「初中数学」湘教版九年级上册知识点归纳总结

栏目:素质教育  时间:2022-11-29
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  湘教版九年级数学上册知识点归纳总结

  第一章 反比例函数

  一、反比例函数

  反比例函数及其图象的性质

  1.函数解析式:

  2.自变量的取值范围:

  3.图象:

  (1)图象的形状:双曲线.

  越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直.

  越小,图象的弯曲度越大.

  (2)图象的位置和性质:

  与坐标轴没有交点

  当

  时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;

  当

  时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大.

  二、二次函数

  相关概念及定义

  二次函数的概念:一般地,形如

  的函数,叫做二次函数。

  二次函数各种形式之间的变换

  二次函数

  用配方法可化成:

  的形式,其中.

  二次函数解析式的表示方法

  一般式:

  顶点式:

  交点式:

  二次函数

  的性质

  二次函数

  的性质

  二次函数

  的性质:

  二次函数

  的性质

  第二章 一元二次方程

  一元二次方程:只含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化作ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式。

  (2)一元二次方程的一般式及各系数含义

  一般式:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0),其中,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项。

  2、分解因式法

  3、配方法

  4、公式法

  (1)求根公式 :

  b2-4ac≥0时,

  (2)求一元二次方程的一般式及各系数的含义

  一、将方程化为一元二次方程的一般ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0);

  二、计算b2-4ac的值,当b2-4ac≥0时,方程有实数根(>0有两个实数根,=0两个相等实数根).当b-4ac<0时,方程无实数根;

  三、代入求根公式,求出方程的根;四、写出方程的两个根。

  知识结构图

  要点复习:

  1. 一元二次方程的一般形式: a≠0时,ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式,研究一元二次方程的有关问题时,多数习题要先化为一般形式,目的是确定一般形式中的a、 b、 c; 其中a 、 b,、c可能是具体数,也可能是含待定字母或特定式子的代数式.

  2. 一元二次方程的解法: 一元二次方程的四种解法要求灵活运用, 其中直接开平方法虽然简单,但是适用范围较小;公式法虽然适用范围大,但计算较繁,易发生计算错误;因式分解法适用范围较大,且计算简便,是首选方法;配方法使用较少.

  3. 一元二次方程根的判别式: 当ax2+bx+c=0 (a≠0)时,Δ=b2-4ac 叫一元二次方程根的判别式.请注意以下等价命题:

  Δ>0 <=> 有两个不等的实根; Δ=0 <=> 有两个相等的实根;

  Δ<0 <=> 无实根; Δ≥0 <=> 有两个实根(等或不等).

  4. 一元二次方程的根系关系:当ax2+bx+c=0 (a≠0) 时,如Δ≥0,有下列公式:

  一元二次方程根的判别式

  01

  什么是根的判别式?

  任意一个一元二次方程

  均可配成

  ,因为a≠0,所以4a2>0. 由平方根的意义可知,

  的符号可决定一元二次方程根的情况.

  叫做一元二次方程

  的根的判别式,用“△”表示(读做“delta”),即△=

  

  02

  根的判别式怎么用?

  在一元二次方程

  中:

  (1)当△>0时,方程有两个不相等的实数根;

  (2)当△=0时,方程有两个相等的实数根;

  (3)当△<0时,方程没有实数根.

  (1)和(2)合起来:当△≥0时,方程有实数根.

  上面结论反过来也成立,即:

  ①当方程有两个不相等的实数根时,△>0;

  ②当方程有两个相等的实数根时,△=0;

  ③当方程没有实数根时,△<0。

  (1)和(2)合起来:当方程有实数根时,△≥0.

  注意:根的判别式是△=

  ,而不是△=

  

  03

  课程标准对“根的判别式”有什么要求?

  一元二次方程根与系数的关系

  根与系数的关系

  有公式法知,当一元二次方程ax+bx+c=0有解时,方程的根为x=2ab±√b4ac,则x+x=,xx=.

  所以我们得到:

  任何一个一元二次方程的根与系数的关系为:两个根的和等于一次项系数与二次项系数的比的相反数.两个根的积等于常数项与二次项系数的比.

  注意:

  在运用根与系数的关系解决问题之前,必须先考虑一元二次方程的根是否存在 ( 判别法),不然没有意义.

  推论:

  如果方程x+px+q=0的两个根是x,x,那么x+x=p,xx=q.以x,x为根的一元二次方程(二次项系数为 1)是x(x+x)x+xx=0.

  一元二次方程的应用

  概念

  等号两边都是整式,只含一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。

  条件

  ①是整式方程;

  ②只含一个未知数;

  ③未知数的最高次数为2

  一般形式

  一元二次方程的一般形式是,其中ax2是二次项,a是二次项系数,bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项。

  解

  使一元二次方程左右两边相等的未知数的值,就是这个一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫作一元二次方程的根。

  如何去判断一个数值为一元二次方程的解的方法:将此数值带入一元二次方程,若能使等式成立,则这个数值是一元二次方程的解;反之则不是一元二次方程的解。

  第三章 图形的相似

  1、 线段的比

  一般地, 在四条线段中, 如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,

  那么这四条线段叫作成比例线段

  2、比例的基本性质

  如果a/b=c/d, 那么ad = bc.

  3、相似三角形的性质和判定

  角对应相等,且三条边对应成比例的两个三角形叫作相似三

  角形. 如果△A′B′C′与△ABC 相似, 且A′, B′, C′分别与A, B, C 对应, 那么记作△A′B′C′∽△ABC,读作“△A′B′C′相似于△ABC”.相似三角形的对应边的比k叫作相似比

  判定定理1 三边对应成比例的两个三角形相似.

  判定定理2 两角对应相等的两个三角形相似.

  判定定理3 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。

  相似三角形周长的比等于相似比, 相似三角形面积的比等于相似比的平方

  4、相似多边形

  把对应角相等,并且对应边成比例的两个多边形叫作相似多边形.

  相似多边形的对应边的比k 叫作相似比.

  相似多边形周长的比等于相似比, 相似多边形面积的比等于相似比的平方.

  取定一点O, 把图形上任意一点P对应到射线OP (或它的反向延长线)上

  一点P ′ , 使得线段OP′与OP 的比等于常数k(k > 0), 点O 对应到它自身, 这种变换叫作位似变换 , 点O 叫作位似中心, 常数k 叫作位似比, 一个图形经过位似变换得到的图形叫作与原图形位似的图形.从位似变换和位似的图形的定义立即得出:

  两个位似的图形上每一对对应点都与位似中心在一条直线上,并且新图形与原图形上对应点到位似中心的距离之比等于位似比.

  5、相似多边形的性质

  性质1 相似多边形的对应边成比例

  性质2 相似多边形的对应角相等.

  性质3 相似多边形周长的比等于相似比, 相似多边形面积的比等于相似

  比的平方.

  6、相似多边形的判定

  对应角相等,对应边成比例的两个多边形相似.

  复习提纲

  第四章、锐角三角函数

  锐角三角函数的概念

  如图,在△ABC中,∠C=90°

  锐角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的锐角三角函数

  锐角三角函数的取值范围:0≤sinα≤1,0≤cosα≤1,tanα≥0.

  锐角三角函数之间的关系

  (1)平方关系

  (2)倒数关系

  tanAtan(90°—A)=1

  (3)弦切关系

  tanA=

  cotA=

  (4)互余关系

  sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A)

  tanA=cot(90°—A),cotA=tan(90°—A)

  特殊角的三角函数值

  说明:锐角三角函数的增减性,当角度在0°~90°之间变化时.

  (1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)

  (2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)

  (3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)

  (4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)

  复习

  统计的简单应用

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