长沙官宣取消小学毕业考试英语科目，坐实英语无用论？

　　长沙小学毕业考试取消英语科目

　　6月10日，长沙市教育局发布《2022年长沙市小学毕业检测暨初新分班 考试实施方案》（ 下 称《方案》）， 明确长沙初中新生分班考试与原小学毕业检测考试“两考合一”，考试时间为6月25日。本次考试的成绩将随招生录取数据一并下发到初中录取学校，并作为初中学校对学生进行平行分班的唯一依据，和教育质量综合评价的成绩。

　　

　　长沙市教育局

　　据悉，2022年毕业检测统一考试的科目仅有语文和数学两门，取消了英语，全部科目实行闭卷考试。

　　

　　注意，这不是小升初的升学考试取消了英语科目。大家不要被这些字眼带进焦虑的沟里咯。

　　取消与不取消，各有各的理

　　政策一出，“要不要取消英语考试”，又被推在了全国人民面前，再次成为了热议话题。（此前有“政协委员建议取消英语主科地位”等热搜，拉开了网友对英语考试的话匣子。）整理了众多观点后发现，针对此事有3个主要观点。

　　

　　图源/视觉中国

　　其一，支持取消英语考试

　　主要理由有这些：

　　1）英语学习应更注重实用性而非“唯分数论”，把英语设为应试考试的主科，并不会提升学生的英语学习能力。

　　2）应试教育下的英语考试，用枯燥、刻板的语法知识点（如固定搭配、不规则动词等）压抑了学生学习一门语言的兴趣。

　　3）我国综合国力空前提升，从富起来向强起来奋斗，应该更有文化自信，应该大力学好本国的优秀传统文化，而非他国语言和文化。

　　4）学习英语的人很多，但用得到英语的人却很少。（无相关数据支撑）

　　其二，不支持取消英语考试

　　有两个主要的观点：

　　1）英语对于中国学子来说，既有利于升学、与前沿科研接轨，又有利于毕业后找到一份好工作，精进专业。看懂前沿研究的论文需要英语、写论文不用英语版，投稿失败率高；计算机专业不懂英语，想要有更深的造诣是不可能的了，那就别提找到很棒的工作了。

　　2）取消英语考试，会加剧教育不公平。在应试模式下，全国各地会重视英语教育，使得贫困家庭孩子能在义务教育阶段学习到一定的英语知识。如果取消英语考试，有钱人家的孩子仍然可以通过课外培训等方式学习英语，但贫困家庭的孩子可能就无缘英语了。

　　

　　其三，坚持学习英语，但还要改革它

　　这一观点认为学习英语并不是我们崇洋媚外，也不是文化自卑，而是我们与世界接轨的桥梁之一，更是能成为我们生活生存能力的工具。所以，不能取消英语学习。对于目前英语学习的弊病，我们应该改革它，让它成为我们使用的工具，而不是成为得分的工具。

　　对此，掌握了英、法、西、葡四门语言的何远致老师提出了一个具体的改革方向。那就是将英语的考核方式制定为考取驾照的考核方式，用通过与不通过来评定。即，能用英语交流、获取信息等，即可评为通过。这样，既能激发学生学习英语的兴趣，又能提高对英语实用性的重视。

　　

　　教育资源短缺才是解决问题的根源

　　无论是从我所学专业-公共事业管理的角度，还是从我个人工作经历来讲，我都不支持取消英语考试。因为取消一门考试，并不能解决问题的根源——教育资源短缺。

　　我国幅员辽阔，人口众多，人均资源较少，更不用说英语教育资源紧缺问题了。那么在我国，用教育政策构建一般性的教育公平，是维护社会公平和秩序的最有效手段。这样，才能让原本无法获得英语教育资源的人，得益于政策的福利，而享受到英语教育。

　　那些取消英语考试的观点，更多关注的是目前的英语教育偏应试，学习起来形式大于实质。但即使是这样，我们也不能冒进的将英语考试完全取消，而是需要渐进的改革和优化。因为，我们并不能在当前国情下，完全解决掉教育资源短缺问题。总不能蛋糕没做大，就连那颗鸡蛋都不要了吧？

　　另外，在我工作经历中，真实的体会到多会一门技能或多一些能力，哪怕只是多认识一两个单词，也真的为我带来了实质性的回报。所以，如果暂时没法解决教育资源短缺问题，那么为了社会公平、个人发展，我都不支持取消英语考试。

　　

　　你觉得以上哪一个观点更有道理呢？关于取消英语考试或取消英语作为主考科目，你是怎么想的呢？评论区等你来聊聊~