人教版小学英语(三年级起点)五年级上册 Unit1 一单元 电子课本

栏目:素质教育  时间:2022-11-27
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  人教版小学英语 五年级 上册 一单元

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  人教版小学英语学习资料电子课本丨同步课堂教辅资料丨习题试卷

  人教版PEP(起点三)小学英语

  五年级上册

  第一单元

  课文:

  译 文:

  [00:02.00]Unit One What's he like?第一单元 他什么样?

  [00:06.28]This is Amy. She's quiet. 这是艾米。她很安静。

  [00:09.14]She's very hard-working.她很勤奋。

  [00:12.01]That is Wu Yifan. 那是吴一凡。

  [00:14.01]He's very clever. He's polite, too.他很聪明。他也很有礼貌。

  [00:18.12]Hello. My name is Oliver.你好,我的名字是奥利弗。

  [00:21.45]Hi.你好。

  [00:23.43]Hello.你好。

  [00:25.24]Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师将会是我们新的语文老师。

  [00:29.11]What's she like?她什么样?

  [00:31.78]She's very kind.她很和蔼。

  [00:34.45]Is she strict?她严厉吗?

  [00:36.86]Yes, sometimes.是的,有时很严厉。

  [00:39.71]We have a new PE teacher. 我们有一个新来的体育老师。

  [00:42.19]He's a good football player.他是一名优秀的足球运动员。

  [00:45.05]Cool!真酷!

  [00:46.99]A Let's tryA 让我们试一试

  [00:50.12]Wu Yifan and Oliver see Mr Li.吴一凡和奥利弗看到了李老师。

  [00:54.06]Look at the pictures below. Listen and tick.看下面的图片,听录音,选出你所听到的。

  [01:01.21]........(听力练习)

  [01:22.02]Let's talk让我们说一说

  [01:24.80]Do you know Mr Young?你认识杨先生吗?

  [01:27.85]No, I don't. Who is he?不,我不认识。他是谁?

  [01:31.49]He's our music teacher.他是我们的音乐老师。

  [01:34.43]Is he young?他年轻吗?

  [01:36.54]No, he isn't. He's old.不,他不年轻。他老了。

  [01:40.60]Is he funny?他有趣吗?

  [01:42.99]Yes, he is.是的,他很有趣。

  [01:45.58]Great! I like funny teachers.好极了!我喜欢有趣的老师。

  [01:49.16]Let's learn让我们学一学

  [01:51.52]Who's your art teacher?谁是你的美术老师?

  [01:54.26]Mr Jones.琼斯先生。

  [01:56.79]Is he young?他年轻吗?

  [01:59.08]Yes, he is.是的,他很年轻。

  [02:01.63]Mr Young music teacher杨先生 音乐老师

  [02:05.54]old年老的

  [02:09.07]Mr Jones art teacher琼斯先生 美术老师

  [02:13.56]young年轻的

  [02:16.46]Miss Green science teacher格林女士 科学老师

  [02:20.33]funny有趣的

  [02:23.48]Miss White English teacher怀特女士 英语老师

  [02:27.22]kind和蔼的

  [02:30.67]Mr Li maths teacher李先生 数学老师

  [02:34.58]strict严厉的

  [02:38.23]Let's spell让我们拼一拼

  [02:40.77]Read, listen and chant.读一读,听一听,唱一唱。

  [02:44.70]y baby happy windy sunny sorry

  [03:05.14]Let's chant.让我们一起来唱一唱。

  [04:00.39]Listen, number and say.听录音,标序号,并说一说。

  [04:04.97]......(听力练习)

  [04:32.67]Listen, write and say.听一听,写一写,说一说。

  [04:36.60]......(听力练习)

  [05:12.96]Let's talk让我们说一说

  [05:18.46]Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.嗨,王老师将是我们的新语文老师。

  [05:22.73]Really? What's she like?真的吗?她什么样?

  [05:26.35]She's kind.她很和蔼。

  [05:28.56]Is she strict?她严厉吗?

  [05:31.46]Yes, sometimes.是的,有时很严厉。

  [05:33.56]Do you know her?你认识她吗?

  [05:36.07]Yes. She's my mother!是的,她是我的妈妈!

  [05:39.04]Haha. Cool!哈哈,真棒!

  [05:41.79]Let's learn让我们学一学

  [05:44.29]What's Wu Yifan like?吴一凡什么样?

  [05:47.62]He's hard-working.他很勤奋。

  [05:50.46]polite礼貌的

  [05:54.22]shy害羞的

  [05:57.34]helpful有益的

  [06:01.31]hard-working勤勉的

  [06:05.23]clever聪明的

  [06:08.69]Read and write读一读,写一写

  [06:11.80]Meet Robin!遇见罗宾!

  [06:14.66]Sept. 1st, Tuesday九月一号 星期二

  [06:18.37]I have a robot! His name is Robin. 我有一个机器人!他的名字是罗宾。

  [06:22.10]My grandpa made him.我爷爷制造了他。

  [06:24.93]Robin is short but strong. He is really clever. 罗宾很矮但是很强壮。他真的很聪明。

  [06:30.18]He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。

  [06:34.20]He is hard-working. He is very helpful at home.他很勤奋。他在家里非常乐于助人。

  [06:39.22]He is strict, too. He makes me finish my homework!他也很严厉。他让我完成家庭作业!

  [06:45.04]Let's check让我们检查一下

  [06:47.47]Listen and circle.听一听,圈一圈。

  [06:50.74].........(听力练习)

  [07:17.17]Listen again and answer.再听一遍录音,并回答问题

  [07:20.61]......(听力练习)

  [07:54.55]C Story timeC 故事时间

  [08:00.86]Our new PE teacher will come today!我们的新体育老师今天会来!

  [08:04.80]Really? What's he like?真的吗?他什么样?

  [08:08.93]I only know he's a good football player.我只知道他是一名优秀的足球运动员。

  [08:13.38]He must be tall and strong!他肯定又高又强壮!

  [08:17.70]Shoot!射门!

  [08:19.98]Oh, no! I missed!噢,不!我没进球!

  [08:25.28]Can I join you?我可以加入你们吗?

  [08:29.15]You're very thin and so short. Can you paly football?你这么瘦又这么矮。你会踢足球吗?

  [08:34.91]Sure. Let me show you.当然了。让我踢给你们看。

  [08:46.29]Rabbit scores ten goals.兔子进了十个球。

  [08:52.86]Ten to three! We win!十比三!我们赢了!

  [08:58.62]You're great!你太棒了!

  [09:02.06]Our new PE teacher is a great football player, too.我们的新体育老师也是一名很棒的足球运动员。

  [09:09.52]I am your new PE teacher!我是你们的新体育老师!

  课文

  译 文:

  00:02.00]Songs in each unit单元歌曲表

  [00:04.09]Unit 1第一单元

  [00:06.55]Who's your teacher谁是你的老师?

  [00:25.51]Who's your English teacher at school?

  [00:29.49]Who's your English teacher at school?

  [00:33.49]Is she pretty or tall or short?

  [00:37.53]Tell me what you know!

  [01:00.17]Who's your Chinese teacher at school?

  [01:03.92]Who's your Chinese teacher at school?

  [01:07.78]Is he funny or young or old?

  [01:11.73]Tell me what you know!(歌曲)

  课文

  译 文:

  [00:02.00]Words in each unit单元词汇表

  [00:04.20]Unit 1第一单元

  [00:06.34]old老的;年纪大的

  [00:10.14]young年轻的;岁数不大的

  [00:13.90]funny滑稽的;可笑的

  [00:17.40]kind体贴的;慈祥的;宽容的

  [00:21.46]strict要求严格的;严厉的

  [00:25.52]polite有礼貌的;客气的

  [00:29.56]hard-working工作努力的;辛勤的

  [00:34.23]helpful有用的;愿意帮忙的

  [00:37.91]clever聪明的;聪颖的

  [00:41.98]shy羞怯的;腼腆的;怕生的

  [00:45.85]know知道;了解

  [00:49.70]our我们的

  [00:53.29]Ms(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否 )女士

  [00:57.07]will(谈及将来)将要

  [01:00.78]sometimes有时;间或

  [01:05.23]robot机器人

  [01:09.25]him(用作宾语或表语)他

  [01:12.88]speak会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话

  [01:17.20]finish完成;做好

  课文录音:

  PEP小5上英语Unit-1-expression.mp3音频:00:0000:16

  译 文:

  [00:02.00]Useful expressions常用表达法

  [00:04.02]Unit 1第一单元

  [00:06.26]Is he young?他年轻吗?

  [00:08.81]No, he isn't.不,他不年轻。

  [00:11.65]What's she like?她怎么样?

  [00:14.30]She's kind.她很和蔼。

  课文

  译 文:

  [00:02.00]Proverbs谚语

  [00:03.49]Unit 1第一单元

  [00:05.55]You can't judge a book by its cover.不能以貌取人。

  电子课本

  

  知识点

  重点单词

  old 老的,年纪大的

  young 年轻的,岁数不大的

  funny 滑稽的,可笑的

  kind 体贴的,慈祥的,宽容的

  strict 要求严格的,严厉的

  polite 有礼貌的,客气的

  shy 羞怯的,腼腆的,怕生的

  helpful 有用的,愿意帮忙的

  clever 聪明的,聪颖的

  hard-working

  工作努力的,辛勤的

  music 音乐

  art 美术

  science 科学

  English 英语

  maths/math 数学

  Chinese 语文,中文

  sometimes 有时,间或

  robot 机器人

  speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话

  重点句子

  1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师? —Mr. Jones.琼斯老师。

  2. —Is he young? 他年轻吗?

  —Yes, he is. 是的,他年轻。 —No, he isn’t. 不,他不年轻。

  3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样? —He’s hard-working. 他很勤奋。

  4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。

  5. He is very helpful at home. 他在家很能干。

  6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。

  7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。

  8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。

  语 音

  字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。

  例:baby happy windy sunny sorry candy many family party

  婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会

  课外补充:2、y在单音节词末发[ ai ]

  例:by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞

  重点知识及语法

  1、询问他人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/…

  2、一般疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.

  —Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t

  3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法:

  I + am,

  He, she, it,人名、物名+ is

  We, you, they + are

  4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:

  Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;

  Miss [mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;

  Mr. [mist](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;

  Mrs. [misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。

  5、and和but的区别:

  and “和,与”,表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。

  but “但是”,表转折关系 He is short but strong. 他个子矮,但是身体强壮。

  重点作文

  1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My …teacher/friend/…。

  思路导引

  (1)开头:交代人物的身份 I have a/an…He/She is…

  (2)中间:1)体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…

  2)性格 He/She is strict/kind…

  3)爱好 He/She likes playing pingi-pong/… 或He/She often read books/… on the weekend.

  (3)结尾:评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much.

  2、范文:(1)课本P9 Read and write

  (2) My Chinese teacher

  I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kind and funny. Sometimes she is strict, too. She is hard-working. She likes reading. Her class is so much fun. We all like her.

  本文为图文内容,由于工作量太大,录音和视频资源懒得上传,您如果需要的话可以【私信联系】我索取,免费提供。 有心的朋友也可以前往自取,不懂如何自取的就私信联系我:)

  素材来源网络 综合整理与编辑:人教版小学英语学习资料

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