合肥市六安路小学:凝心聚力 携手同行

栏目:素质教育  时间:2023-09-28
手机版

     盛夏硕果盈枝,新秋聚力启航。为进一步强化班级管理,提高班主任管理艺术水平,增加班级工作经验交流,互相学习,共同提高,9月13日下午,合肥市六安路小学召开新学年学期初班主任工作会议。本次会议由少先队大队辅导员陈馨老师主持,合肥市六安路小学副校长胡叶萍及全体班主任老师参会。

     “天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”会议伊始,大队辅导员陈馨回顾并展示了假期中各班假日小队的实践情况,并对积极参与的中队提出表扬。接着总结各校区一日常规的落实情况,并做出具体的要求,尤其就安全、有序放学事项作出重要提醒,不遗巨细,破除隐患。

     凡是预则立,不预则废。学校大队辅导员何梦晗老师就后期班主任工作重点进行详细安排和说明,让全体班主任老师明确职责,做到心中有数。

     榜样示范,典型引路。为加强班主任团队建设,提高班主任整体素质,促进班主任快速成长,保证学校各项工作有序进行,学校特邀请两位优秀资深班主任分享了他们在班级管理中的“金点子”。

  安徽省教坛新星张橼元老师以“幼小衔接”为抓手结合自己的带班经验从课前准备、上课、课间十分钟等方面为如何帮助一年级新生树立规则意识进行了细致的讲解,明确了班主任工作的方向,让一年级班主任老师们感受到了工作中的“有爱、细致、有方法”。孩子养成好习惯的过程需要耐心和持续的引导。作为老师们的我们,需要通过给予积极的激励、提供适宜的环境和角色模范示范,孩子才能逐渐形成和坚持良好的习惯。

     合肥市师德先进个人屈媛媛老师从“班主任如何与家长沟通”及“帮助孩子适应校区转换”两方面结合自身的工作经验,列举分析典型的工作案例,在“耐心倾听”中,因材施教;在“将心比心”中,润物无声,在“常抓不懈”中,养成习惯;在“以身作则”中,潜移默化,形成系统科学的工作方法,让人受益匪浅。

     细微之处见精神,细节之处显智慧。胡叶萍副校长表示两位老师真正做到了爱在细微处,爱在细节间。班主任工作事无巨细,用心、用情方能促进学生全面、健康、快乐成长。同时胡校长对班主任们提出了殷切的希望,希望各位班主任将班级日常管理工作落到细节处,于细节处见成效。最后,胡校长表示,青年班主任要多反思,多总结,抓住机会,与经验型教师交流互鉴,拾级而上。

     耕耘不问收获,自有一路花香。本次会议给班主任工作注入了新的活力,指明了新的方向,全体班主任将立足岗位,潜心学习;以此为契机,实干担当促发展,砥砺奋进谱新篇。(丁   丽)

  编辑:高林霞

上一篇:河北省全面启动扎实推进第二批主题教育
下一篇:“黑天鹅”逼近 拜登重大决定曝光!华尔街巨头:超级周期回归

最近更新素质教育