精彩！望龙门小学“学乐”课堂亮相渝中区2019年小学教学工作推进会

　　华龙网-新重庆客户端5月8日9时10分讯（晏艳辉）昨（7）日，重庆市渝中区2019年小学教学工作推进会在重庆市渝中区望龙门小学校召开。

　　渝中区教师进修学院副院长徐开明，渝中区教委小学教育科向存端，渝中区教师进修学院教研中心副主任莫定勇，渝中区教委小学教育科杨光，渝中区教委小学教育科杨静波等嘉宾出席了本次会议。

　　

　　教学工作推进会现场 望龙门小学供图 华龙网发

　　

　　五年级六班语文展示课《晏子使楚》 望龙门小学供图 华龙网发

　　

　　六年级二班师生带来精彩的数学展示课 望龙门小学供图 华龙网发

　　“学乐”课堂亮点多多

　　在率先进行的教学观摩环节中，望龙门小学各年级各班向嘉宾们展示了精彩的“学乐”课堂研究课。

　　五年级六班的语文课上，周游老师在课堂上为同学们创设出《晏子使楚》一文中的历史情境，引导同学们自主思考晏子的精妙语言，合作学习晏子对楚王三次侮辱的机智还击，课上，同学们通过声情并茂的分角色朗读，进一步体会到了晏子的能言善辩、足智多谋。默契的师生合作让整个语文课堂生动起来。

　　“同学们喜欢魔术吧，今天老师就给大家表演一个‘魔术’。一副牌，取出大小王，还剩52张，你们5人每人随意抽一张，我知道至少有2张牌是同花色的。大家相信吗？”在六年级二班的数学课上，张娜娜老师以魔术中的数学问题引入《鸽巢问题》，调动起同学们的兴趣，通过由浅入深的问题让同学们了解“物体数”与“抽屉数”之间的关系，进一步解决生活中实际问题。

　　除此外，杨眉老师为三年级五班带来的英语课《what’s going on》，通过充满童话色彩的故事导入，将绘本教学融入课堂中，巧妙地运用评价体系，让孩子们乐在其中；傅桂霖老师与二年级五班同学带来的篮球课《行进间运球》更让嘉宾们感受到了篮球与运动的魅力。

　　在教学管理经验交流环节中，望龙门小学副校长叶子莉表示，望龙门小学积极推动课程改革，坚持文化引领，对课堂文化进行顶层设计，提升学校课堂文化品质，将“学”“乐”作为学校课堂文化的核心要素，整合学校各类资源，构建并完善起以阅读、篮球、学乐小讲堂课程与学生个性化校本课程相结合的“3+X”学乐特色课程，赋予学生更完整的精神生活、兴趣、品质、能力。

　　

　　班级“学乐”课堂展示 望龙门小学供图 华龙网发

　　教学工作推进会干货满满

　　在教学工作推进会上，学科教研员首先对望龙门小学语文、数学、英语、体育的四堂现场观摩课进行了专业点评，提出改进建议，并表示“学乐”课堂就是将“学会”“会学”“乐学”三大要素相融合。

　　渝中区教师进修学院副院长徐开明对望龙门小学“学乐”课程建设提出建议，并表示课程改革在不断升级，各个学校也在课程改革中探索出了校本特色，收获了丰硕的成果。课程改革的最终的目的是提升人的素养，提高教育教学的质量，在课堂中实现教学变革。

　　渝中区教委小学教育科向存端认为，此次渝中区小学教学工作推进会旨在总结和分析教学管理的经验与不足，交流和研究如何不断地提高教学质量。向存瑞提出三点意见，一是从教学质量监测情况看教学质量，有针对性地提出解决问题的举措，解决教学质量不高的突出问题；二是从国之大计谈教学质量，把提高教学质量作为长期的重要而紧迫的任务，坚持不懈抓紧、抓实、抓细，要实现全国一流基础教育强区的目标；三是从创全国一流基础教育强区抓教学质量，做到从建立教学管理机制，加强课程研究，加强教师培养三方面来提升教学质量。

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