高考英语试题又见“老朋友”李华 这次他来提建议

栏目:素质教育  时间:2023-06-12
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  英语、物理、历史昨日开考,多位考生表示考题不难

  “李华又上线了”“考完再也不用帮李华写信了”……6月8日,在英语考试中,广东考生又遇见“老朋友”李华,这次他为口语练习分组“提建议”。不少考生反映,今年英语考得比较满意。而在同一天开考的物理、历史两个科目中,物理难度有所下降,历史题量较多题型有创新,好在难度也不大。

  

  ■6月8日英语考试结束后,广州市第113中学考点的考生步出考场与老师、家长交流。

  题量较多有创新 好在难度不大

  “今年(历史)题量比较大,其他的还好。”华附考点的同学告诉新快报记者,历史考题和往年相比难度不大,但题量比较大,“有几道选择题感到比较‘纠结’,考试题目中涉及到空间、地图等相关内容,有点创新的感觉”。

  广州奥林匹克中学考点的蓝同学也表示,今年题目有所创新,但难度不大。“考了两道小论文题,往年只有一道,而且今年没有特色题。”她印象比较深刻的是一道关于美国、墨西哥的变化题,要看图表来分析,另外就是涉及中国古代史的小论文稍微有点难度。

  “有个题型我是第一次做,图上是两条河流,在河流上标有两条相反的箭头,问的是什么事件的传播。我没有把握,最后蒙了一个答案。”在玉岩中学考点,刘同学说,印象比较深的是一道有配图的题。

  ●考题解析

  广东实验中学教师陈岸春:

  题目有创新 时代性与历史性相结合

  在广东实验中学教师陈岸春看来,今年的历史考题有四个方面的特点。首先是价值引领与学科特点有机结合。试题加强对学科核心素养以及核心价值的考查,关注学生的人文精神、理性思维和家国情怀的渗透与呈现。其次注重依标命题和大胆创新的有机结合。试题以部编教材作为依托,避免偏题怪题,同时依据实际要求大胆创新。比如第20题就是一道关联中外、综合性和应用性都较强的题,也是取代过去选考三选一模式的新题。题目介于常规题和开放题之间,以学术情景作为设问。“这个题在一定程度上体现出了广东自主命题的特点,比如注重问题情境的开放性和真实性,注重问题呈现形式的创新性和多样性。”陈岸春说。

  陈岸春还指出,今年历史考题注重时代性和历史性的有机结合。试题关注热点问题、核心问题,以党史和传统文化作为载体,涵养家国情怀。最后是注重服务选才和引导教学的有机结合。在考核目标、考核内容、考核载体上,充分体现出高考评价体系的要求,对中学的教学具有指导性的意义。

  【物理】

  整体难度下降 考生考得“很轻松”

  昨日的物理考试,不少考点都有考生提前交卷,多数考生反映试题挺简单,“考得很轻松”。

  华附考点的林同学提前15分钟做完了物理试卷。他给自己估分90分以上。“有道大题比去年稍微难一点,但整体上比较简单。只要能巧妙运用公式,就会做得非常快。”他说,印象最深的是一道和“磁场”相关的题目,“看起来比较吓人,但是只要静下心来,把公式用好,很快就能做出来”。

  新快报记者在广雅中学考点发现,考完物理步出考场的考生,表情都比较轻松。有带队送考的老师也向记者表示,这次不少考生自信心“爆棚”,自称能有98分以上。

  执信中学的邵同学走出校园后,就跟家长预估了自己的分数。“最后一道题可能会扣我3分,前面全对的话,大概97分吧。”邵同学表示,今年物理高考卷的题目都比较常规,基本做过,时间也很充裕。

  ●考题解析

  广州市海珠外国语实验中学高级教师段红民:

  试题“稳、准、新” 全面考查主干知识

  广州市海珠外国语实验中学高级教师段红民表示,今年广东高考物理试题坚持求稳创新、依据课程标准、不命偏题怪题,以必备知识为基础,以关键能力为重点,试题体现“稳、准、新”的特点,全面考查高中物理所必备的主干知识。

  试题加强优化情境设置,加大学以致用、活学活用的结合力度。从日常生活、生产实践、科学研究、学习探究中选材,创新情景,考查学生分析解决实际问题的能力。

  如第9题“电子墨水”,以“无光源显示技术”为素材命题,需要学生在问题情境中分辨出“带电粒子在电场中的运动模型”。

  此外,试题激发学生创新思维和创新意识,让学生从物理学视角对客观世界进行客观描述与解释,将实际问题抽象为物理模型来解决问题。如第6题“变压器对电动汽车充电”,强调了物理知识广泛应用生产生活实践,提升了理论联系实际的思维能力。

  【英语】

  李华遇到了新问题 新邮件费心思

  “看到李华感觉很熟悉,但他的要求很新颖,有点不同寻常……”今年的英语高考中,李华又上线了。新快报记者了解到,今年英语作文题要求考生以李华的身份写一封邮件给外教,在邮件中提出问题,表达对于小组口语练习的建议。

  “这几年作文里李华遇到的问题更多更新了,整体变难了。”华附考点的王同学认为,英语考试的题材和以往的不太一样,作文里考生需要对问题有透彻的分析,更注重考查思维能力。陈同学对于“李华又上线”表示,“英语考试每一年都会给人惊喜”。

  在广雅中学考点,考生李同学认为今年的英语作文题目比较新颖,自己之前没有写过反驳观点类的文章,最后用了约20分钟完成。“我论述的理由是随机分配带有不确定性,容易把两位成绩一般的学生分在一起,不利于他们的口语进步,建议外教首先摸清学生的英语水平再重新分配。”考前原本有些担心英语科目的温同学,则表示松了一口气,“因为有人说此前考完的科目都不难,可能会在英语出难题,我就害怕会超级无敌难,现在考完了觉得还好。”

  六中考点也有不少考生表示英语考得比较满意。邱同学称自己是在考试结束前1分钟写完试卷的。“我的作文立意是永远不要放弃,整体来说,和模拟考试差不多”。

  “题型和难度跟平时模拟练习的差不多,阅读理解AB篇相对简单。”广州奥林匹克中学考点的张同学表示,英语难度不大,他印象比较深的也是小作文中的李华。同一考点的杨同学和王同学也表示题型体量比较正常,有点遗憾的是,之前复习的很多关于传统文化的内容这次没有考到。

  

  ■6月8日英语考试结束后,一名考生步出考场,表情轻松。

  ●考题解析

  写作题更注重考查

  学生创造性能力

  教育部教育考试院试题评析中指出,2023年高考英语试卷通过选择特定主题的语篇,落实核心素养考查,培育自尊自爱、自信自强的思维品质,倡导爱护自然、热衷环保的生态理念。

  试题评析中提到,2023年高考英语试卷坚持教考衔接,强调对基础语言知识的理解和掌握,注重考查学科关键能力。比如,在听力、阅读、语言运用和写作各部分根据所选素材创设了不同的情境,通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力。

  这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活,内容更加开放,在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和不同观念,创造性地表达自己的观点和想法。

  ■统筹:新快报记者 徐绍娜

  ■采写:新快报记者 邓善雯 朱清海 高京 庄嘉宝 高镛舒 李超朝 王娟 徐绍娜 实习生 蔡卓妍 龚淑彬 李依林

  ■摄影:新快报记者 李小萌 邓迪

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