当孩子问「你有钱吗」，可以这样回答

　　文章开始前，先跟大家说件事：

　　公众号算法在改版，记得星标我们呀，推送不迷路～

　　大家好，我是简七编辑部的艾小白～

　　今天六一儿童节，先祝大朋友小朋友们节日快乐呀 ~

　　最近发现了一个宝藏综艺——《爸爸当家》，里面的小宝贝们都太可爱了，感受到了养娃的快乐。

　　其中最让我印象深刻的是一个 5 岁的小女孩小米，她在一次单独和妈妈出去玩的时候，拿出了自己的零花钱给弟弟买了他喜欢的玩具。

　　图源：《爸爸当家》截图

　　天呐，怎么会有这么懂事的小宝贝 ~

　　当然，这背后离不开父母的良好的金钱教育。

　　这也是现在很多家庭教育中所缺失的。

　　正好最近看到一本书，罗恩 · 利伯的《反溺爱》，就和我们探讨了怎么和孩子谈钱的问题。

　　里面很多观点和方法让我这个成年人也同样很受启发。

　　这就来和大家分享一下 ~

　　01 为什么和孩子谈钱

　　很多人刚上大学的时候，手里突然有了钱，却不是很敢花钱，买东西也不知道什么样的好。

　　也有同学因为花得太多，父母只能用半个月打一次生活费的方式进行限制。

　　这些都是因为在过去十几年的成长中，我们很少接受关于金钱的教育。

　　所以，在孩子的成长过程中坦诚地谈钱，他们才能在工作后有存钱的意识，面对重要的决策才能胸有成竹。

　　那么，应该如何跟孩子谈钱呢？

　　金钱是中立的，而且还能作为教育的工具。谈钱，就是在谈价值观。

　　作者利伯认为，无论是好奇、耐心、慷慨还是毅力，都可以用金钱观来培养。

　　还记得我小时候，每年妈妈都会抽出一个下午，带我整理家里散落在各个角落的硬币，按照面值每 10 个一组用报纸包起来，再排放整齐地收纳在盒子里。

　　在这个过程中，我一方面能感受到积少成多的乐趣，会感叹「原来家里有这么多零钱啊」；另一方面，也培养了我的耐心。

　　而耐心，与孩子成年后良好财务状况有很大的关系——

　　新西兰的一份调查报告显示，孩提时无法自控的人，长大后更难存钱、为退休账户做准备或拥有房产与股票。

　　02 孩子的金钱问题怎么回答

　　当孩子对金钱有好奇心，并提出一些问题时，谈钱最好的时机就来了。

　　我想你一定被问过——

　　我们穷吗？

　　我们是有钱人吗？

　　你赚多少钱？

　　...

　　如果不知道怎么回答，可以分这两步走——

　　首先，不回避、不说谎。

　　我们经常听到的要么是「不关你的事」，要么是父母的沉默。

　　事实上，这样的应对方法反而会让孩子觉得「钱是不好的、钱是让人害怕的、钱不够用」。

　　又或者是「我们很穷」这样的谎言，反而会把孩子推离自己。

　　「即使出现更多让孩子好奇的问题，他们也可能不再来问父母。」

　　再来，用万能回答应对。

　　对此，罗恩 · 利伯给我们提供了一个万能回答——

　　你为什么会这么问呢？

　　（鼓励语气，不要用质疑的语气问）

　　这个问题可以帮助我们了解孩子提问的原因，可以大概概括为两类——

　　第一种是同龄人的讨论。

　　比如在学校听到了其他小朋友说有自己的父母是千万富翁，他可能会确认自己是不是有钱人，然后问出「我们有钱吗」？

　　我们可以借此机会，试着和他们解释什么是富有，比如问一些开放式问题——

　　富有是不是代表某个人有很多的东西或很大的房子？

　　有钱很重要吗？

　　在进一步的讨论中，我们可以让孩子明白，更重要的品质是善良、忠诚、有创意与慷慨。

　　第二种可能是出于恐惧。

　　比如听到父母在为钱争吵，或是看到经济不好的新闻等，孩子可能会问「我们穷吗」？

　　如果家庭经济条件不错，可以告诉孩子：

　　穷人买不起需要的东西，比如食物、衣服和药品。但这些我们都有，所以我们并不穷

　　如果家庭比较拮据，可以给出承诺：

　　不管未来发生什么事，还有家人和朋友可以帮助我们，我们会尽量避免让生活发生太大的改变。

　　总之，身为家庭成员，孩子有权利知道家庭收入。

　　和孩子坦诚，他们也会明白：只要他们想知道真相，就可以信任你。

　　从我小学时候开始，爸妈就会如实地跟我分享家里的财务状况：他们每月的收入和支出情况、家里有多少现金、是否有负债和房产、接下来有哪些大额支出等等 ...

　　那时候我其实并不完全理解父母为什么会这样做，也以为所有的家庭都是这样沟通的。

　　长大以后，才发现我因为清楚地知道家里的经济状况，反而能在每个阶段调整自己的消费，不小气也不浪费。

　　把自己作为家庭的一份子，而不是只管向爸妈伸手要钱的「寄生虫」。

　　在成年之后，我也开始把收入的一部分存下来，为父母改善生活。

　　这也许是诚实面对金钱的一个正面反馈。

　　03 给零花钱的艺术

　　知道了怎么和孩子谈钱后，咱们再来说说怎么教孩子花钱。

　　很多孩子的第一桶金都是通过做家务赚来的，至少我是如此。

　　这大概是因为我们都听说了国外的「月亮」比较圆：

　　国外的家长不会随便就把钱给孩子，而是通过做家务等劳动，付钱让孩子做事。

　　我第一次听说时，也觉得这个方法真的很巧妙。

　　但长大后仔细一想，又觉得通过做家务的方式来获取零用钱有些不妥：

　　家里的每个人都应该为家里做贡献，家务应该是一种义务，而不是一种可以赚钱的任务。

　　如果从小给孩子灌输「义务付费」的思想，那么很有可能让孩子变得自私，变得一切以金钱为目的。

　　那么我们该通过什么方式，既能让孩子从小就知道赚钱的不易，又能保持孩子的兴趣和责任心呢？

　　那就是，为创意付费。

　　让孩子以创业家的精神来思考，把赚钱当成是可以解决问题的项目，而不是把时间卖给别人，一心只想赶快把工作完成。

　　例如，孩子在家里扫地，这属于基本家务，此时不应该给孩子零花钱；

　　但家里常常出现扫不干净的情况，让孩子根据这个现象，寻找解决方法，并把解决方法按照便捷程度、实用程度进行差异化付费。

　　这样，既能鼓励孩子进行创新，又能培养孩子发现问题、解决问题的能力，最终让零用钱充满艺术感。

　　除此之外，还可以试试信赖孩子的「花钱能力」。

　　在我六岁的时候，妈妈就会给我 100 元去菜市场采购，安排一家人当天的餐食。

　　每次完成任务，拎着满满一篮子菜回家时，别提心里多有成就感。

　　花钱这项能力，也就不知不觉被培养起来了。

　　好啦，其实和孩子谈钱并不是什么大难题，难的是我们要打破固有观念。

　　孩子来到这个世界上，天生就会对世界充满好奇，才能找出这个世界的运转方式。

　　而钱也是了解世界的一部分。

　　只有在成长的过程中，让孩子积累跟钱打交道的经验，长大后才能成为一个妥善运用金钱的人。

　　晚安