孩子成绩差怎么办？｜ 『让爱留守』留守儿童家庭教育指导栏目第三期

　　随着我国经济社会的迅猛发展

　　越来越多的青壮年走入城市

　　在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年群体

　　留守儿童

　　为此，县妇联联合县检察院

　　特别推出『让爱留守』留守儿童家庭教育指导栏目

　　对全县所有留守儿童家长进行全方位指导

　　共同携手，助力孩子健康成长

　　第三期

　　本期内容（小学篇）

　　■孩子成绩差，怎么办？

　　本期

　　内容

　　孩子成绩差，怎么办？

　　案例

　　乐乐是小学三年级的学生，在她很小的时候父母就外出打工了，她一直由爷爷奶奶抚养，随着年纪的增长爷爷奶奶对于乐乐的管教显得越来越力不从心。

　　乐乐的成绩一直不好，虽然很认真地学习，但是在家里的时候遇到不懂的问题没有人给她讲解。爷爷奶奶没有多少文化知识，所以在学习方面帮助不了他。

　　乐乐的妈妈讲，爷爷奶奶除了给钱，什么也帮不了她，学习辅导方面几乎是空白。乐乐习惯了自己的差劲儿，她对学习越来越没有信心，对学习越来越漠视。

　　分析

　　智力正常、学习成绩差的学生，在学校中占有相当大的比例。通常有三方面原因：学生自信心不足，适应能力较差；学生缺乏正确的学习方法，花很多的时间却不能取得好成绩；学生学习习惯不好，”学优生” 和”学差生”的区别往往就在于是否有良好的学习习惯。

　　孩子成绩差，家长可以这样做：

　　1、关注孩子的学习过程，正视孩子的考试成绩

　　留守儿童的父母需要了解孩子成绩背后的原因，切忌粗暴地用分数来评价孩子，不分青红皂白地指责、打骂孩子，与其他孩子比较的同时，更要“纵向比较”， 关键看孩子有没有进步。

　　虽然不在孩子身边，但是通过电话完全可以了解、掌握孩子的学习情况，关注孩子学习上遇到的问题，借助教师、临时监护人的力量关心孩子的学习过程。

　　2、多肯定孩子的努力

　　对小学阶段的孩子的影响较大的人包括父母和教师，孩子希望得到父母和教师的重视。留守儿童的父母可以通过教师和临时监护人了解孩子的日常情况，及时肯定孩子的表现和进步，让孩子明白父母不仅了解他的情况，还会表扬奖励他。

　　关注孩子进步，多夸赞孩子的努力，让孩子享受成功的喜悦，赞扬的力量胜过训斥的力量。

　　3、重视学习习惯养成

　　良好的学习习惯可以让孩子终身受益，好习惯一旦养成，便会一直坚持并从中受益，促进孩子健康成长。

　　父母要帮助孩子养成良好的学习习惯。留守小学生的父母在家的时候，可以和孩子一起制订学习规范如早睡早起、每天阅读、按时完成作业等等。

　　父母需要时常检查督促孩子执行的情况并持之以恒，同时也要要求临时监护人积极检查、督促和鼓励孩子。

　　4、做好孩子的学习心理调适

　　大多数父母对孩子的学习成绩较为关注，但对孩子在学习过程中遇到的困难及如何帮助学生克服困难却重视不够，只是口头说教往往效果不太好。留守儿童的父母应该和孩子多交流学习中的具体问题，一起分析原因，寻找解决问题的方法等等，必要时寻求教师的帮助。

　　文稿来源：大邑县人民检察院

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