中考之前,初中生如何提高自制力?老师:关键在这四点

栏目:素质教育  时间:2023-06-23
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  读书,是世上最光明最好走的路

  孩子:

  开学了,你心情沉痛,抵触情绪严重。

  昨晚,我催你写作业,你有点烦,说“干嘛要逼我,你知道读书多痛苦吗?”

  我当然知道,孩子。但我哪怕不逼你吃饭,也得逼你读书,再痛苦也没商量。

  我活到现在这个年纪了,20岁时的很多观念都被彻底颠覆了,可就是“一定要好好读书”这件事,我大概会坚持到死。

  

  当然,读书能学知识。这是开学第一天老师告诉你的,也是现在你能脱口而出的标准答案。

  但我想你其实并不知道知识的真正用处——除了在试卷上得高分。那我现在告诉你,现在你眼里的死知识,将来都会活过来。

  

  在学习过程中,很多学生经历过这样的情况。写作业的时候,告诉自己只玩10分钟手机,结果玩了一个又一个10分钟,在写作业跟玩手机之间,总是玩手机完胜;每天闹钟催了又催,而自己就是赖在床上起不来;老师在台上声情并茂的讲课,自己在台下听得云里雾里,思绪早已不知道飘哪里去了……如此种种,主要是因为毅力不足,自制力不够。

  自制力差是影响同学们成绩提高的一个因素,它可能成为某些同学成绩差的主要因素。因为自制力差,导致作业没有做完,新的知识点没有得到巩固。而新知识点又是后续知识点的铺垫,铺垫没有做好,后面知识点的学习必将困难重重。任何阶段的学生都需要提高自制力,尤其是初三学生,急需提高自制力。中考之前,如何提高自制力?做好这4点,让初中生逆袭成学霸。

  

  1. 明白中考的重要性

  在很多学生跟家长心中,中考没有高考重要,其实不然,通不过中考,何来高考?可以毫不夸张地说,中考是决定人生走向的大考,不要想着随便考考就能上高中。中考的升学率只有50%左右,只有优秀并且勤奋努力的学生才有机会上高中。

  而且上高中就要上重点高中,重点高中的师资力量、学习氛围、软硬件设施都要优于普通高中。能够通过中考进入重点高中,那就意味着一只脚已经踏入了大学的校门。所以,初中生要明白中考的重要性,把上重点高中当成自己初中阶段的目标。

  

  2. 树立远大目标

  很多学生无所事事,当一天学生听一天课,主要是因为没有远大目标。目标就像海上的灯塔,让在大海中航行的船只找到正确的方向。没有目标的同学请找个安静的地方坐下来,好好想一想,自己未来想成为什么样的人,律师、医生、警察……?

  只有当我们有愿望,明白自己想要什么的时候,人生的方向才会清晰,我们才会获得动力。一旦有了这种动力,外界的力量就很难动摇我们。

  

  3. 分析自制力差的原因,找到针对性的克服方法

  (1)限时限量。我们每个人都生活在时空当中,空间容纳人,时间改变人。很多学生作业效率不高,就是没利用好时间。所以不管是做作业,还是做练习,都给自己限时限量。在时间的约束下,我们的注意力更集中,效率更高,学习效果更好。

  (2)釜底抽薪。很多学生自制力差,是因为有干扰跟诱因存在,如果把这些干扰都排除掉,学习起来就清静多了。比如玩手机,在中考之前,把手机停机,想玩手机也没得玩了。这种断自己后路的方法虽然武断,但效果还是不错的。

  

  (3)明确答案。面对诱惑时,很多自制力差的学生一股脑就上钩了。这个时候不要优柔寡断,要明确告诉自己“不可以”。有了明确的答案,邪念就迅速打断了。

  (4)强化训练。当我们面对某种特定情况,自制力会瞬间瓦解,这个时候就要进行强化训练。针对这种情况,进行有计划的模拟训练。通过多次训练,让自己真正面对这种情况时,能习惯性地做出正确决定。

  

  4. 给自己一些奖惩措施

  同学们可以给自己达成协议,如果完成了某项任务,克服了某种诱因,可以给自己一个奖励。可以给自己建立一个欲望清单,把自己想要却一直不曾拥有的东西列到上面。一旦克服了某种诱因,就从欲望清单中挑选一个礼物给自己。否则接受一定的惩罚。

  

  相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!

  曾经登上《我是演说家》演讲台的 游斯彬,一个毕业于英国华威大学数学专业的数学痴学者,用一场精彩的演讲告诉大家,数学到底多有用。

  它不仅是一切学科的基础,更是人类认知世界最底层的思维方式。

  如果能够运用好数学,威力甚至能胜过百万雄兵。

  

  被誉为 “东方国度上灿烂的数学明星”“东方第一几何学家”“数学之王”的苏步青,无论在中学,还是大学,成绩都非常优秀。

  他学习数学的经验, 除了多做题,就是多读书。

  苏步青认为,学习数学的第一步是弄清基本概念及每个基本概念是如何引出来的,这就需要仔细阅读数学书籍。

  他说,对于数学书中的某些内容,有时需要反复读6遍才行。

  数学科目并不像语文或英语科目般“感性”,它是单调的、无聊的,但即便数学科目枯燥无趣,但也有许多学生的数学成绩很优异。

  每次考试易得高分,我也分析过为何有的学生数学差,有的学生数学好,主要的原因还是取决于学生是否对数学这门科目感兴趣,不存在排斥心理。

  

  那么如何解决孩子数学偏科的问题是每个家长心中的痛。

  而要想挽救孩子的数学成绩,培养孩子学习数学的兴趣,今天小编老师今天推荐一套丰富我国著名数学家刘薰宇先生亲自撰写的“数学三书”就再合适不过了。

  我也早早买了这套数学丛书,借此来培养孩子学数学的兴趣。

  

  这套书一共有三本:

  第一本是 《马先生讲数学》,主要讲如何用 图解法求解一些算术四则问题~

  

  第二本是 《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

  

  第三本是 《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了 函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。

  虽然有点深,但讲解的方法很妙,初中低年级的孩子还是可以能看懂一部分的内容。

  

  家长们对数学三书也给出了很高的评价,许多学霸也爱看,不少学霸数学成绩之所以这么好,或许就是因为他们有了数学三书,学会了其中的精华,并偷偷珍藏了起来。

  一看就看了个把小时还不觉得累!家长:实在是难得的好书!

  可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。

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