厦门寨上小学：千人同场挥毫泼墨 横平竖直立身做人

　　

　　“小老师”帮忙指导毛笔握姿。

　　

　　书法家进课堂辅导。

　　

　　寒假期间，学校还组织师生进社区“送福送春联”。

　　一千多名学生现场挥毫泼墨！明天，这个壮观的场面将在厦门市寨上小学上演——这所走过了百年岁月长河的学校，以这种质朴又不失格调的方式来庆祝自己的一百岁生日。

　　作为厦门为数不多的百年老校，寨上小学栉风沐雨，几经易名徙址，如今正焕发蓬勃生机。特别是自2011年以来，该校以书法教育为办学特色，使得这所老校重新绽放别样光彩。

　　1、校内书法艺术气息浓，保安也加入练字行列

　　“腹有诗书气自华。”有人说，这句话用在寨上小学，一点不为过。虽然学校身处城乡接合部，周围的环境“不是那么美丽”；但是，当你走进校园，就会由衷感叹:她是气质型美女！

　　学校的每个角落都是翰墨飘香:一代“书圣”王羲之的塑像、十大书法家的碑帖、风格各异的历代名家名作选、师生优秀书法作品展……走廊、过道、柱子上、橱窗内，全都弥漫着书法艺术的气息。

　　走进教师办公室，每间都配备了一张书法桌。桌上笔墨纸砚、笔架、笔洗齐全，老师在闲暇之余，随时都可提笔写上几个字。

　　校园里最美的一景，在中午时分出现。当你在中午来到学校，一定会被震撼:那么多的孩子，一个个鸦雀无声，都在练字临帖。这是该校的午间特色习字小课，每天二十分钟，除了寒暑假和节假日之外，天天雷打不动。更让人惊叹的是，连学校保安都被这种氛围感染，也加入了练字的行列中。

　　2、从“写一手好字”开始，助学生养成良好习惯

　　寨上小学的书法特色教育，始于2011年6月。校长林淑贤说，学校提出“以书法文化育人”，这是全体教师智慧的结晶，大家把它视为破解办学难题、提升办学品位的重要举措。

　　当时，学校面临生源结构大转变，全校约80%的学生来自外来人员家庭。这部分学生在行为习惯、学习习惯或生活卫生习惯的养成方面，都存在着明显的不足。这不仅影响了学生自身的成长，也给学校管理带来了一定的难度，影响了教育教学质量的提高。

　　贫瘠的土地上如何开出绚丽的花儿？大家群策群力的结果是:以书法教育为支点，来贯彻素质教育。

　　林淑贤解释，培养小学生“写一手好字”，不仅能为他们打下坚实的学习基本功，还能帮助他们陶冶性情、锻炼意志、培养恒心，让他们克服急躁心理，静下心来为人做事。

　　由此，学校提出了“横平竖直、立身做人”的校训，以书法文化开发建设为核心，发挥书法文化在学科学习、习惯养成、道德修养等方面的多重功能，让学生懂得“写字始于一横一竖，横平竖直；做事就得一板一眼，善始善终；做人就得曲直有度，堂堂正正”。

　　3、聘书法名家担任顾问，老师每月也要交作业

　　林淑贤说，如今回头看，当时的举措还是有一定的先见之明。因为，仅仅两个月之后，国家教育部就出台了《教育部关于中小学开展书法教育的意见》，提出传承传统文化的根最终还是要落实在汉字的书写上，并对不同年级提出了明确的要求。这与学校的思路不谋而合。

　　书法教育推行之初，最大的难题是缺乏师资。为此，学校聘请厦门市知名书法家叶水湖担任书法教育顾问，每月对学校书法教育进行一次整体督导把关。同时，聘请多位书法协会的老师，为学校老师开展培训，不断加强书法师资队伍梯队的建设。如今，全校有六位书法任课教师，一位有书法专长的美术老师兼任校内书法常规竞赛指导。

　　所有的学生，每周都有一节书法校本课，每天中午还有二十分钟的习字小课。班级、年段、学校，不定期举办各种形式的书法教育活动。如“书法周”展示、书法沙龙、校外远足实践，到书法文化氛围浓厚的游览胜地观光等。每年寒假，学校组织书法社团的学员们进社区开展“送福送春联”的书法实践活动。而老师们也不例外，他们每个月也都要上交软笔硬笔作业，定期开展教师书写比赛。

　　4、教会孩子“立身做人” 家长感慨孩子懂事了

　　一开始，在校园内展览的学生作品也是“张牙舞爪”，但慢慢的，学生就越写越好了。如今，书写双姿（坐姿和握笔姿势）评比已经渗透在各学科的学习中，各年段每周的评比中，一二年级的书写双姿正确率已达到95%，三到六年级在硬笔书写的基础上，着重进行软笔双姿的规范，正确率达到90%。

　　短短三年，寨上小学在各类书法比赛中已收获累累硕果，获得市级书法比赛大奖11人次，区级书法比赛大奖8人次。在湖里区书写质量抽测中，该校五年3班45人次获区级一等奖。

　　通过实施书法文化建设，寨上小学的面貌有了质的变化。学生们的卷面书写有了明显的进步，学习习惯、行为习惯也得到了明显的改善。

　　更为可喜的是，在“立身做人”理念的倡导下，学校开展的一系列感恩教育也获得了超出预期的成效。孩子们变得更有爱心，更懂感恩，不少家长感叹“孩子变懂事了”，还有家长送来锦旗和感谢信。

　　寨上小学校长林淑贤寄语:一百年，是一个世纪的终结，也是一个世纪的起点。我们将继往开来，在传承中创新，在创新中发展，在日新月异的时代里越办越好，再创辉煌。

　　【学校简介】

　　寨上小学位于厦门岛的西北部，坐落在石湖山畔。其前身为爱国华侨陈有才创办的湖山小学。

　　回眸百年历程，寨上小学不仅历史悠久，文化底蕴深厚，还具有光荣的革命斗争史。在烽火连天的岁月里，中共厦门工委委员施能鹤和郑秀宝化名到湖山小学以任教为掩护，带领寨上社陈伟基、陈永昌等进步青年组织进步团体，开展革命运动，为厦门解放做出了不朽的贡献。此外，寨上小学还经历了“8·23”炮火的洗礼。

　　除了书法特色教育，如今的寨上小学还有另一张“名片”——武术。该校以“打造书法文化，传承武术特色”为办学特色。一文一武，交相辉映，共同为学校的发展注入了新鲜血液。上世纪八十年代，寨上小学的武术队以现任高殿社区书记陈仁忠为教练，多次参加国家及省市级比赛。近年来，学校的武术特色进入了新的发展期，各项比赛成绩斐然，武术队的队员们还曾出访日本、新加坡等国交流，为学校捧回了一个个奖杯。　(厦门晚报 记者 郭文娟 通讯员 潘清河）