已近十年

　　“我最喜欢的是棕头鸦雀，它是‘三有’鸟类，有研究价值、对环境的贡献很大，而且它长得很可爱，肉乎乎的，我觉得捧在手里一定很舒服。”4月18日，清水河畔，北京市密云区北庄镇中心小学六年级学生、该校观鸟社团成员侯鑫雨身上背着一个望远镜，笑着说道。当天，侯鑫雨所在的观鸟社团全员出动，来到清水河畔，进行每两周一次的综合社会实践活动：观鸟。

　　北庄镇中心小学科学老师冯小辉为学生们讲解首都市民最喜爱的鸟。新京报记者 王子诚 摄

　　北庄镇中心小学坐落在清水河畔。“清水河是密云区重要的河流湿地之一，每年都有鹮嘴鹬、绿鹭等‘明星候鸟’到此栖息。”密云区北庄镇中心小学党支部书记、校长陶瑞忠表示，全镇共记录鸟类189种，其中国家一级保护鸟类5种，国家二级保护鸟类28种，市级保护鸟类近百种。

　　3月27日，这所坐落在清水河畔的学校被国际湿地学校委员会授予“湿地学校”称号，成为全国第118所、北京市第一所“湿地学校”。记者在采访中得知，学校于2013年起有老师学生开始观鸟活动，最初只有几名学生参与，经过十年发展，累计已有150余名学生加入社团；观鸟设备也不断升级，从仅有几个望远镜到现在备齐了单筒望远镜、长焦相机等专业设备。

　　“未来，我们学校还会持续推动湿地保护主题的生态教育，将课堂开到校外，引领学生走出校门，亲身感受湿地魅力，传播保护环境理念。”陶瑞忠说道。

　　十年累计150余名学生变身观鸟“小达人”

　　春日渐暖，密云的清水河流水潺潺。这条河流经密云区大城子、北庄，太师屯三个镇，全长36.3公里，最终到达密云水库。如果从北庄镇中心小学东门出发，直线距离不过500余米、时间不过几分钟，就能走到清水河畔。

　　4月18日中午，阳光正好，清水河畔再次迎来了一群“老朋友”：北庄镇中心小学观鸟社团的老师和学生们，侯鑫雨即是其中一位学生。绿头鸦、鸳鸯、大天鹅、棕头鸦雀，谈及曾在河畔观察到的鸟类，侯鑫雨如数家珍；鸟可以分为鸣禽、攀禽、猛禽、陆禽、涉禽和游禽六大类，说起鸟类知识，侯鑫雨头头是道。从二年级加入社团至今，侯鑫雨成功从一个观鸟“小白”变身成为观鸟“小达人”。

　　清水河畔，冯小辉带领学校观鸟社团的成员们观鸟。新京报记者 王子诚 摄

　　像侯鑫雨一样在观鸟社团不断成长的学生还有很多。“我们最早从2013年开始观鸟，那个时候就几个学生，完全是出于爱好。”冯小辉告诉记者，自己从小在农村长大，几乎每天都能听见鸟叫声，刚开始自己“单打独斗”，一个人到野外去观鸟，后来基于北京市每年举办中小学生观鸟比赛的契机，在学校的支持下，于2015年正式成立了观鸟社团。

　　谈及社团成立之初的情景，冯小辉笑着说道，最初只有几个望远镜、三五名学生，“学生们都很喜欢到大自然中去，刚开始看到鸟都很兴奋，有的一兴奋就叫出来。我赶紧让他们安静，在野外观鸟最主要的就是保持安静，你一叫鸟就飞走了。”

　　学生们在野外进行观鸟活动。新京报记者 王子诚 摄

　　观鸟一定要理论联系实际。手把手教学生们如何使用望远镜、如何阅读鸟类手册，冯小辉拿着一本《常见野鸟图鉴（北京地区）》和学生们共同在清水河畔留下认真的身影。学生对于外出观鸟的活动兴趣大增，每次见到冯小辉都要问上一句“去不去外面看鸟”。

　　“我们还参加过北京市中小学生观鸟比赛，学生们表现都不错，还拿到过几次一等奖和二等奖。”冯小辉自豪地说。

　　始于观鸟、终于环保。2017年，北庄镇中心小学落实河长制，在校内成立了护河小队，让孩子们当起小队员，维护河道环境的同时，向周边居民宣传保护湿地知识。观鸟社团也固定每两周一次社团活动，孩子们会在老师的带领下，走出校门、进行观鸟活动。

　　粗略计算，十年间，北庄镇中心小学已累计有150余名学生加入观鸟社团。

　　和学科结合、开展多种主题活动，爱鸟成为校园生活主题词

　　北庄镇中心小学的科学课有一个“保留项目”：每次课前3分钟，让学生介绍一种北京常见的鸟。“这样不只是观鸟社团的人了解鸟，整个学校的学生，或多或少都会对鸟的知识有所了解。”冯小辉说道。

　　该校副校长黄姗姗告诉记者，学校专门有一面墙，用来展示观鸟社团的日常活动，“还有学生们拍到的各种鸟的照片。”黄姗姗表示，目前学校也形成了保护清水河、捡拾垃圾等系列主题活动，环保已在这所学校留下深深的烙印。

　　借助丰厚的生态资源，北庄镇中心小学围绕湿地文化、观鸟教育，打造了众多品牌活动。围绕“世界湿地日”“世界水日”“世界地球日”“世界环境日”，学校陆续开展了湿地保护主题队会、护河行动、环保手工作品等系列主题活动，在树立师生环境保护意识的同时，也向全社会传播了环保理念和环保知识。

　　北庄镇中心小学护河小队的成员们在清水河畔捡拾垃圾。新京报记者 王子诚 摄

　　各个学科也在和观鸟及系列主题活动联系起来，用学科融合的方式普及环保理念。

　　“比如我们语文课上讲述课文《我们的地球》，在学习内容的时候，任课老师就会和学校开展的各种活动联系起来，包括观鸟活动，让孩子们能够切身感受到身边环境的变化，进而认识到保护地球的重要性。还有道德与法治课上学习《中华人民共和国湿地保护法》，舞蹈课上进行《绿韵精灵》的编排创作，等等。”黄姗姗又以当天同步进行的美术课为例说道，“老师会教学生们进行创作，设计保护湿地主题的标识。”

　　学生们设计保护湿地主题标识。新京报记者 王子诚 摄

　　“认识的鸟多了，关于鸟类的知识掌握得比较多，观察能力、动手能力、语言表达能力，各方面能力都更强了。”说起学生们在观鸟过程中的变化，冯小辉给予了肯定，“都说‘腹有诗书气自华’，他们到野外去，知识面更宽广了。积累的东西多了，自然而然就成长了。”

　　得知学校被授予“湿地学校”的称号，北庄镇中心小学的师生们都很高兴。“以后可能会邀请更多鸟类专家入校作讲座，也可以获得更多适合学生参与的外出活动邀请。”黄姗姗告诉记者，目前学校正在举行科学日记相关活动，“让孩子们写观鸟日记、拍摄鸟的照片。以后各种形式的活动会更多一些，给学生们提供更多的平台。”

　　冯小辉则计划着借此机会可以将观鸟社团的活动内容再丰富些，“目前校内有理论课，学习理论知识，校外有观鸟实践活动，后续还想把画鸟、捏鸟这些都加进去，请高校教师来进校指导我们学生。”

　　新京报记者 杨菲菲

　　编辑 缪晨霞 校对 卢茜

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