保障顺利入学,市教工幼儿园送给大班家长一堂精彩的品格课

栏目:素质教育  时间:2022-12-12
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  01.入学准备的黄金8条

  入学准备的黄金8条

  02.家长在直播前专注倾听讲座内容

  家长在直播前专注倾听讲座内容

  03.家长聚精会神的听讲座

  家长聚精会神地听讲座

  04.老师们在观看直播中认真记录

  老师们在观看直播中认真记录

  05.大班老师分享自己的感悟

  大班老师分享自己的感悟

  06.家长对本次讲座发表自己的感受。

  家长对本次讲座发表自己的感受

  07.家长与老师针对讲座内容进行心灵的交流与碰撞。

  家长与老师针对讲座内容进行心灵的交流与碰撞

  幼小衔接问题一直是家长普遍关注的问题,面临九月份即将升入小学的大班幼儿,在家庭中,应该如何做好对幼儿的教育和准备呢?为了让大班幼儿顺利迈入小学,5月9日晚上,郑州市教工幼儿园利用网络平台,向大班幼儿家长朋友推荐了北京师范大学夏婧博士的一场品格课《顺利入学》。

  夏婧博士针对大班幼儿家长在孩子入园前期存在的困惑,以及新入学孩子容易出现的问题,与大班家长一起探讨如何利用入学前的四个月,强化家庭培养。在讲座中,夏婧博士首先从“孩子入学的常见问题”“入学适应的家庭准备”“入学适应的品格与习惯”等几个话题出发,进行深入的讲解。

  在“小学和幼儿园有哪些不同与挑战”方面,夏婧提出了四个不同和两个反对,如何用这些挑战去激发幼儿的憧憬和愿望?家长该怎样做好准备?夏婧博士提出了入学准备的八条黄金建议。

  在“数学问题”方面,夏婧讲到要利用生活中的情境,让孩子体会到数学的有用和有趣。如:将生活中的事情跟时钟相联系,让幼儿逐渐学会看时钟,先理解分针,循序渐进慢慢来;利用购物买菜的情境让孩子练习简单的数数和加减;学会给家里的支出记账,让幼儿从中发现规律。

  在“讲故事,答问题中培养孩子的倾听能力”方面,夏婧提出了三个关键词:倾听、理解、表达。并给大家分享口诀:眼睛看着说话的人,不乱动,不出声,想想他在说什么。其中讲到,我们要利用一些机会让孩子理解各种提问和要求,尊重孩子的提问,当孩子的提问不够清楚时,家长可通过重复孩子问题,帮孩子梳理出要表达的意思,坚持下去,孩子会更好的表达自己的想法。

  在“利用孩子的识字兴趣,在日常中引导孩子识字”方面,如何掌握识字量,又不伤害孩子的学习兴趣?夏婧博士提出两个重要方法:第一是亲子共读。第二是在生活中识字。其中强调两点:在亲子共读的过程当中,不要过于以识字为目的,一定要让孩子的兴趣放在第一位。第二是一切皆可读。让孩子广泛涉猎各种题材的作品。

  讲座结束后,家长们纷纷表示:通过这次《顺利入学》品格课的学习,了解到幼小衔接十分重要以及如何做好充分衔接,也明白了:照看孩子不仅是一种爱与责任的表现,也是一项职业,就像世界上其他任何令人尊敬的职业一样,它充满乐趣和挑战,需要全身心地投入。

  图/文: 教工幼儿园 邱艳 马唐宁 责编:杨召蕾 | 打印

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