【家风家教】养孩子，假定他好，八成他就会好

　　中国有一句老话：“养儿一百岁, 长忧九十九。”

　　这一句话足以说明养育儿女，注定是操不完的心。

　　两岁还不开口说话，家长很焦虑；

　　五岁居然学会说脏话，家长很焦虑；

　　上一年级了孩子不会拼音家长很焦虑；

　　五六年级学习成绩不好，家长很焦虑；

　　上了初中孩子有了早恋苗头，家长也很焦虑…

　　焦虑和担忧是基于“爱”，遗憾的是，

　　不是所有担心都能化身为“爱”被孩子感知。

　　很多时候，父母的过度担心，

　　会变成一种消极的心理暗示，

　　默默地伤害孩子。

　　因为孩子说话晚，就认为孩子天资差；

　　因为孩子说脏话，就认为孩子学坏了；

　　因为孩子拼音掌握慢，就认为孩子贪玩不爱学；

　　因为孩子早恋，就认为孩子没心思学习；

　　因为孩子学习不好，就联想到孩子没有好人生…

　　看到吗，伴随着你焦虑的，是对孩子的否定，

　　这对孩子是一种伤害，会植根于他的灵魂深处，

　　激发他做出与你的话里一致的行为，

　　你认为我不爱学习，那我就不好好学习，

　　你认为我性格不好，我就要发更大的脾气，

　　你越担心什么，

　　孩子就越朝着你担心的方向发展。

　　01

　　怕什么，来什么

　　心理学上有名的“墨菲定律”提到：

　　你越是担心某件事，那么它就更有可能发生。

　　人们常说的“怕什么，来什么”，

　　就是这个定律的简单诠释。

　　记得一位老师曾经提到过，他们幼儿园里有个小姑娘特别挑食，园里的午餐，没几个菜是她乐意吃的。

　　老师每次想哄孩子吃一点青菜，小姑娘都一脸天真地说：“老师，我不喜欢吃这些!”

　　后来老师发现，孩子的妈妈经常强调孩子挑食这个问题。

　　接送孩子的时候，她常一脸担忧地说：“我家宝宝嘴挑吧?不吃胡萝卜，不吃洋葱，蔬菜只吃叶子……哎呀，可把我急坏了”

　　因为妈妈过度担心孩子在学校挑食，渐渐地，这种担心变成了在“暗示”孩子挑食。

　　挑食的毛病，就这样被强化出来了，父母的担心也在不知不觉中被应验。

　　类似的事情在生活中非常常见：

　　考试前，你反复强调：“不能粗心!”考试完，孩子还是会犯低级错误;

　　看见正在倒水的孩子，你警告道：“不要把水搞泼了”，过一会，水就泼了;

　　上学前叮嘱孩子：“不要忘记你的作业”，到了学校，他就发现作业没有带。

　　父母的过度担心，似乎总在提醒即将发生的坏事，而这些担忧慢慢会越会占据孩子的思想，影响他的行为。就好像是父母提前发现了一个陷阱，告诉孩子要绕开，而孩子却一步步走了过去，而且还头也不回地踏进去了。

　　02

　　过度担心，是一种诅咒

　　心理专家曾奇峰说过：

　　“一定程度的担心如果饱含爱意的话，那么过度的担心就等于诅咒。“因为过度的担心，随之而来的就是过度的控制。”

　　因为害怕孩子走错路、受到伤害，我们在诸多事情上，热切地为孩子指明方向，苦口婆心，谆谆告诫，让孩子难以拒绝。

　　但是随着孩子长大，你会发现，我们苦口婆心，孩子最后往往特别的不耐烦。

　　比如你担心孩子着凉，提醒他加一件衣服，这是关心。

　　但是如果你满脑子都在焦虑孩子生病的结果，即使听到孩子说不冷，也不相信孩子的感受，还是继续反复提醒他加衣。

　　渐渐地，关心就变成了控制。

　　这个时候，很容易爆发亲子之间的拉锯战：

　　家长：我明明是担心他，他却不领情。

　　孩子：我已经不是小孩子了，我可以自己做决定。

　　03

　　假定孩子好，八成他就会好

　　面对养育中的小挑战，我们该怎么办？

　　有一句话特别好：「假定他好，八成他就会好」。

　　从心理学上讲，这是一种积极暗示。

　　比如你的孩子喜欢打闹，你需要知道，这不是他的本性，孩子也有温柔友好的一面，他只是行为过度了，需要父母的引导而已。

　　所以当他从学校回来的时候，你就不会一直这样追问：

　　「你是不是又在学校跟人打架了？」

　　「是不是有同学欺负你了？」

　　而是可以问问孩子：

　　「今天在学校跟同学们玩了什么游戏？」

　　「在学校交了什么好朋友啦？」

　　这样，孩子脑袋里会想，能玩什么游戏，怎么交好朋友呢？

　　而不是想着打架打架，欺负和被欺负。

　　「假定他好，八成他就会好」。

　　对孩子的成长来讲，这句话就像一缕灿烂的阳光。

　　而对父母而言，心态变了，也能减轻自己的焦虑。

　　当然，假定孩子好，要有原则。

　　粗暴无礼、自私贪婪、暴力打斗……

　　这类不好的品行，要让孩子远离。

　　只是，我们不能因为孩子身上存在的一些缺点，就去否认他们。

　　如果你总是否认孩子，那孩子会很容易陷入自我否认之中。

　　所以，当你想批评或者指责孩子之前，不妨先让自己冷静下来，想想他们的优点。

　　先告诉孩子，在很多方面，你都做得很棒。

　　然后再告诉他每个人都有优点、也有缺点，我们接下来谈谈你的缺点。

　　这样的谈话，远比直截了当地指责更管用一些。

　　苏霍姆林斯基说：

　　「每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格。」

　　如果一个孩子觉得自己是被爱的，是非常重要的，而且能给这个世界带来美好的东西。

　　那他会变得更加积极、向上。

　　对任何一个人来说，被信任、被爱都是弥足珍贵的。

　　这些心理内核，会让孩子慢慢成为被期待的模样。

　　请带着祝福和信任，养育孩子。

　　原标题：《【家风家教】养孩子，假定他好，八成他就会好》

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