第3课《植物妈妈有办法》生字梳理(小学语文二年级上册)

栏目:素质教育  时间:2022-11-26
手机版

  #小学语文学习#

  《植物妈妈有办法》生字梳理

  《植物妈妈有办法》是部编版小学语文教科书二年级上册第3课课文,本次讲解本课的生字及多音字。

  《植物妈妈有办法》生字梳理

  重点生字书写笔顺:

  “脚”字的笔顺

  “脚”,读音“jiǎo”,部首“月”,左中右结构,组词:脚步、腿脚、赤脚。

  书写提示:该字为左中右结构的字,书写时三部分要写得细长、紧凑。注意中间“去”的笔顺,右边是单刀耳。

  “娃”字的笔顺

  “娃”,读音“wá”,部首“女”,左右结构,组词:小娃、女娃、娃娃。

  书写提示:注意“女”的笔顺。右边是两个土。

  “它”字的笔顺

  “它”,读音“tā”,部首“宀”,上下结构,组词:它们、其它、它日。

  书写提示:最后两笔,先写撇,再写竖弯钩。

  推荐阅读:

  第3课《植物妈妈有办法》,二年级上册,走进神奇的植物世界

  举报/反馈

上一篇:【盛世清北】清华深圳国际研究生院考研考情分析及经验攻略
下一篇:一次性纸杯、蛋壳、废旧卡纸,竟能做出如此精致的手工作品!

最近更新素质教育