【教育随笔】未来的孩子，我们能为你做些什么？

　　原标题：【教育随笔】未来的孩子，我们能为你做些什么？

　　

　　偶然间和闺蜜聊天，话题突然转到对未来的恐惧：不久的将来机器人的出现，大量的非技术性人员将失业；互联网的千变万化，昨天的QQ，今天的微信，明天也许会出现“云微”；今天的托儿所，明天的幼儿园，后天的“虚拟幼儿园”……每天讯息万变，未知太多，我们并不知道未来的教育会是怎样，未来的孩子将面临如何的挑战？对于未来的孩子，我们又该如何培养？

　　我并不知道这些问题的答案，只是说说小小的教育思考。

　　真正的教育

　　是给孩子未来创造更多的可能性。

　　在过去的年代里，社会发展和信息传播速度慢，很多父母坚信着知识可以改变命运，坚信着通过打骂可以让孩子成材，读完本科，就等于拿到了铁饭碗……今天时代飞速发展，我们很难预料10年、20年后的世界怎么样，人工智能势不可挡的趋势，而我们的孩子只有具备一些机器无可替代的软实力，比如主动学习的能力、自我管理的能力、在复杂系统中沟通协作的能力，才有可能在时代中站稳脚跟。

　　所以，真正的教育是给孩子未来创造更多的可能性，或者说是给孩子更多选择未来的机会，要有终生学习的意愿和能力，用好奇、自主和专注保护孩子未来发展的可能性。

　　1.幼儿园的环境，应该体现孩子为自己负责。

　　在教室里，孩子们独立、有序、专注做自己挑选的事情并且能坚持下去，忙碌又充实，在户外活动，释放天性，活泼开朗。

　　

　　2.独立不包办。

　　在一日生活活动里，经常看到一些孩子通过自己的努力穿脱衣服，擦净桌子，脸上洋溢的笑容，我知道那是发自内心的欢喜。因为对孩子来说，完成力所能及的事情能给他带来强烈的快乐。这种源于自我实现的快乐程度不亚于他获得心爱的玩具。

　　

　　3.能够自己安排生活

　　小朋友们自由选择感兴趣的工作，并且认真、有始有终地完成，知道什么时间什么情况下做什么样的事情，以及如何做才是对自己最负责任。如果孩子懂得和自己相处、和他人相处，能安排好自己的生活，那是非常幸福的孩子。

　　

　　4.把孩子当做独立个体而尊重

　　一个孩子只有拥有自主学习的意愿，才能获得真正意义上的发展和成就。获得尊重对孩子非常重要，除了更加自信外，还会获得自主学习、探索的意愿。这些尊重，应该在师生之间、孩子之间处处体现出相互的平等：友好相处、相互分享、老师不打扰孩子的工作、孩子间相互合作等。

　　

　　将孩子未来发生的各种可能性进行认真探索，专心致志做未来教育，让孩子在没有鲜花和掌声的时候，对学习依然始终保持着那份发自内心的追求和渴望，懂得如何做出为自己负责任的选择。未来的孩子，我们都希望能为你做点什么。

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