同套考卷一本线相差 60 余分，你会选择“高考移民”吗？

　　近年来，随着高考分数的不断攀升，许多家长为了让孩子能够考上更好的大学，都不惜花费大量的时间和金钱，采取各种手段进行“高考移民”。最近，有网友发现，从郑州到西安，不少河南家长，都希望能通过“移民”，改变孩子的命运。

　　伴随着2023年的高考分数线公布，同样使用全国乙卷，陕西省的文科一本线为484分，理科一本线为449分；而河南，则分别为547分、514分，分别比陕西高出63分、65分。这样的分数差，让许多家长和学生感到无奈和失望，于是选择了“高考移民”。

　　如何看待家长选择“高考移民”这一现象呢？

　　首先，我们需要明确的是，“高考移民”是一种不正当的行为，不仅有违公平、公正的原则，也会对整个社会造成不良的影响。其次，高考分数线的差异并不是“高考移民”的唯一原因，不同省份的教育资源、经济水平、人口结构等因素都会影响分数线的制定。因此，我们不能单纯地通过“移民”来提高孩子的分数，更应该关注孩子的学习和成长，提高他们的综合素质和能力，从而更好地面对高考挑战。

　　如何杜绝“高考移民”现象呢？

　　首先，需要加强监管和惩罚力度，对“高考移民”行为进行打击和处罚；其次，需要完善教育资源的配置和分配机制，缩小不同地区的差距；最后，需要加强教育和宣传，提高公众对公平、公正的认识，增强社会的公德心和责任感。

　　总之，“高考移民”是一种不正当的行为，我们应该关注孩子的成长和学习，提高他们的素质和能力，更好地面对高考挑战。同时，也需要加强监管和惩罚力度，完善教育资源的配置和分配机制，加强教育和宣传，提高公众对公平、公正的认识，增强社会的公德心和责任感，从而杜绝“高考移民”现象。

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