语文老师强调：学好语文的关键，不是刷题和阅读，别理解错了

　　关注语文教学发展，解决语文学习困惑。

　　有些小学生的家长，不知道哪来的自信，认为自己是高学历的家长，在辅导孩子语文学习上很有一套，完全不配合老师和学校。对语文老师没有足够的信任，认为自己的辅导方法才是最好的，语文老师推荐的书单，家长们觉得太简单了，我家孩子需要更高级的阅读内容。家长的一通忙活，有天赋极高的孩子，能够在这样的辅导条件下，得到发展，成绩相对不错。大部分孩子都被家长给辅导“废了”，于是家长们总结了这样的经验：学校学得都是基础的，想要孩子的语文成绩提高快，家长必须鸡娃，给孩子额外补充，甚至研究课本和语文教学，做孩子的“VIP老师”。有这样觉悟的家长，我们做老师的也不知道说什么好了。

　　

　　辅导孩子学习是必要的，但是我们不能不按照孩子的成长学习规律和教学阶段性目标来辅导，学好语文的关键，不是刷题和阅读，阅读是必要的，但是语文是综合性学科，光靠阅读积累，做练习没有输出内容，单凭家长的个人力量，闷头辅导，家长哪来的自信，觉得自己就是比语文老师强呢？有的家长说，老师教的不好，而且考试也不考课本里的基础知识点，基础知识都掌握了也只能考60分，家长不给辅导和提高，怎么才能考95分？小岛老师认为，有这样想法的家长，可能自己的语文成绩也不怎么样。根本不懂语文学习，以我的教学经验，基础掌握扎实的小学生，考90分以上是非常轻松的。所以，学好语文的关键是什么？家长可别理解错了，耽误了孩子。

　　01不以语文课本为重点学习的材料，什么才是好课本

　　很多家长说，看不上语文课本里的课文，觉得太简单，自己的孩子阅读能力超群，应该学习更难的。如果孩子的阅读理解能力真的是超前发展，在学习课文的同时，可以加大阅读量，学习更难的课文，积累文学素养，培养良好的文学鉴赏能力。可是，如果家长不以语文课本中重点学习的材料，那什么才是好课本呢？要知道语文课本里的课文是通过多少专家、一线的老师、语文教学骨干，通过无数次的课堂实践、教学研讨会打磨出来的。用大数据的理论，这是有教学论证基础的。而家长凭什么就认为，自己选的文章就适合孩子学习呢？

　　

　　或者你能找到和教学重点契合的文章，按照教研的方式，给孩子讲解课文，学习基础知识点呢？好课本，都是经过千锤百炼的。毕竟在考试的时候，所有的命题意图和考点，也都会来自课本中的知识体系，不会超过这个知识结构和大纲的学习要求。家长意识里的，语文都不考课本上的，全考课外的知识，是来自中学阶段的阅读理解，有一部分非连续文本阅读的内容是课外的阅读素材，这是因为在初中阶段，我们在语文学习的过程中，已经建立了相关的阅读理解能力了。

　　02家长的自信，不能全来自孩子的语文成绩

　　在小学阶段，阅读还是以课本的知识点为主。我们看见语文试卷上考的文章都不是课本上的课文，就误以为老师教的不考，考的是课外。这其实是没有弄清楚语文的命题意图和命题设计。也许小学高年级可能有一两道阅读理解题，不是原本的课文，但是考点知识还是以课本中必备知识为基础，只是背景材料和问题不一样，只有掌握了课本中的课文学习思路，你才能知道在考试的时候，怎么去答题。语文课本已经把每个阶段，我们需要掌握的知识体系都编辑好了，按照课本中的知识点和学习目标去学习，是完全能掌握考试的命题思路的。

　　

　　不知道家长为什么会有自信，觉得自己就是出题人。尽管有些高年级的考题，书本里没有相关的素材内容，可能老师也没推荐过阅读书单，但是考题中的命题思路、考点都是书本里的，离不开单元学习园地里的训练目标，家长如果能理解这个层面上的学习意义，才能对辅导语文学习找到正确的方向。如果家长始终认为课本不具备指导性，那就真的很难找到语文学习的正确赛道了。家长给孩子的辅导原则，应该始终建立在重基础和重生活这两个层面，语文学习的目标是为了更好地指导生活。

　　

　　题目没有课本中课文学习的痕迹，考点看不清楚，学生不知道如何作答，都是因为没有理解在不同的情景设计下，我们该如何理解知识点，也就是家长眼中的活学活用的学习原则。小学生的学习理解结构是比较简单的，只有极个别的学生具备融会贯通的学习能力，而达到这个能力，是和家长的正确辅导分不开的，不看课本，闷头辅导的家长，是没办法帮孩子培养出这样优秀的学习能力的，该怎么做？希望家长看到这里，能够有一些启发。

　　03抓基础的方法，家长要不断优化才能产出成绩

　　不能够紧扣课本的语文辅导，刷了再多的题，也很难从题海中总结学习要点，不如一开始，家长把辅导的重心都放在梳理知识点上。通过语文课本的学习，把单元目标和每一篇课文的学习目标都搞清楚，家长辅导孩子，去复习老师上课讲的重点。如果老师的教学能力有限，家长认为重点不清晰，就更离不开梳理课本中的知识点了，更需要帮助孩子去理解课文重点和学习目标。

　　

　　我不知道离开了语文课本学习，是不是真的有“高人”家长能够辅导孩子取得优异的成绩，另辟蹊径。但作为语文老师，我非常明确，也有一定的教学经验，我明白，只有紧扣语文课本学习，才能巩固好基础，才能在漫长的学习过程中，始终在正确的学习赛道上，不偏离目标，这就是为什么语文老师会强调，最好的复习资料就是语文课本的原因。希望家长朋友们能够理解这其中的道理，欢迎大家留言评论。

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