社科院：短视频、直播丰富农技推广渠道，提升农技传播效率

　　农业技术推广体系正在发生变化。随着生活水平的提高，消费者对的需求从“管饱”转向“求精求好”，农户对农技的需求也从提升产量，转变为能指导生产有效满足消费者需求的优质。传统的公益性农技传播体系受限于经费、人员等限制，在时效性、特色化及市场化等方面已不能完全满足农户的农技需求。

　　4月25日，中国社会科学院农村发展研究所发布《农技传播在短视频、直播平台的生态及价值创造》报告(下称《报告》)。《报告》认为，随着数字技术的发展，以抖音为代表的短视频、直播平台凭借直观易懂的农技内容形式、高效匹配农技供需双方的智能推荐机制，以及低门槛的制作、观看模式，使得小众、垂类的农技内容也可以触达到绝对数量不小的农技需求群体，推动了面向不同禀赋的农户的普惠性农技传播，为更市场化的农业发展提供了技术创新、实践的传播基础，成为了对现有农技推广体系的有效补充。

　　《报告》发现，短视频、直播平台吸引了大批乡土专家、新型农业经营主体以及农技专家加入，他们通过农技传播获得了实现社会价值和经济价值的可能，也促进了短视频、直播平台上农技推广体系的良性可持续发展。

　　农技知识实现普惠性传播

　　《报告》发现，短视频、直播平台具有很强的社交属性和兴趣匹配功能，这种特性应用在农技推广领域，提升了农技创作者与农技需求者的配置效率，让观众看到真实、即时的农业生产场景和农技操作过程，并连接农技创作者和受众直接进行互动交流，帮助不同禀赋、地区的受众更好地学习和掌握相关农技。

　　有30多年农技传播经验的刘天英，是“世界蔬菜之乡”山东寿光市农业农村局蔬菜办公室的农技员，也是远近闻名的大棚蔬菜种植农技专家，经常有其他省市的农技学习小组远道而来向她请教技术，最多的时候刘天英一天要接待六七波学习团。

　　为了能在更短的时间内扩大传播范围，刘天英尝试参加电视和广播节目，但有些需要在田间地头讲解的技术问题仍然无法很好地呈现。在朋友建议下，刘天英开设了抖音账号@刘天英讲植保，专门在田间地头拍摄讲解蔬菜种植新技术的短视频，很快就积累了10万粉丝。在刘天英的抖音交流群里，除了山东本地，来自河南、江苏、安徽等农业大省的粉丝最多也最活跃，且很大一部分都是返乡创业的中小农户。

　　对于做农技传播的思路，刘天英表示：“现在随着农技发展，消费者对多样化、绿色化的要求高了起来。我们发现这种趋势后，现在推广农技，都会向绿色、标准化的要求靠拢，比如种植过程中遵守农药的安全间隔期，不为了追求单次的产量施用损害土壤品质的肥料。”

　　据2022年7月发布的《抖音农技知识数据报告》显示，过去一年，抖音农技知识相关内容投稿量增长50.4%，万粉创作者增加了66.9%，相关视频日均播放量突破10亿。数据背后，反映出短视频、直播平台上农技知识内容“供需”两旺，内容生态正在加速构建。

　　《报告》指出，短视频、直播平台通过智能推荐机制，提高了农技供需的配置效率，提升了农技推广的普惠性。在以往的农技推广体系中，中小农户在技术获取方面存在绝对劣势。短视频、直播平台的智能推荐机制实现了按用户需求、兴趣实现的匹配和推送，这保障了技术传播的公平和普惠，为中小农户通过线上途径公平地接触、获取农业技术提供了机制上的支撑。

　　农技使用者获得多元化农技内容

　　“短视频、直播时代，做农业除了要懂种植这种‘硬农技’，还要懂销售和经营、品牌这些市场化的‘软农技’，实现更丰富的农业收入”。在抖音农技知识账号@渔耕田Yogotime的直播中，陈斌这样解释自己对现代化农技的理解。

　　陈斌在广州做了16年的IT工程师。2013年，陈斌儿子被诊断为农药残留成分过敏，只能食用无公害无农药残留的有机农产品，但当时有机农产品的市场供应不足。于是他决定辞去待遇丰厚的工作，回到家乡成都投身当时鲜为人知的“鱼菜共生”有机农业模式。

　　陈斌发挥英语优势，阅读了60万字的英文论文学习相关农技，并在成都新津区承包了30亩农场。在业务模式成熟后，陈斌开始通过抖音介绍“鱼菜共生”技术，在带动技术传播的同时开班授课，并销售农场出产的有机农产品。除了种植技术，陈斌在农技课程中增加了农业观光、选址评估、新媒体传播等课程，指导学员如何通过短视频、直播等数字化方式提升经营方式。

　　对于短视频、直播平台上出现的农技内容多元化的趋势，《报告》分析认为，短视频、直播的便捷性和时效性更强，有助于农民获取更具时效性、更市场化的农技知识，帮助农民在农业生产的实践中拓展出更丰富的农业价值。这种价值创造既包括农产品品质提升带来的农民收入增长，也包括涉农产业链延伸带来的结构性创造。如部分农技创作者在教授种植技术的同时，也会介绍农产品销售的时点选择、包装经营技巧等。

　　农技创作者建立收益自励机制

　　传统的线下经营性农技传播以农资销售为主要收益渠道，容易导致传播成本转嫁及农技创新“物资化”等系列问题，影响农技传播的真实性和有效性。

　　《报告》发现，农技内容创作者、农技服务机构等主体在以直播、短视频等形式向农民传播农技知识，提高农民的种植技能和经营管理水平的同时，他们也以配套农资销售、付费农技课程以及农产品销售等方式为收益基础，建立了农技内容与农技传播收益之间“口碑-信任”的正向循环机制，使得农技推广的优质内容能获得多种收入变现，实现可持续的自励机制，促进短视频、直播平台上农技推广体系的良性可持续发展。

　　有20余年农资销售经验的蒋君生活在安徽亳州，他拥有？级农艺师资格证，参加过中国农业？学、安徽农业？学的农技培训课程，是个农业“技术派”。蒋君一直希望能自创农资品牌，把自己对农技的心得融入产品中。蒋君的农技水平虽然在当地小有名气，却扩散不到其他乡镇，用户们难以建立对蒋君品牌的信任。

　　屡败屡战后，蒋君决定尝试做农技知识短视频。通过手持病苗讲解帮助庄稼增产、防治病？害的第一手农技，蒋君的抖？账号@农资？哥农业积累了近37万粉丝，蒋君也以此为基础，以农技讲解带动农资产品的在线销售，实现了创？农资品牌的梦想。

　　无独有偶，来自贵州省黔東南苗族侗族？治州的王静大学毕业后回乡在菌种公司工作，学会了菌菇培训知识。2020年4?，王静开始拍抖？短视频记录乡村生活，偶然一次，她讲解了用玉米芯种植菌菇的农技，这条视频播放量达到9000多万次，点赞过百万。王静据此找到了方向，开始通过直播讲解菌菇种植，并带货菌种销售。如今，王静创立了电商团队，加入了抖音的“乡村守护人”计划，并通过抖音直播带动周边乡镇卖出上百万农产品。