携手共“研”提素养 全力以“复”求实效———内乡县乍曲镇中心校小学语文小班化复习

栏目:素质教育  时间:2023-06-11
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  南阳网讯(通讯员温柳)夏日炎炎,时光清浅,撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华沉香流年,在最美的夏日,共赴一场教研盛宴!为持续深化新课程标准和基于课程标准的教学评一致性研究,探索复习课的基本范式与实施策略。6月7日上午,小学语文小班化复习教学研讨课在乍曲镇中心小学开展。活动由乍曲镇中心校付主任和中心校语文教研员主持,全镇语文教师积极参与。

  

  活动开始,乍曲镇中心小学杜文宇老师和魏营中心小学徐琴琴老师分别呈现了四年级语文复习课《第七单元积累运用及阅读理解复习》和一年级下册《生字复习课》课堂展示。两位老师执教的语文复习课,都能从学生出发,进行复习和强化练习,由浅入深,使知识系统化。课堂氛围活跃,师生配合默契,充分体现了“以生为本”的教学理念。在课堂上激发学生兴趣,以闯关赢得“识字大王”为情境引导学生突破识字关、写字关和听写关,不仅复习知识、更重温方法,整节课深入浅出,让学生经历真正的学习。

  

  “一木不成林,一花不成春”,课例展示后,语文组的老师们开展了细致入微、扎实有效的交流研讨活动。这两节课亮点多多,老师们反响也很激烈。大家思如风发,言如泉涌。在真诚而精彩的交流建议中,投射着教学的智慧和教研的魅力,促进了教师们的专业成长。

  

  最后由付主任及魏老师对两节课进行总结点评。探索大单元教学是新课程方案给出的指导意见:探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动,促进学生举一反三、融会贯通,加强知识间的内在关联,促进知识结构化。并结合具体课例开展阐述了复习课进行实践探索,能加强知识之间的内在联系,促进知识结构化构建。只有搞好教研才能从整体上提高教学质量。乍曲镇语文老师们正在从不断的探索中成长,并将在不断的进取中登上高峰。

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