“一条鱼腥一锅汤”，中学教师因不当言论被停课，评论区吵翻了天

　　古语有云“师者，人之模范也”，作为培养人才的教师，一言一行都会对学生产生深远的影响，以德为先、以言为师、以行为范则更应该是教师的基本准则。

　　但是现在教师“翻车”的现象越来越多，他们的不当言行损害了教师在家长和学生心中的威严形象，再加上现代社会家长对教育问题尤为看重，老师的一举一动就格外引人注意。

　　

　　因此一旦教师说出或做出一些不好的事情，就会引起轩然大波，质疑声也接踵而至，内蒙古一名中学教师就体会到了“祸从口出”的滋味，但是对于他的不当言论，网上的风向却出人意料，那么他究竟说了些什么呢？

　　“一条鱼腥一锅汤”，中学教师因不当言论被停课，内容曝光引热议

　　在网上流传着内蒙古某中学教师在公开场合发表的一番言论，在讲话期间这位老师说了这样一句话：中考分招是一条鱼腥一锅汤。

　　

　　乍一看这句话没什么毛病，但是仔细思量就会觉得说法欠妥当，有点侮辱分招学生的意思，要知道分招就是从一些重点高中的招生计划中，拿出一部分名额按照比例分给对应的初中，这也就造成了有些学校的学生成绩在总榜上靠后，但在学校排名靠前，通过指标拿到入学名额。

　　而这位老师就将这些学生比作腥了一锅汤的“鱼”，将他们贬得一文不值，嫌弃他们的生源质量配不上重点高中的教育资源。

　　

　　所以这位老师言论一经曝光后就引起了诸多的不满，对此学校方面也对老师进行停课处理，并进行了批评教育，责令其深刻反省并提交书面检讨。

　　学校方面还表示该校始终贯彻落实教育部门的高中招生政策，关注每一位学生的需求，努力为学生打造良好的学习环境，也会借着这件事对教师展开思想教育，强化师风师德建设，提升教育教学质量，严防此类事情再次发生。

　　

　　学校对于这件事的处理态度还是比较客观的，毕竟老师的言论并未造成太大的影响，因此给予停课并批评教育已经算是公正，多数网友也是认可的。

　　但是关于老师的言论是否有合理性，网友却看法不一，有人觉得老师说得在理，因为说实话被处罚有些不公平，但有的则觉得老师言行有些偏颇，总之众说纷纭。

　　

　　教师吐槽惹争议，“中考分招”是否合理？评论区展开激烈讨论

　　教师吐槽中考分招制度的合理性，但是话里话外都有一些歧视的意味，要知道老师的想法带有一定导向作用，谨言慎行是基本要求，所以才能引起众多家长和学生的不满，因此被处罚也是并不冤枉。

　　但是关于“中考分招”制度是否合理，网友也展开了激烈讨论，有一半的网友站出来替老师鸣不平，觉得他说的都是大实话，中考分招看似保障了普通学生的就读权益，但是说到底还是不公平的，要是制度真这么好，干嘛高考招生不搞分招呢？

　　

　　但是也有一半网友觉得老师的想法有些偏颇，本身教育资源就分配不均，很多学生并非能力不足，而是资源落后导致成绩不理想，那么就因此断了他们上好高中的机会未免太武断了。

　　而且很多人觉得老师虽然嘴上说的是大实话，但是思想品德已经跑偏了，或许在好学校待久了，就有了天生的优越感，总觉得成绩好的学生就该高人一等，成绩差的学生就不值得培养，这样的思想能培养出什么好学生呢？

　　

　　其实在笔者看来，网友的说法都有道理，都是站在各自的角度去评判教师的言论，而教师或许也是有感而发，只不过教师作为教育工作者，理应明确谨言慎行的重要性，任何话都要过过脑子再说，否则只能给自己惹麻烦。

　　所谓“存在即合理”，制度存在有其根源，人们要理性看待问题

　　任何制度都不是凭空出现的，就拿中考分招制度来说，很多地区都有，也就是所谓的“指标到校”，也是平衡教育资源的一种方式，所以总的来说好处还是大于弊端的。

　　

　　而且家长和老师需要明白，任何制度的存在都是有其根源的，教育制度会根据时代的发展以及学生的需求进行调整，所以不要总是站在片面的角度去看待，更要从长远和宏观角度去考量。

　　教育制度在不断完善的过程中，确实会有很多的过渡期，家长和学生虽说可以提出自己的想法和建议，但是想改变还需要漫长的等待，那么家长和学生与其抱怨，倒不如学会接受和适应。

　　

　　中考也好，高考也罢，都是要靠分数取胜的，所以学生还不如将心思都放在如何提升成绩上面，所谓“以不变应万变”，只要学生成绩高，就不用害怕被制度拿捏，所以好好学习才是最根本的。

　　话题：你如何看待中考分招的制度？欢迎留言分享与讨论。

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