“三好学生”是这样炼成的

　　学生获2017全国职业院校技能大赛二等奖

　　中国江西网讯 吴周童报道：江西旅游商贸职业学院是江西省唯一一所旅游商贸类公办高职院校，是省示范性高等职业学院、省部共建优秀院校、首批应用技术型本科人才培养院校、中华全国供销合作总社示范性院校，学校连续十二年获评江西省普通高校就业工作先进单位。

　　学校在会计、金融专业人才培养方面，大力实施“岗位对接、能力引领、赛证驱动、校企共育”的人才培养模式，在教学中注重专业知识传授与职业技能训练相结合，注重人文素养和综合能力的培养，精心打造财经行业的白领人才。

　　近年来，会计金融专业学生参加省级以上技能竞赛屡获大奖，连续3年作为江西省代表队参加全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项竞赛均获得团体二等奖。其中，在2015年国赛中，钟熠同学获得会计主管个人岗位技能赛全国最高分；2016年国赛中，徐琴同学获得出纳个人岗位技能赛全国最高分；连续六年获得江西省大学生科技创新与职业技能大赛会计专业技能竞赛团体一等奖，并获个人一等奖48项，二等奖29项，三等奖11项；证券投资技能竞赛获得团体一等奖1个，二等奖4个，三等奖1个；沙盘模拟经营技能竞赛团体一等奖2个，二等奖1个，三等奖1个。

　　好学风：赛证驱动、服务育人，让学生想学爱学乐学

　　徐琴，2017届会计专业毕业生，现就职于江西省水利水电建设集团有限公司，从事会计工作。曾获得2015、2016年江西省大学生科技创新与职业技能大赛会计专业技能竞赛团体一等奖和个人一等奖， 2016-2017年，连续两年获得全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项团体二等奖，在校期间就取得了会计从业资格证、助理会计师证。她说，通过参加技能竞赛，加深了对会计专业知识的理解和掌握，提升了会计业务处理技能，提高了自己主动学习的能力，强化了团队意识和合作精神，使得自己能更好的适应和融入工作岗位。

　　近年来，会计金融专业主动瞄准用人单位需求，进行专业建设和课程改革，做到知识传授和能力训练与工作岗位对接，将会计资格考证内容纳入到课堂教学和实训中，使课堂教学和实训更加精准有效。学生在取得毕业证的同时，获得相应的职业资格证书。通过举办校内“技能之星”竞赛活动和组织学生参加省级以上职业技能大赛，充分调动了学生参与专业技能训练的积极性和主动性。从2009年起，学校已连续举办了16届会计金融技能之星竞赛活动，开设赛项与课程无缝对接，学生参与积极性高，已成为学校富有特色的精品赛事活动。

　　为提升学生自主学习的能力，学校在正常上课时间要求教师采取启发式教学与实训，课余时间实训机房免费向学生开放，由学生自主进行学习，使学生自主学习能力得到充分锻炼，强化了学生可持续发展能力的培养。为调动教师教学和学生学习的积极性，学校制定了教师教学和学生学业综合考评机制。改革传统单一过程考评的方式，将教师教学结果纳入到教学考评体系中，将学生成绩纳入学生学业考评体系中。利用现代信息技术手段，在所有专业基础课和专业课中实行严格的教考分离考试形式。教考分离的实施，既提高了教师教学的自觉性和主动性，也引导学生明确学习内容和目标，激发了学生自主学习的积极性，提升学生自主学习能力，让学生真正做到了想学爱学乐学。

　　[1]  [2]  [3]  下一页  尾页