拥有的第一辆无人驾驶汽车，竟然是孩子亲手打造的！限量限时小河狸创客新品首发49元

　　你想过吗？

　　你们家拥有的第一辆无人驾驶汽车，竟然是孩子亲手打造的！

　　看这辆汽车，它不但能自动前进，遇到障碍，还能停止，倒车！

　　

　　它像是“长了眼睛”一样，能“看”到物体，还像“长了脑子”一样，“想”然后主动躲避障碍，是怎么实现的呢？

　　介绍一下：这辆小车就是我们今天带给大家的新体验课中的一员，它的原理稍后大家揭秘！（了解更多背后故事,可看上一篇：《

　　白名单赛事，自研机器人软硬件，看看我们还做了哪些准备？

　　》）

　　老学员都知道，我们每个系列的体验课都有一个主题故事线，这一次的主题是：

　　《机器人公司》！

　　河狸小队因为不断学习，技能值不断提升，现在的他们，不但能够驾驭动力机械，还能做机器人编程了。

　　这一次他们受到委托，要临时接管一家机器人公司，用机器人编程的知识，为森林里的动物们解决生活和工作中的难题。

　　来看看森林中的工作委托人吧：

　　

　　哇，都是新角色！会有什么有趣的故事发生呢？

　　大家一定都迫不及待了，先看预告片，一睹为快！

　　除了自动驾驶车以外，本次“机器人公司”主题课还会有像变形金刚一样的机器人五兄弟：

　　上全家福

　　

　　这个“擎天柱”配色的机器人编程套装，包含了：

　　硬件部分：

　　

　　课程部分：

　　15大机器人编程项目+10节课1

　　仅售89元！

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　　01

　　史无前例！绝无仅有的超值套装

　　先来逐一认识一下我们充满魔法的“机器人公司五兄弟”！内测超百位小宝贝，就没有一位不转粉的~

　　自动升降机：可根据编程设置来控制升降高度；

　　

　　自动驾驶车：有“视觉”、有“判断力”的智能车辆；

　　

　　智能分拣机：不但能看见，还能区分颜色，自动实现分拣；

　　

　　跟随机器人：乖乖跟着手走的机器人，是不是很呆萌？

　　

　　自动感应门：是不是和你见过的某个车库门一样一样的？

　　

　　这个配置、这个颜值、这个价格，真是逆天了！

　　毕竟这是实打实的机器人编程套装，乐高机器人最低千元起步；

　　即便是国产器材，最低也要300-500元！

　　

　　别说首发49元了，就是原价89元，是低于生产成本的，一整套编程机器人套装还比一个充电宝还便宜！

　　四舍五入：

　　一套机器人编程套装+10节课价格≈1.5杯咖啡

　　讲真，我们真担心公司在体验课上亏损太多。

　　为什么要定这么击穿行业底价的价格？！

　　我们抓着CEO王博士反复问，得到了这些答案...

　　18个月蛰伏研发，大幅降低成本

　　我们已经很久没出新课程了。天天被催更的日子里，我们沉下心来搞研发。几乎是举全公司之力，耗时18个月，在软硬件方面深度自研。

　　

　　在硬件方面，应用华为开源鸿蒙系统和华为海思芯片，独立自主的完成了全部硬件产品的研发，降低成本的同时，做到了国产自主可控。

　　

　　在软件方面上，自研了感知层、执行层和决策层的全套算法和业务逻辑，做到了产品体验上的革新。

　　

　　经过不懈努力，我们自研的器材：

　　得到了中国最大的开源社区—开放原子基金会认证证书！

　　做出了开源鸿蒙生态中的第一块教育开发板！

　　

　　也获得了教育行业专家们的认可：

　　我们与科大讯飞合作，为学校课后延时服务研发了“不用机房就能上的机器人编程课”

　　

　　受到海淀教委委托，用我们的器材，为中国教育高地-海淀区全区的中小学信息科技课教师进行培训。

　　

　　还有厉害的！

　　北京大学也采购了我们自研的“格物系列”智能硬件，作为北大通选课的教具，用于大学生学习Python编程控制机器人。

　　《机器人公司》这套产品，就是用这套技术打底，开发的一款非常适合6岁以上儿童入门机器人编程学习的套装。

　　正是因为有这样全国产技术栈、全链路深度自研能力，我们才能做到去掉中间层层外采的价格，

　　把价格给家长们打到最低！

　　坚定将软硬件学习方式普惠化的决心

　　很多家长都知道，学编程的重要性。

　　软件编程学习门槛低——只要一台电脑就可以学；

　　但是如果想要学软硬件结合的机器人编程，门槛很高。

　　线下学，学费一年一万打底。都耗在硬件上了。

　　我们决心改变这种局面，哪怕是凭借一己之力，也把学习门槛降下来！

　　机器人编程的硬件中，有三种核心器材不可或缺，分别是：机器人主控、电机和传感器。

　　如果说编程是机器人的“大脑”，那么这三种硬件则分别对应着机器人的：

　　·神经中枢

　　·驱动系统

　　·感官系统

　　而就这套仅49元的体验套装，机器人“核心三件套”一个不少！

　　承载了小河狸团队满满的用心和诚意。

　　“可编程蓝牙主控”

　　

　　这个主控支持图形化编程，用蓝牙就可以跟平板电脑和手机链接，操作非常便利。

　　

　　细节方面也是考虑的非常到位：

　　特别设计了两侧带凸点的孔粱，无论是与拼砌积木结合，还是与机械积木结合，都很方便，支持小朋友后续扩展百变造型~

　　“高精度电机”

　　普通电机是这样的：这跟轴正常应该是被电机带动旋转的，如果我们的小朋友好动，要去用手扭动电机里的轴，就会把电机搞坏。

　　为了解决这一问题，我们在电机内部的设计中加入了“行星齿轮”的设计方案，使电机可以在外力作用下转动，也就是可以轻轻手动旋转电机上的轴，可以调整造型角度，搭完传功模块，可以及时进行测试，更便于学习。

　　

　　仅这一项优化，整个电机的成本就上涨了50%。

　　看看编程指令和电机执行的顺滑连接：

　　

　　“红外传感器”

　　为了配合搭建，让传感器能“不动声色”地嵌入造型，保持造型的颜值，我们把传感器做得很小巧可爱，但是要把红外传感的复杂电路都藏在这枚小身躯里并不容易。

　　

　　更加困难的是，红外传感器受到环境光源的影响较大，为了适应学员家长不同的光线情况，我们的工程师跑了几次工厂，反复调试，最终设置出了一个最具普适性的传感参数。

　　点点滴滴细节，只为了做出最高性价比的机器人硬件，用“匠心智造”来描述也不为过了。

　　这样执着与坚持，是因为我们内心坚信：

　　与纯软编程相比，机器人编程有着不可替代的优势。

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　　02

　　我们用更好的形式学编程

　　真实场景创设，告别重复虚拟游戏

　　这里说的游戏，并不只是指孩子手机上玩的游戏，我们更想说的是，谁还满足于学编程只做个小游戏呢？

　　接触过少儿编程课的家长都知道，图形化编程的优点是不用敲代码，编程语句已经封装在一个个编程块里了，孩子上手快。

　　

　　但在图形化阶段，纯软编程能做的比较有限，一般是一些小游戏或者小动画，类似这样：

　　

　　虚构的场景设计，重复的游戏情境。虽然也能一定程度锻炼逻辑思维，但抽象的学习过程，缺乏具象投射，很容易让孩子感觉枯燥。

　　而这个问题，机器人编程就能很好地解决。

　　激发兴趣第一步，就是让孩子感受到乐趣和成就感。而学习成就感来自于孩子可以用自己的双手去解决现实生活中的问题。

　　比如，“机器人公司”这门课的第一个项目，是小朋友需要去解决来自委托人“穿山甲”的任务，帮助穿山甲把矿石从地下向地面运输，需要做一个编程控制的升降机。

　　

　　而在这门课里，还安排了一个“毕业设计”的项目，小朋友要帮助河狸小队做一个可以随时跟着他们搬运工具的“跟随机器人”

　　

　　学习的及时反馈 ，带给孩子更多的自信，形成正向循环，不会三分钟热度。

　　有硬件的编程，更能把底层逻辑学透彻

　　就拿文章开头提到的《自动驾驶车》项目为例。

　　1

　　通过实体构建

　　训练孩子结构化思维拆解复杂问题

　　设计一辆自动驾驶车？听起来简直无从下手。

　　但河狸小队会带孩子通过提问，把任务一步步进行拆解。

　　

　　让孩子学会化大为小，逐一解决小问题，从而完成大任务。

　　2

　　融入编程控制

　　培养孩子程序化思维解决真实问题

　　编程之前，不过一辆普通的积木车；

　　编程之后，就相当于给这台积木车注入“灵魂”。

　　而整个编程设计，并非一步到位，而是像闯关一样逐级进阶！

　　首先，实现简单的自动避障；

　　

　　继而，实现更平缓的自动避障；

　　

　　最后，实现自动避障后并后退；

　　

　　不断拓展问题的难度，不断深化孩子的思考力，不断通过清晰直观的程序化设计、屡次调试的实验过程，锻炼孩子的编程思维，和问题解决能力。

　　3

　　综合多学科知识

　　促进孩子学以致用、学以致创

　　和纯软编程单纯涉及数学、编程知识不太一样，软硬件结合的机器人编程，简直是“跨学科代言人”。涵盖物理、编程、机械，电子电路、物联网、人工智能等多学科知识科普。

　　真正一门顶多门。

　　单这门《自动驾驶车》里，就带孩子科普了：

　　自动驾驶车的原理：

　　通过很多编写的程序模拟人类思考的方式，实现自动驾驶。

　　

　　机械知识-齿轮传动原理：

　　

　　物联网方面-传感器的认识和应用：

　　有了智能传感器，汽车就相当于有了人类的眼睛、鼻子、耳朵，可以观察、感受周围一切情况；

　　

　　物理知识-惯性的表现:

　　

　　以输出带输入，让孩子自发自动学习。

　　可以说，最后的成果，不仅仅是一辆车，而是集合了物理、机械、编程、物联网、人工智能于一体，宝贝一手创造的，满满的“知识结晶”！

　　4

　　所编即所得

　　让孩子更好理解编程的实际价值

　　区别纯软编程单调重复、脱离实际的游戏，这样软硬件结合的方式，让孩子实实在在感受到智能创造、科技创新的魔力，过了一把“科学家”的瘾：

　　传感器+编程+主控=看不见的“老司机”

　　自动驾驶时代已加速来临；

　　我们希望更多的孩子，通过他们亲手打造的“自动驾驶车”，奔往这个新智能时代。

　　

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　　更高进阶扩展，更多选择，更多“出口”

　　学习机器人编程的另一个好处在于，扩展空间和扩展方向更大。

　　以我们小河狸创客的体系为例，同样是做一辆车，从L2到L5，车的形态和功能可以发生非常大的变化：

　　

　　到了L6，可以做一个来回转头观察的机器人小车，可以识别到前方的各种障碍，实现精准转向：

　　

　　无论是软件编程，还是智能控制，创意设计，孩子们都可以接触到，在学习的过程中逐渐明确未来的发展方向。

　　我们打通了从学习，到考级，再到竞赛的完整链路，刚刚明确合作的教育部竞赛白名单“全国中小学信息技术创新与实践大赛”(简称NOC），就是我们为孩子铺设的竞赛出口。

　　

　　“以赛代练”通过荣誉建立自信，这无疑对他们的学习是一个巨大的促进作用。

　　03

　　“学霸”级教研团队，高质量保障！

　　这么好的课程，当然离不开我们强大的教研团队。在我们的团队中，有北大计算机博士、有儿童心理学专家，有拥有10多年机器人教师培训经验的老师等等。

　　

　　在制作课程的过程中，老师们都付出了极大的热情，而且有很多小心机哦！

　　比如我们颜值即正义的美女教研老师，为了在兼顾结构合理性的同时提高造型颜值，愣是抵住重重压力，选定了100多个种类的积木（造价翻倍）！

　　这个致敬变形金刚的主题色，激发了无限的童年回忆，爱了爱了...

　　

　　?? 课程中增加了真人实拍，细心地将每一个搭建技巧都展示清楚，方便孩子跟着学习搭建手法和搭建技巧，更顺利的完成项目的搭建环节。

　　

　　还有更多的“小心机”，等待你们去发掘~

　　只能说，这些专业、敬业、爱孩子又懂孩子的老师，真真是我们小河狸创客的宝藏，也绝对值得大家信赖！

　　04

　　超前内测，好评满满

　　在《机器人公司》正式和大家见面之前，我们还经过了多轮测试，招募了200+用户体验我们的产品。

　　收到了超多真情实感的反馈，好评满满。

　　

　　05