爱之行跨越千里 帮扶路心手相牵 历下三幼开展幼儿园帮扶活动

　　10月8日，根据永顺县幼儿园的需求，济南市历下区第三实验幼儿园制定了详细的帮扶工作计划。做足充分准备后，幼儿园决定派出赵芃芃、谭晓婷两名骨干教师前往永顺县幼儿园开展为期一个月的帮扶工作。

　　抵达当天，两名教师在群山环抱的永顺县幼儿园与宋园长进行了帮扶工作的对接，宋园长讲述了许多关于幼儿园未来充满希望的规划，表示希望借此机会能通过区域活动的开展，真正丰富起幼儿的一日生活，历下三幼随即根据工作方案调整工作重点，按需帮扶，扶其所需。

　　通过进班观察，赵芃芃、谭晓婷发现班级中能够整改的进步空间很大，结合永顺县幼儿园的实际情况，历下三幼的两名教师与永顺县幼儿园的老师们进行了面对面的交流，深入了解问题所在。同时，将三幼开展区域活动的经验毫无保留的分享给老师们。　　两名教师从开展区域活动的时间、区域的合理规划、区域材料的投放、如何引导和组织幼儿区域活动等方面，因地制宜的制定了区域规划的方案，并身体力行的选定试点班级和老师们一同整改区域，以点带面，逐步完善起各班级的区域环境，能够在保证所有幼儿同时进区开展活动。　　通过分享，赵芃芃、谭晓婷给老师们带来了新的思路，对区域活动也有了更深一层的理解。另外，赵芃芃还向老师们分享了走在前沿的“安吉游戏”理念，老师们都表示受益匪浅，更加充实和自信，也愿意在游戏中更多的发现幼儿，给予幼儿更多的信任。　　开展多次、不同形式的教研活动，让老师们了解在教研中“怎么研”“研什么”，通过教研分享各自在区域开展中遇到的问题，这样的交流和碰撞难能可贵。教研以小组讨论、交流分享、总结梳理三个环节组成，在解决问题的过程中，老师们的教研意识也不断增强，形成了适宜永顺县幼儿园的园本教研模式。