三年级上册数学第一二单元测试卷 时间单位较抽象，孩子们需认真

　　本套试卷考试的范围是数学人教版课本上第2页到第20页第一、二单元的知识点。主要考查了《时分秒》和《万以内的加法和减法（一）》。这套试卷主要考查孩子们对于时间单位的掌握情况。时间单位不像长度、重量单位那样容易用具体事物表现出来，比较抽象，单位之间的换算对孩子们来说也较复杂。但时间又时时伴随着人们的生活，所以孩子们做题时可以结合实际生活经验来答题。

　　

　　第一大题主要考查的是时间单位。钟面上有 3 根针，它们是时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。秒针通常来计量很短的时间，它走一圈是60秒，也就是一分钟。所以，1分＝60秒。时针走得最慢，它走一大格是一小时，通常用来计量很长的时间。钟面上有12个数字，12个大格，60个小格，每两个数间是1个大格， 也就是5个小格。在时、分、秒中每两个相邻的时间单位之间的进率是 60，在时间单位换算上也有一个小技巧：大单位变小单位，乘以进率；小单位变大单位，除以进率。

　　

　　除了时间单位的换算外，还考查了经过时间的计算。例如第8小题，问第一个表从2：45到第二个表3：20经过了多少分钟，再到第三个钟5点又经过了多少分钟，做这类题也有公式：结束时刻-开始时刻=经过时间，结束时刻-结过时间=开始时刻，开始时刻+经过时间=结束时刻。

　　

　　第四大题题考查了口算和笔算。只要平时口算能力强的孩子和细心的孩子在这题上都能做到不扣分。第五题也是关于时间的计算题，第1、2题问的是经过的时间，前面也有过类似题，求经过时间＝结束时间-开始时间。第3题问爸爸看完《早间新闻》后再去上班会迟到吗？《早间新闻》7：15分结束，爸爸从家到单位要35分钟。也就是爸爸7：15出发上班+经过35分钟＝7：50，还没有到八点，所以爸爸不会迟到。

　　

　　应用题是孩子们学习数学的一块“硬伤”，所以，在解答应用题的过程中，孩子们应该做到多表达自己的理解、多想想解题方式和步骤，多动手实践一下、多做一些课后习题进行巩固提升，还有就是多联系生活实际进行应用解题。

　　数学永远离不开习题，要每天做适当的练习，特别是重点和热点题型，从而保持思维的灵活和流畅。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展。要借助习题正确评估自己，自觉查漏补缺。面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出经验。

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