敲黑板57丨“北碚山火”写入中考试卷,首日考题有哪些特点?
今(12)日,重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试拉开序幕。今年参加中考的全市初中毕业生为38.28万人,共设考点485个。
今年语文、物理、化学的命题思路是什么?考试题有哪些特点?重庆市教委组织相关专家为大家敲响了黑板。
语文命题
2023年语文中考命题坚持素养立意,体现五育融合,注重考试的导向作用,为推进素质教育和课程改革,提升学生语文核心素养发挥积极作用。
试题精选典范作品和语言材料,将社会主义核心价值观,以及中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等融入试卷。
两套试题的语料丰富,情境多样,题型灵活,指向语文核心素养,在文化自信、语言运用、思维能力、审美创造上进行全方位的考查,着力引导学生在语言实践任务中把知识学活用活。
试题注重考查学生思维能力,如汉字诗歌的创写,通过汉字字形、意象来创写诗歌,即能很好考查学生的形象思维和理性思维的能力。又如阅读题对于小说结尾的评价,很好考查了学生的批判性思维能力。
点评
引导考生更好认识源远流长、博大精深的语言文化
——重庆南开中学初中语文老师 颜运静
中考不仅是一次测试,也是一次重要的思想教育过程。学生作答不仅是接受检验的过程,也是成长的过程。选择具有时代精神和思想意义的材料,让学生在阅读和写作中,思考体会其价值内涵,产生情感的共鸣和思想的启迪,有助于培养考生热爱美好生活和奋发向上的人生态度,增强社会责任感和使命感。
如A卷第1-4题,“设计‘回文图’”“编写介绍词”“创作汉字诗”,情境设置合理,能够引导考生更好认识源远流长、博大精深的语言文化,传承中华文化基因。
不管是文学类阅读,还是实用类阅读,都比较关注语料的梳理、整合、比较、分析和运用,需要考生调动联想、迁移、实证、推理等能力去解答。比如A卷第12题换视角复述故事,第16题的两种结尾的比较分析,第17题的解析推导。
试题的语料选择比较丰富,涉及字音、词语、句子、句群,文体有实用类和文学类,文学类有诗歌和小说。在题型方面,有一定创新。一方面重知识,考查学生知识掌握得到底怎么样;另一方面更重能力,对阅读能力、表达能力都有比较深入的考查,特别是考查阅读之后的表达能力。
物理命题
今年物理试题的考查内容,严格按照《义务教育物理课程标准》的科学内容,考查范围涵盖了物质、运动和相互作用、能量等主题。
考查方式方面,高度重视实验探究、跨学科实践与物质、运动和相互作用、能量的融合,充分体现《义务教育物理课程标准》的课程理念。
试题充分体现“从生活走向物理,从物理走向社会”:依据物理学科内涵,遵循学生认知规律,注重“知行合一,学以致用”,体现物理课程的基础性、实践性;注重科学探究,突出问题导向,创设真实问题情境,考查学生分析问题、解决问题的实践本领和科学思维能力。
点评
试题从背景材料选取、设问方式、教学导向等方面做出创新
——重庆市第十八中初中物理老师 韦红
今年试卷格局从背景材料的选取、设问方式、教学导向等方面做了创新,确保试题立意和呈现的新颖性,有利于学生的全面发展,对物理教学有良好的导向作用。
试题注重情境创设,加强创新能力的考查,给学生一种身临其境的感觉,如有试题融入了中国优秀传统文化——国画,从国画中的美景到物理中的物态变化,让学生了解中国传统文化的同时,运用物理知识分析现象。
有试题的素材背景是中国传统的汲水工具桔槔,图片来自《天工开物》,通过利用桔槔在井中提水的过程设问,考察了杠杆、浮力、压强等知识。
总体来说,今年物理试题做到了试题原创度高、导向明确、难度稳定、形式新颖。试题注重考查了学生的探究能力、科学思维和质疑精神;注重了课程与现代社会科技发展的联系,注重了对中国优秀传统文化的考查,在培养学生学科核心素养的同时,增强了学生的社会责任感。
化学命题
试题素材涉及《汉书·食货志》《汉书》对糖的描述、兵马俑彩绘、中国-中亚峰会、我国科学家张青莲,天舟6号货运飞船,我国燃油车“国六B”标准和人工合成淀粉等,突出了我国悠久的化学文化和取得的成就。
试题重点考查基础知识和主干知识,以我市现行教材为载体,部分素材如“粗盐中难溶性杂质的去除”“空气成分研究的化学史”“硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线”“气体的实验室制取”“酸碱性质实验”等都直接取材于教材,杜绝了繁、难、偏、怪、旧题目。
试题立足化学主干知识,重点考查必备知识。例如对鱼池充氧的考查、氧气的制备、燃烧和灭火、清洁能源、新型材料等,对化学用语、基本概念和原理、典型物质、化学实验和计算等的考查,知识点覆盖率达90%以上。能力层次方面以“知道”“了解和认识”为主,渗透“化学观念”“科学思维”“科学探究”等化学新理念。
点评
体现化学学科解决实际问题,推动社会进步的重要价值
——西南大学附属中学校初中化学老师 宁晓强
2023年重庆市中考化学试题以《义务教育化学课程标准》为命题依据,突出了主干知识和关键能力的考查,充分发挥了中考的育人功能和积极的导向作用。
试题展现我国科技成果,激发爱国情怀。试题A卷19题天舟6号科学实验、B卷19题大连湾海底隧道,让学生体会到我国科技发展的实力与速度。试题A卷18题拉瓦锡空气测定实验,让学生体悟科学研究的艰辛与科学家锲而不舍、求真务实、勇于创新的精神。
同时,试题联系生产生活实际,彰显学科价值。如淀粉合成、鱼池充氧、扑灭北碚山火、清洁能源等,立足学科特点,结合社会热点,体现化学学科解决实际问题,推动社会进步的重要价值,促进学生理解化学与社会发展的关系。
今年试题还体现了综合性、应用性、创新性,体现了对结构化知识、关键能力、思维与观念的考查,创新了试题呈现形式、设问方式,体现了素养考查的真实性、灵活性、本原性,探索了素养立意命题的可行性,对于遵循课程标准,开展素养为本的化学教学意义重大。
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文字:姚於
编辑:钱薇薇
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