高考作文题新出炉，给家长提醒：小学别欠“阅读债”，以后还不起

　　还记得我们高考的时候，那时候的作文题目相对而言，就比较“直接”，基本上一行字、一段解释，读懂题目便能够开写。

　　那时候，我们都是临时抱佛脚，背诵很多古人的事例，当做一篇议论文的论据。

　　现在的作文

　　现在，作文题目就题目而言，要么简单到极致，想要写得深入出彩，就得一定的知识积累，要么云里雾里，得去领悟题目的意思，领悟完之后，还要思考该如何动笔。

　　

　　而这些作文题目，相比较过去，越来越灵活了，已经不像我们那时候，背一些论据就可以了，而是需要大量的阅读积累，才能够支撑一篇精彩的文章！

　　而阅读，不是到了初高中再去阅读的，家长会发现，这个阶段的孩子，根本就没有时间去大把的阅读课外书籍，他们脑子里的“存货”，都是小学时期阅读输入进去的。

　　02 小学别欠“阅读债”，以后还不起

　　不仅仅是作文，包括其他的语文题目，在过去，基本上还有一些标准答案，但是现在的题目，更为灵活，这份灵活，其实考验的不只是孩子阅读量的积累，更是孩子阅读这么多年所积累下的文学感、语感、理解能力、阅读速度等等。

　　所以说，语文这个科目的学习，不是某个阶段的学习，而是从小学时起，就不断积累、不断提升的学习。

　　

　　打个不太恰当却又很现实的比方：阅读，就是练的“童子功”。

　　孩子阅读的黄金期，便是小学阶段，因此，家长一定不要只抓成绩，还需要关注孩子的阅读！别让孩子小学就欠下“阅读债”，到了初高中，没时间、没习惯、没阅读思维等，孩子真的“还不起”。

　　03 小学生想要学好语文，该如何阅读

　　那么小学生想要学好语文，想要做好课外阅读，该如何阅读、阅读哪些内容呢？

　　果妈建议：在阅读完、理解熟《快乐读书吧》的基础上，再进行其他课外阅读物的选择，比如可以选择孩子感兴趣的专业书籍，也可以选择其他一些经典名著等等。

　　

　　《快乐读书吧》小学家长们想必都是知道的，这是语文课本教材“快乐读书吧”栏目指定的课外阅读书目，而且是需要考试的，所占的比例、难度，还不小。

　　当然，孩子要做到的不仅仅是考试，更是利用这个阅读的机会，去提升自己的阅读能力，积累自己的阅读量。