2023年下半年小学《综合素质》习题（十八）

　　原标题：2023年下半年小学《综合素质》习题（十八）

　　1. 入职培训时，汪校长要求每位新教师回答“什么是好的教育”“什么是好的教学”。这体现的教师职业特点是（ ）

　　A. 多样性

　　B. 主体性

　　C. 价值性

　　D. 生成性

　　2. 陈老师在教室里布置了一个迷你师生共读书吧。她常常利用课余时间和学生共读一本书，有时自己也阅读一些专业书籍。关于陈老师的做法，下列说法不正确的是（ ）

　　A. 陈老师注重提升自身素质

　　B. 陈老师培养学生阅读习惯

　　C. 陈老师充分发扬教学民主

　　D. 陈老师具有专业发展意识

　　3. 朱老师非常自信，她始终认为只要自己足够努力，就可以提高学生的学习成绩。这表明朱老师（ ）

　　A. 具有较强的教学应变能力

　　B. 具有较强的角色认同感

　　C. 具有较强的教学监控能力

　　D. 具有较强的教学效能感

　　4. 多多在家里经常模仿老师的样子给家长讲故事，教家长跳舞，要求家长坐好，不要随意走动。下列选项与该案例所体现的教师劳动特点相符的是（ ）

　　A. 学如不及，犹恐失之

　　B. 行有余力，则以学之

　　C. 信近于义，言可复也

　　D. 桃李不言，下自成蹊

　　5. 关于全国人民代表大会，下列说法正确的是（ ）

　　A. 全国人民代表大会代表的发言不受法律追究

　　B. 全国人民代表大会代表受逮捕或刑事审判

　　C. 全国人民代表大会代表受原选举单位的监督

　　D. 全国人民代表大会代表可由常务委员会罢免

　　6. 某网站在对用户发帖进行审核时，发现有用户发布了一条可能影响未成年人身心健康的信息。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，该网站应当采取的措施是（ ）

　　A. 做出提示或者通知用户予以提示

　　B. 立即停止向该用户提供网络服务

　　C. 删除相关记录并向当地公安机关报告

　　D. 删除、屏蔽、断开链接等

　　7. 12岁的赵某仗着自己身高体壮，经常欺负那些身体瘦弱的同学，对他们动辄殴打、辱骂、恐吓。对于赵某，公安机关可以采取的措施是（ ）

　　A. 予以训导

　　B. 要求其参加特定的专题教育

　　C. 予以训诫

　　D. 要求其参加校内服务活动

　　8. 根据《中华人民共和国教育法》，国家举办学校及其他教育机构应当坚持的原则是（ ）

　　A. 勤俭节约

　　B. 优先发展

　　C. 就近入学

　　D. 公平高效

　　9. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育阶段学校校长由（ ）

　　A. 县级教育行政部]依法聘任

　　B. 所在学校依法聘任

　　C. 县级教育行政部门]依法任命

　　D. 全体教师选产生

　　10. 教师熊某体罚学生造成该生重伤，被人民法院处以有期徒刑。下列说法正确的是（ ）

　　A. 熊某将永远不能再取得教师资格

　　B. 熊某刑期内不能再取得教师资格

　　C. 熊某三年内不能再取得教师资格

　　D. 熊某五年内不能再取得教师资格

　　11. 在某小学发生的学生伤害事故中，学生孙某违反校纪对造成事故负有责任。依据《学生伤害事故处理办法》，学校可以对孙某给予（ ）

　　A. 罚款

　　B. 处分

　　C. 行政处罚

　　D. 心理干预

　　12. 某小学在“六一”儿童节前夕违规向家长收取赞助费。依据《中华人民共和国教育法》，责令其返还所收费用的是（ ）

　　A. 乡镇人民政府

　　B. 教育行政部门

　　C. 县级人民政府

　　D. 工商管理部门

　　13. 常有学生说：“我们不否认，老师的严格要求是为我们好，但是有些老师宁给好心不给好脸，常常让我们内心十分反感。”这些教师缺乏的是（ ）

　　A. 爱的差异性

　　B. 爱的选择性

　　C. 爱的广泛性

　　D. 爱的理智性

　　14. 飞飞经常迟到，康老师没少批评他。今天他又忘戴红领巾了。康老师生气地罚他站在教室后面，并对他说：“要是别的同学，我可能就原谅了。但对你，我早就忍无可忍了！”康老师的做法违背的教育惩戒原则是（ ）

　　A. 对抗性

　　B. 整合性

　　C. 互换性

　　D. 公正性

　　15. 小学教师丁老师经常赴各地参加教学研讨，他勤于钻研并发表了不少论文，个人影响力越来越大。但他在教学上投入不足，班上学生成绩不理想。对此，丁老师认为：“不能仅以学生分数评价教师工作。”丁老师的言行（ ）

　　A. 不合理，教师的首要任务是提高学生分数

　　B. 不合理，丁老师未能正确理解教师的职责

　　C. 合理，不能以分数作为评价的唯一标准

　　D. 合理，有利于教师专业发展

　　16. 临近考试，贾老师用班级微信群向家长推荐家乡农副产品。贾老师的错误在于（ ）

　　A. 信息传递的时机不对

　　B. 在家长群里发布广告

　　C. 信息传递的方式不对

　　D. 在家长群里发信息

　　参考答案

　　1. C

　　解析：教师职业价值主要包括社会价值和自我价值两方面。（1）教师劳动的社会价值是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。它是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。（2）教师劳动的个人价值是作为客体的教师劳动对于教师主体需要的肯定或否定的某种状态，是满足教师自身物质和精神需要的程度。教师劳动除了满足社会需要、具有社会价值外，还能够在许多方面满足教师的个人需要，因而也具有个人价值。题干中“什么是好的教育”“什么是好的教学”体现教师通过劳动能满足社会需要，通过好的教育教学培养社会所需要的人才，所以体现教师职业的价值性。

　　2. C

　　解析：教学民主包括建立民主平等的师生关系，创造民主和谐的教学气氛，鼓励学生发表不同的见解，允许学生向教师提问、质疑等。题干中表达的是教师自身不断提升以及培养学生阅读习惯，并未涉及到教学民主相关内容。

　　3. D

　　解析：所谓教师的教学效能感，是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。这种判断，会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为，从而影响教师的工作效率。题中朱老师认为只要自己足够努力就可以提高学生的成绩体现出了她具有较强的教学效能感。

　　4. D

　　解析：题干中多多对老师行为的模仿体现了教师劳动的示范性。“桃李不言，下自成蹊”原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，就走出了一条小路。比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣扬，就自然受到人们的尊重和景仰。主要强调的是教师的榜样示范作用。所以“桃李不言，下自成蹊”体现了教师劳动的示范性。A项：“学如不及，犹恐失之”是说学习（就像追赶什么似的）生怕赶不上，学到了还唯恐会丢失了。与示范性无关。与题干不符，排除。B项：“行有余力，则以学文”是说还有多余精力，就用来学习文献知识。与示范性无关。与题干不符，排除。C项：“信近于义，言可复也”是说讲信用要符合道德规范，这样的话才能实行。与示范性无关。与题干不符，排除。

　　5. C

　　解析：《中华人民共和国宪法》第七十七条规定，全国人民代表大会代表受原选举单位的监督。原选举单位有权依照法律规定的程序罢免本单位选出的代表。C项正确。

　　A项：《中华人民共和国宪法》第七十五条规定，全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。与题干不符，排除。

　　B项：《中华人民共和国宪法》第七十四条规定，全国人民代表大会代表，非经全国人民代表大会会议主席团许可，在全国人民代表大会闭会期间非经全国人民代表大会常务委员会许可，不受逮捕或者刑事审判。与题干不符，排除。

　　D项：《中华人民共和国宪法》第七十七条规定，全国人民代表大会代表受原选举单位的监督。原选举单位有权依照法律规定的程序罢免本单位选出的代表。因此，不是常务委员会可以罢免全国人民代表大会代表，而是原选举单位可罢免本单位选出的代表。与题干不符，排除。

　　6. A

　　解析：《中华人民共和国未成年人保护法（2020年修订）》第八十条第一款规定，网络服务提供者发现用户发布、传播可能影响未成年人身心健康的信息且未作显著提示的，应当作出提示或者通知用户予以提示；未作出提示的，不得传输相关信息。题干中，有用户在某网站发布了可能影响未成年人身心健康的信息，该网站应当作出提示或者通知用户予以提示。

　　7. C

　　解析：题干中，赵某经常欺负身体瘦弱的同学，对他们动辄殴打、辱骂、恐吓。赵某的这些做法属于严重不良行为。针对赵某的不良行为，公安机关可以对其进行训诫。

　　8. A

　　解析：根据《中华人民共和国教育法》第二十六条，国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则。

　　9. A

　　解析：《中华人民共和国义务教育法（2018年修正）》第二十六条规定，学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

　　10. A

　　解析：《中华人民共和国教师法（2009年修正）》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定，依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。题干中，熊某体罚学生造成该生重伤，被判处有期徒刑，因此，熊某将丧失教师资格，并且永远不能再取得教师资格。

　　11. B

　　解析：《学生伤害事故处理办法》第三十五条规定，违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。题干中，学生孙某违反校纪，对造成事故负有责任，学校可以给予其相应的处分。

　　12. B

　　解析：《中华人民共和国教育法（2021年修正）》第七十八条规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。题干中，某小学在“六一”儿童节违规向家长收取赞助费，应由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用。

　　13. D

　　解析：题干中老师对学生宁给好心不给好脸，让学生内心反感。这反映出教师缺乏爱的理智性。

　　14. D

　　解析：教育惩戒的基本原则包括教育性原则、科学性原则、伦理性原则、依法性原则、公正性原则、整体性原则、艺术性原则。公正性原则要求老师在实施惩戒时不能感情用事。教师实施惩戒只能是学生违背相应纪律规范的结果，不能凭感情用事，采取随意性态度，更不能出于私心报复。在惩罚与过失之间，要有必然的联系，不要涉及与过失无关的学生的个人特征及过去的经历。题干中康老师对于飞飞没有戴红领巾这件事情，强调别的同学会原谅，但对飞飞同学忍不可忍，不会原谅，康老师的做法违背了公正性。

　　15. B

　　解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“爱岗敬业”要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐干奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中，丁老师在教学工作上投入不足，没能对教学工作高度负责，也没能认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，违背了爱岗敬业的要求。所以丁老师未能正确理解教师的职责。

　　16. B

　　解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“为人师表”要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中贾老师利用班级微信群向家长推荐农副产品，是利用职务之便发布广告，谋取私利，违背了为人师表的要求。

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