孩子一玩手机就上瘾?没事!加上一步,看手机也能养成好习惯

栏目:素质教育  时间:2022-11-29
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  #2022育儿季#

  C妈 CC爸妈

  前几天闺蜜在群里激动的宣布:他们家把网线掐了。

  额?大家一听,都表示吃惊。

  原来还是为了不让孩子玩手机,他们家孩子现在6岁,刷短视频特别上瘾。

  平常她在家还好,任凭孩子怎么哭闹就是不给,孩子闹一会儿,自然也就不要了。

  但夫妻俩已上班就不行了,孩子一哭,爷爷奶奶就给手机。

  要么就电视开一天,孩子看动画片,老人忙活别的。

  现在孩子才6岁多,一只眼睛200度,一只眼睛将近400度。

  据她的话说,再看就瞎了。

  所以,干脆一狠心,就把家里的网线、电视有线全掐了,谁也别看了。

  

  虽然这事,听上去有点极端,但其中的心酸与斗争也只有经历过才懂。

  说起娃跟电子产品的爱恨情仇,谁没一肚子苦水呢?

  确实,现在的孩子摆脱不了电子屏,网课、动画、娱乐等各方面都需要电子产品。

  就算家长不提供,孩子早晚也要接触。

  既然避免不了,我认为,那就要学会与之和平共处,利用好它,尽量把它对孩子的影响降到最低。

  抛砖引玉分享下我家电子屏的4条原则。

  01保证至少2小时的户外时间

  听过一个比喻,如果玩手机是吃糖,户外时间就是刷牙。

  少吃糖自然是好,但想要不蛀牙,更重要的是好好刷牙。

  接收足够多的明亮阳光,可以促进眼睛视网膜神经细胞分泌多巴胺,保护眼轴不会变得过长,这是从根源防止近视发生的最好方法。

  CC一直没有接触电子设备的环境和习惯,直到现在我也不太禁止CC的电子时间。

  但是因为她爱看书,对视力的焦虑我也是一样的!

  所以,我们会尽量保证孩子白天2个小时的户外时间。

  尤其是听说现在的小学生课间不许去户外活动之后,我甚至觉得父母应该把它当成一项家庭作业去完成。

  学校为了防止学生玩耍打闹,发生意外,课间休息除了接水、上厕所,老师不让出教室,让脑袋、眼睛休息的机会被严重剥夺。

  本该放肆玩耍的年龄,却被圈养在了小小的课堂间。

  所以,现在孩子在室内的时间真的是太长了,也正因此 ,我们要尽可能的保证孩子足够的户外时间。

  连上下学的路上都得利用起来,让CC观察天空的云,路边的树,树上的鸟等一切可以远眺的景色。

  老朋友都知道,CC是先玩够了再写作业的。

  现在天气黑得早,放学后,基本CC都是玩到天黑才回家。

  周末,只要我和C爸没要紧事,都是带孩子去公园、山里等尽情的撒欢。

  让孩子尽情的感受大自然,不仅保护孩子的远视储备,更可以释放孩子精力,增强体魄。

  我知道,有人肯定又会说,我家不行,中午要午休,放学要写作业,课外班等。

  我只能说,越是困难,越说明孩子更需要安排些户外时间,越需要我们家长自己去解决。

  02可以看,但要选择优质内容,千万别刷短视频

  千万不要刷短视频,千万不要刷短视频,千万不要刷短视频。

  所谓,人间一小时,某音5分钟。

  短视频的背后有一个超级厉害的大数据算法,它会根据你的喜好精准推送你喜欢的内容,且无下限的翻滚模式,让你不知不觉就刷了很久。

  对此,很多大人都刷得无法自拔,又怎么要求孩子做到呢?

  经常刷短视频的孩子,不仅是上瘾这么简单,而且还会伤害孩子的大脑。

  在对短视频上瘾的过程,负责主观高级思维的大脑前额叶功能会严重退化,导致记忆力、认知力,甚至是情绪的控制都会受到影响。

  所以,刷短视频真的会让孩子变笨呀。

  

  而且,你会发现,越是高质量的内容,越不容易“成瘾”,越是没营养的内容,越是让孩子们停不下来。

  懒惰是天性,无脑跟随就能获得的快乐,自然让人上瘾。

  但是好的动画片、学习益智类的APP,就不会如此。

  比如最近CC迷上小小优趣的一个新动画《凯蒂的神奇机械》。

  建筑机械、农业机械、水上机械、雪地机械、越野机械,陆地、水行、飞行机械……

  

  而DD现在,正开始迷上数数,经常在小小优趣上听SSS儿歌这几首:

  

  看起来也会上瘾,但是「有度」。

  看一会儿,自己就想休息了,因为里面都是她不知道的知识,她一直要思考,脑子累啊!

  所以,给孩子看手机/ipad,可以选择这些高质量内容,科普片/纪录片/学习类/搭建类/益智类,这样既可以满足孩子「看」的欲望,又能靠内容削减沉迷的程度。

  03尽量选择大屏观看

  据说新一代年轻父母不在家里放电视了。

  一是因为有了智能手机,大家对电视的需求越来越低。(就像我家,电视只有吃灰的份)

  二是很多人也会觉得,家里没电视,孩子就不会看电视了。

  但不看电视,还有其他电子产品啊。

  相对于节目较单一的电视,操作简单、内容丰富的智能手机更容易让孩子上瘾。

  而且,对于眼睛正在发育的孩子来说,眼睛盯着的屏幕越小,距离越近,对视力伤害越大。

  所以,既然要看,那一定是大屏的要优于小屏的,远距离的要优于手持近距离的,功能少的要优于功能丰富的。

  比如CC,上课、作业一般使用学习机,周末看动画片或纪录片等使用电视或投影仪。

  

  除了和姥姥姥爷开视频、发消息等,很少会用到手机。

  更重要的一点是,大的屏幕更适合全家一起看。

  就算是你暂时有别的事情在忙,用大屏幕的话,比如投影或电视,孩子看得内容,家长也看得到。

  尤其是大一点的孩子,我们还可以根据孩子看的内容进行交流。

  可别小看这一点,孩子除了身体在成长,思维和认知上也是日新月异的。

  孩子越大,你就会发现孩子和父母沟通的话题越来越少。

  若是,我们不去关注孩子的接触和喜欢的信息,那很可能突然有一天,你就不知道孩子想什么了。

  像我们家,周末的电子屏幕时间,我和C爸会一起和CC、DD看他们喜欢的电影、记录片等。

  一边看,我们还会一边讨论自己喜欢的情节。

  这不仅是孩子们在看电子屏,而是家庭的信息交互,也是亲子沟通中的重要一环呀。

  04生活中提供多样化的娱乐活动

  每次说到两个孩子不喜欢看电视(手机),都有很多人迷惑“为什么呢”?

  大概就是:

  一来,我跟C爸很少在孩子们面前玩手机。(要刷也是等娃都睡着)

  育儿没有捷径,你种下什么样的种子,就会开出什么样的花。

  家长的注意力无时无刻不在手机上,孩子自然会注意到父母在意的事物,并产生想要探索的欲望。

  二来,我们家的“业余生活”真的挺丰富的。

  CC那时候是要么给她读绘本,要么陪她玩玩具,要么带她下楼玩。

  到DD这里,就更省事儿,盼了一天姐姐回家,只等CC写完作业一撂笔,姐弟俩一秒就开启了玩耍模式。

  根本不会有人想起来手机/电视。

  孩子是最敏感的小生物,也是最单纯的小生物,他们不会去判断做一件事有没有用,只会判断有没有趣。

  如果放学做完作业,让孩子楼下疯跑、追逐打闹;如果吃完晚饭,和父母比赛拼乐高、做手工、玩桌游;如果周末,可以去公园去探险,去爬山,去玩水,去看花鸟鱼虫等。

  我想,没有孩子,会选择守着电子屏幕不放。

  战胜手机最有效的手段,就是根据孩子的兴趣,在孩子空闲的时间里,提供多样化的选择。

  总而言之,相对于硬性规定孩子玩电子产品的时间和次数,更重要的教会孩子如何合理的对待电子产品。

  不过度依赖,不沉迷,有一个健康的态度去面对身边的诱惑。

  明白愉悦自我的方式有很多,快乐也不止是眼前小小的屏幕才能给。

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