《原来数学可以这样学》小升初衔接

　　小升初衔接-如何学好初中数学

　　中国数学科普著作的开创者

　　著名数学家刘薰宇的科普经典

　　杨振宁、谷超豪、丰子恺一致推荐

　　横跨民国和新中国两个时期，有这么一位数学家，他曾任多所大学和中学数学教师或校长，担任过人民教育出版社副总编辑。

　　审定过我国中小学数学教材，出版了数学教科书和科普读物，发表了大量数学教育方面的论文。

　　

　　他就是著名数学教育家刘薰宇，今天推荐的这套《数学三书》是刘薰宇专门写给中小学生的数学科普经典。

　　小升初衔接-如何学好初中数学

　　从小学到初中，学生首先面临的就是学习内容的变化。初中是孩子学习过程中的重要阶段，无论是对家长还是孩子，自身角色的正确定位和培养孩子的独立意识是关键。以下是百分网小编搜索整理的关于小升初衔接之如何学好初中数学，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

　　

　　一、预习方法。

　　预习是让孩子主动地寻找出新知识中自己难以理解和消化的疑点和难点，让孩子带着自己的疑问去听课。

　　对于刚刚步入初中课堂的学生来说，不知道预习是什么，预习的重点是什么。对于初中数学来说，在开始新知识之前，一要自己粗读课本，了解知识概貌;二要细读，尽量地去理解新知识(公式、理论、法则、定律)，反复的揣读，并着重记录其中的疑点难点。在课堂学习中，孩子要能根据自己的预习情况，带着自己的疑问去听课，这样会使课堂学习效率大增。这才是预习，才是预习要做的事情。

　　二、听课方法。

　　一步入初中，相信很多孩子会去购买笔记本;先不说那些可爱卡通的封面对孩子的吸引有多大，笔记本所提供的笔记功能对孩子学习数学的帮助是很大，记笔记也是很好的学习习惯。但是一个良好的高效率的课堂学习，是要求学生掌握好“听”“思”“记”三者之间的关系。

　　“听”是直接用感官接受知识，学生在听的过程中注意：

　　1、听每节课的学习要求;

　　2、听知识引人及知识形成过程;

　　3、听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);

　　4、听例题解法的思路和数学思想方法的体现;

　　5、听好课后小结。

　　6、思”是指学生思维。没有思维，就发挥不了学生的主体作用。

　　(1)多思、勤思，随听随思;

　　(2)深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题;

　　(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;

　　(4)树立批判意识，学会反思。可以说“听”是“思”的基储关键,“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。

　　7、记”是指学生课堂笔记。

　　初一学生一般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和“思”。有的'笔记虽然记得很全，但收效甚微。

　　要求学生：

　　(1)记笔记服从听讲，要掌握记录时机;

　　(2)记要点、记疑问、记解题思路和方法;

　　(3)记小结、记课后思考题。使学生明确“记”是为“听”和“思”服务的。

　　游走于数学江湖，有这一套武林秘籍就够了！

　　

　　学数学的秘籍就是《给孩子的数学三书》

　　内容：

　　图解法求解算术四则问题

　　收集100多道题目加以解释

　　思索问题的途径

　　探究题目间的关系和变化

　　

　　内容简介：本书以第三人称——“马先生”的口吻进行书写，主要围绕如何用图解法求解一些算术四则问题，收集了100多道题目加以解释，充分体现了作者对数学严谨的态度。

　　

　　《数字趣味》▼著名画家丰子恺作序 在嬉笑中谈点严肃的数学法则 说理浅明、亲切幽默 深挖数学的内在趣味

　　

　　内容简介：本书主要讲述日常生活中碰到的数学问题，所收录的都是作者从日常生活中随处拾来的数学文章。贴近人们日常生活的枯燥、繁难、令人头痛的数学题材和算法经过作者巧妙地书写，都变成趣味丰富、令人爱读的文字了。

　　

　　《数学的园地》

　　▼

　　一部数学基础概念的传播史

　　一部数学江湖的演绎史

　　一部高等数学的入门手册

　　

　　内容简介：本书系统地说明了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。抽象、枯燥的高等数学内容，经过作者巧妙的手法写出来，只要学过初等代数和几何的人，就会很轻松、毫不费力读完并掌握，完全可以作为中小学生必备的自学书籍。

　　

　　推荐的这本由杨振宁、谷超豪、丰子恺诸多大师联袂共同推荐的《写给孩子的数学三书》就很不错，可以帮助孩子在趣味阅读中建立数学思维，这是刘薰宇编著的。

　　

　　他不但对于数学这一门学科有颇深的造诣，同时他多次参加中小学数学教材的审定工作，出版过大量书籍。被誉为“中国数学科普著作的开创者”。

　　那么《数学三书》究竟是一套怎么样的书呢，连物理学家杨振宁教授也亲自向我们推荐此书。

　　

　　《数学三书》是一套很好的数学启蒙书籍，开启孩子对于数学的兴趣，为他们打开数学王国这个神奇的大门，适合10岁到15岁之间的中小学生必备的自学书籍。

　　这套书的另外一个特点就是融入了知识性、趣味性和文学性，书中并非只是枯燥无味的讲解，而是通过一个个生动有趣的故事，让孩子在润物细无声中对数学产生了浓厚兴趣，另一方面从中建立起一套数学思维，那么提高数学成绩便是水到渠成。

　　

　　这套书将孩子们从单纯的题海战术中解救出来，用过此书的孩子都说：原来数学还可以这样学。

　　《数学三书》通过生动有趣的讲解，来深挖学习数学的内在趣味，枯燥、乏味的数学题材和算法，在刘薰宇教授的书中，都变成趣味丰富、令人爱读的文字了，那么做数学题也不是一件苦差事了。

　　

　　这套书不仅内容堪称硬核，而且品质一流，而且图文并茂，印刷上乘，字大行疏，给孩子一个非常完美的阅读体验。通过此书的阅读，不仅培养孩子浓厚的数学兴趣，还可以帮助他们建立起一套完整的数学体系，那么在学习数学上必然事半功倍。

　　感兴趣的家长朋友可以点击下面的链接购买，不到一顿饭的钱，就有可能改变孩子的数学成绩，何乐而不为呢？

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