教师资格证考试，考高中教资还是初中教资？有什么区别吗？难度差别如何？

　　我现在很纠结是考初中的教资还是高中的教资，想的话还是想拥有高中的语文教资证，但是目前没有考过没有经验，不太清楚初中语文和高中语文的差别在哪，而且我感觉高中的挺难的，很怕我考不上，

　　特别是面试我不知道有什么环节，

　　所以在思考是先考高中的，考过了就好，考不过就再考初中的

　　或者先考初中的过了再冲高中的

　　好纠结，没有经验，求求大家告诉我一些关于考教资的相关情况吧

　　根据楼主的问题描述，课小观建议楼主报考高中教师资格证！为什么呢？

　　高中教师资格证笔试同初中教师资格证笔试科目一（综合素质）和科目二（教育知识与能力）考察内容是相同的，唯一的不同在于科目三（学科知识与教学能力）。

　　初中科目三相对来说考察的内容会简单一些，对专业能力要求低一些，但是两者具体题型和分布其实差不多，如图：

　　高中科目三试卷结构初中科目三试卷结构观察上图，初中和高中科目三试卷结构都差不多，在教学设计和案例分析题比例分配上，会有细微的差别，但是重点很明显，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

　　学科知识：学科专业知识是指即所学的专业在专业领域的理论知识。

　　教学能力：指教师为达到教学目标、顺利从事教学活动所表现的一种心理特征。由一般能力和特殊能力组成。

　　一般能力指教学活动中所表现的认识能力，如了解学生学习情况和个性特点的观察能力；预测学生发展动态的思维能力等。特殊能力指教师从事具体教学活动的专门能力，如把握教材、运用教法的能力。

　　如果大家学科知识基础比较好，可以把重点放在教学设计、教学实施和教学评价上。

　　总之，这一科不仅是单纯对知识点的考查，更是对能力的考核。教学设计又是重中之重，平时可以多看看优秀教案，多写几篇教案模板，在考试时才能有条不紊。

　　课小观觉得，只要明白重点在哪，考察的内容是什么，接下来就靠努力了，想考高中教师资格证就要对专业知识研究更深入一些，课小观相信大家没问题哒~

　　什么叫向下兼容性？给大家举例子，假设大家现在拿到了高中语文教师资格证，那么未来可以担任高中语文老师，可以担任初中语文老师，还可以担任小学语文老师，就是说向下是通用的。

　　但是如果大家拿到的是小学教师资格证，那么只能当小学老师，想当高中老师是不可能的！

　　（PS：幼儿园教师资格证不按上述标准，拥有中学或小学教师资格证，想要成为幼儿园教师，必须重新考取幼儿资格证）

　　所以说，建议楼主考高中教师资格证，不然后续想当高中老师，还要重新考证，费时费力。

　　这一条其实也是受益于教师资格证的向下兼容性。因为考了高中教师资格证后既可以选择当高中老师，又可以选择当初中老师、小学老师，就业面就大了很多。

　　即使楼主只想当初中老师，或者小学老师，拥有高中教师资格证也证明自己个人能力比较强，更有竞争力呀！根据以上分析，是不是考高中教师资格证“性价比”更高一些呢？

　　另外，拿下教师资格证之后，有以下7种职业选择，可不止多了一条路！想考教师资格证的话，一定要认真备考，千万不要听别人说什么“裸考就能过”，这样的天才毕竟是少数！

　　课观教师：非师范生考教师资格证多出7种职业选择！还有这些隐形福利，考证不亏！根据楼主的描述，还担心面试无法通过，不知道面试环节是什么。

　　其实初中教师资格证面试同高中环节都是差不多的，就是教学内容的差别。你选择初中，试讲内容就是初中课程，选择高中，试讲内容就是高中课程。总体上说，还是专业方面考察难度的提升。

　　具体面试环节和流程可见下图：

　　结构化面试是教师资格面试环节当中的第一棒。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答，面试考官根据考生表现，做相关评分记录。时间5分钟左右。

　　应试技巧可参考以下文章：

　　课观教师：【派小唠】教师资格证面试结构化怎么应对？试讲是教师资格证面试的第二个环节。考生按照准备的教案进行试讲，时间15分钟，面试考官根据考生表现，做相关评分记录。

　　试讲往往考察考生的语言表达能力、应急应变能力、教学能力等等。所以与着重知识点的笔试相比，试讲更注重考察考生的软实力，考生在备考时要注意练习自己说课、语言、板书等等，写得一手好看的板书对面试也很有帮助。

　　考生模拟上课的时间为10分钟，也就是说考生必须在这10分钟里把一堂课讲完，而且这一堂课不只是从喊一句“上课”到说一声“下课”这么简单的环节，还必须要目标明确、重点突出、形式多样、气氛活跃，等等。

　　在10分钟内讲好你的主要内容很重要，这也要求我们在备课的20分钟，必须迅速地搞清楚“题目”的阶段目标、教学目标，然后再围绕教学目标去确定教学重点、教学难点，再围绕教学重点、教学难点去展开教学过程，再围绕教学过程去设计互动形式，再围绕互动形式去组织语言表达。

　　应试技巧可参考以下文章：

　　派菌：【派小唠】教师资格证面试怎样试讲，才能得到考官认可？答辩是教师资格证面试的最后一个环节，考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，试讲5分钟。考官问的问题，基本上是围绕你的试讲进行的。这些问题，可能无关痛痒，也可能至关重要，因为这是最后一个环节，你也有5分钟的时间。

　　有很多人认为，这个环节，如同鸡肋，没有意义，这是不对的。前面已经表现的很好的同学可以放心了，但表现不好的考生，这个环节就是你们最后的机会。

　　答辩是进一步考察应试者的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况，从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象。

　　课小观还要啰嗦一点，那就是面试着装。不要惊讶，课小观偶尔也搞搞“穿搭”业务。关于着装方面，基本方针就是“衣着得体、精明干练”，具体穿搭细节可以看以下帖子：

　　教师资格证面试穿什么好?有什么需要注意的地方？好啦，课小观就说这么多，如果还想看其他应试技巧或者备考策略，可以戳下方链接：

　　教师资格证考试，作为过来人有什么建议？

　　教师资格证三个月怎么备考呢？三个月备考计划希望出一个?

　　小白想要考教师资格证，应该如何开始？

　　如果大家还有其他问题，可以到【教师资格证报考圈】提问，课小观会为大家答疑哒~另外圈内每日更新科普干货、学习资料，大家也可以寻找志同道合的小伙伴儿一起学习！

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