2023年南开大学日语口译(MTI)考研成功经验贴

栏目:素质教育  时间:2023-05-24
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  原标题:2023年南开大学日语口译(MTI)考研成功经验贴

  引言:这是另外一位今年成功考取我母校南开大学日语口译(MTI)硕士入学资格的同学,这位同学复试准备得也十分认真。同样具有南开口译的同学可以参考。

  同时今年南开日语口译第一名陆续的同学的经验贴日前已经发过,在此贴出链接,同学可以综合参考。

  2023年南开大学日语口译(MTI)综合成绩第一考研成功经验贴

  原作者:Aoao

  一,自我介绍大家好,我是Aoao。我本科毕业于某中部211大学,今年二战上岸南开大学。日语学习方面,通过了N1、专八和日语教师资格证,平时参加的比赛和实践成果偏少,没有参加过翻译资格考试。在日语学习上属于比较摸鱼的选手,是日语学习的初心者。下面是我备考期间的一些经验和反思,希望能对大家有所帮助。

  二、政治101一战的时候按部就班,七月份开始跟徐涛老师的强化班听课,做笔记,1000题,肖八,肖四,这样一个流程,分数是73分。后来学到后期感觉前期有很多知识,到后期因为没有及时复习,其实已经忘记了。所以二战的时候,政治学的就比较晚,大概十月底才开始学政治,在政治上没有太费心。主要是背考研博主整理的资料,没有听视频课,直接做了1000题和肖八肖四,选择题基本平均40分,正式考试的成绩也差不多。对政治的建议:要注意帽子题。大题答题要有逻辑。

  三、基础日语213基础日语方面,南开的题型近几年是比较稳定的,今年的题也是一样。标音,语法,阅读,作文都会考察。可以按照N1、专八的题那些题去做,语法点也是大差不差的,特别偏语法比较少。阅读题比较简单,大概是一个N2的水平,没有N1、专八那样比较难理解或者是绕的题目。一定要注意作文,建议大家写了之后一定要批改,可以找一些学长学姐或者是日本人外教进行修改。考试之前准备一些作文素材,要不然到了考场上可能写不出来。

  四、日语翻译基础359南开几乎是每年都会考取政经类的文本翻译。这一门我两年都有报一些翻译的机构学习,但其实翻译这个东西真的很难讲,评分的标准也不固定,所以我们要尽量要和参考译文进行对照。多学多练,积累一些固定的表达和用法。中译日的话,最好能贴近日语语言习惯。日译中的话,最起码要做到内容正确和通顺。大家看参考译文的时候,会发现自己翻的非常的烂,但是我们只是一个初学翻译的学生,所以不要有太多的心理压力,慢慢会有所进步。词汇互译的部分上。考热词比较多,但是也不仅限于热词。热词的话,可以平时看一些日本的新闻积累,或者是直接看公众号上的积累。主要来源有人民网日文版、人民中国和Cri日语频道。

  五、汉语百科448第一部分考名词解释。记忆量比较大,我大概背了有1500个词条,到后期重点记了600、700个。名词解释这两年变动也比较大,之前各种类型都有考,近年来比较偏向文学常识和传统文化。我备考的时候并没有说只看哪一本书,而是重点总结了这两部分,自己梳理了词条。前期一直在断断续续整理资料,做成Anki卡片,最后两个月就是在集中的背。用Anki的话基本每个词条都会反复看很多遍,到后来虽然没有完完整整的一个一个背,但因为看了很多遍,基本也记个大差不差。考试考了25个名词解释,其中有22个是我整理过的,所以这一部分我的得分应该比较高。大家需要这部分资料可以联系我。第二部分考的就是应用文和大作文。应用文需要注意格式,可以参照一些模板进行总结。今年考的比较简单,但是看往年的真题,基本上是很少考到重复的,所以没考过的一定要重点看。大作文这部分,我是用人物小传来做素材积累。因为时间比较紧张,在考前我只写了一篇,所以上场的时候还是有点慌的。南开往年考过一些社会热点,也会考中国文化。今年考了一句古诗。考场作文至少要做到言之有物,不要跑题,可以多积累一些比较万能的素材。如果有条件,最好也找人帮忙批改。这一门我的分数在120+,今年大家基本上都是120多分。

  六,复试

  复试因为保密原则,所以具体的题目不便透露,希望大家谅解。南开考听译比较多。在考试之前一定要做模拟面试,当时我的模拟面试是找魏老师辅导的。魏老师帮我修改了自我介绍,也教给了我很多复试方面的实用建议和翻译方法。第一次模拟面试之后,我的感觉非常差,也感觉自己的能力很不足。后来一边继续做模拟面试,一边做练习。最后上场的时候,虽然还不是很有底气,但和老师模拟了几次就没有那么害怕了。所以这里提醒大家,可以在初试的时候每天听一些日本新闻磨耳朵,养成学习的好习惯,到时候听力就不会那么慌了。希望大家都能上岸!

  另外宣传一下真题,南开日语口译(MTI)真题,年份共有:日语翻译基础(359)2016-2023(2023为高度回忆版),基础日语(213)2016-2022(2022为回忆版),汉语百科(448)2016-2023(原版)

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