教育公平、平均教育资源从线上做起!

栏目:素质教育  时间:2022-11-27
手机版

  教育公平、平均教育资源从线上做起,平均教育的一大方法,学习教育机构的做法,整合全国优秀教师,分学科录制课程,并放在各大视频平台,让所有的师生都能看,都能学。一个学科录制多个视频,不同风格,让学生自己选择喜欢的风格。

  

  线下的教育继续,老师以辅导为主,也可以适当做些讲解 。线下无法平均教育资源,线上是可以平均一些。

  

  现实中还有一大现象,企业缺技术工人,很多人想转行做技术工人却找不到门路。老是说缺技术工人,国家为什么不整合职业技术学院,录制职业技术课程,可通过各大视频平台发布,有条件的可以报名实践,并与企业签约人才输送。

  

  很多企业想找年轻人培养技术,这种思路本身就有问题,年轻人愿意进厂的少,就算学了也不一定能留下,所以年龄不是问题,只要不超过40岁,有学习能力都可以培养成技术工人。国家层面出政策,地方劳动局想办法 ,解决企业缺少技术工人,个人想做技术找不到门路的问题。

  举报/反馈

上一篇:「六年级」小学数学中,有13类典型题。请看第4类
下一篇:三年级数学公式大全,数学老师敲黑板,以下基础公式必须掌握

最近更新素质教育