小贝校园研发团队助力红树湾幼儿园《教育信息化2.0行动计划》

　　近年来，教育局深入推进《教育信息化2.0行动计划》，教育信息化2.0行动计划是顺应智能环境下教育发展的必然选择，是推进“互联网+教育”的具体实施计划。人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展，将深刻改变人才需求和教育形态。以大数据为支撑的信息化资源，幼儿园探索信息化办园的“互联网+教育”模式，也是现今时代对幼儿园提出的新要求。红树湾幼儿园积极响应参与到《教育信息化2.0行动计划》中，并于2021年9月8日组织全体教师进行了“幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0项目培训”启动仪式。

　　

　　在信息技术应用提升工程2.0中，红树湾幼儿园在基于小贝校园基础上，构建幼儿健康数据库，运用科学的数据分析与管理，帮助幼儿园顺利规划、组织与指导整校管理工作推进，实现信息技术与教学融合的创新实践，且在随后的实践中，获得了阶段性的成果。

　　为更好地开展幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0研修工作，推动研修工作的有序开展，于2021年12月24日上午，中国教师研修网副总编，提升工程2.0项目总负责人，北京市、浙江省等省份提升工程2.0项目指导专家刘博老师以及中国教师研修网广东项目主管，能力提升工程2.0研修员胡霞丹老师等入园指导，参与了此次活动的还有红树湾能力提升工程2.0管理团队，以及小贝校园技术研发团队。

　　

　　

　　在信息化时代的今日，人们的生活、学习、决策等各方面都离不开网络，信息化技术成为了人们获取资源，提高工作效率的首选工具。教育信息化拥有时代性、高效性、自主性的特点，在教育领域，无论是中学、小学还是幼儿园，掌握信息技术，不但能优化园所管理，提高办园质量与工作效率，而且提升教师信息技术应用能力，提高教育教学质量。随着信息技术工程2.0的推进，幼儿园信息化建设显得尤为重要。

　　在幼儿园总体研修主题《以技术赋能幼儿健康教育，精准促进幼儿健康成长》框架下，依托于小贝校园的技术支持，分别创建了三个教研组及研修子主题：

　　大班——智能运动手环融入幼儿游泳活动的教学策略研究

　　中班——基于数据分析的幼儿园运动环境创设

　　小班——技术赋能幼儿健康领域的个别化指导

　　信息技术应用提升，教育教学改革，需要以科技为赋能。在本次研修工作中，小贝校园研发团队为红树湾幼儿园的此次提升工程2.0项目，起到了至关重要的作用。小贝校园，是深圳市数脉科技有限公司所推出的一款专业智慧幼儿园管理SAAS系统。

　　

　　据了解，深圳市数脉科技有限公司成立于2017年，是一家专注于幼儿园物联网+信息化服务的高新科技企业，拥有多项技术专利与软件知识产权，致力于深耕幼儿园信息化领域。目前，小贝校园这款幼儿园管理系统产品已获得市场验证，备受幼儿园工作者和用户的一致好评。

　　

　　小贝校园提供了一整套开箱即用、针对性的教学管理工具，为教师提供行政管理、办公协作、教务管理、教学教研、幼儿健康、安全巡检、教学教务、家园共育等功能板块，帮助教师高效完成办公、教学、教务与后勤等部门工作，为幼儿园管理提供数字化视图和决策支持。同时，小贝校园还提供专属小程序+公众号服务后台，多种物联网智能设备集成，为幼儿园提升信息技术应用，实现幼儿园移动智慧管理。

　　基于国家教育部关于《教育信息化2.0行动计划》中重点提出，坚持系统推进，统筹育人目标和信息化发展需求，提高教育管理信息化水平以及构建智慧学习支持环境为基础。目前幼儿园存在个性化需求、工作场景复杂、责任重大、缺少专业的信息化管理团队等信息化建设问题。小贝校园在此背景与国家推进政策下，小贝校园开始转型升级，以平台一体化管理发展，通过实现数据“一数一源”，可视化的数据采集分析，以数据效能，为教学管理提供助力。

　　

　　在本次研修工作三个教研组的进程中，大班教研组组长吴娜，分享了大班组幼儿游泳活动，利用小贝校园的智能化信息设备555电影网智能运动手环赋能，以数据采集、分析为基础，根据数据进行教学调整来进行实践与研究，让本次大班组取得了阶段性学习成果。小贝校园教学大数据的采集、分析与城店，为教学调整提供了“建模”作用，促进游泳活动对幼儿身心健康的有利发展。

　　中班教研组运动环境创设，使用小贝校园对幼儿五项体侧数据，进行收集与解读，以体侧数据分析结果为模板，小贝校园实现了饼状图与柱状图的数据可视化成效，帮助红树湾幼儿园更加科学、高效设计幼儿运动活动方案。

　　小班教研组幼儿健康领域，运用小贝校园，从幼儿体格测查、体能测试的数据采集与分析，为幼儿健康领域提供数据化，幼儿运动数据的记录、汇总和分析，为教研工作提供了很好的技术支持，有助于幼儿园通过数据，提升健康体能方案。

　　

　　教研员詹慧妮对本次三个教研组研修工作进行了总结分享，指出从九月份启动教师信息技术能力提升工程2.0以来，每个教研组在信息技术运用与提升上，都取得了阶段性进展，最突出的是，每个教研组，通过科技赋能，收集、分析数据，运用多种可视化方式呈现数据结果，在数据学情的支撑下，更有利于教学方案的调整与优化。

　　而本次小贝校园，利用技术赋能，实际参与到红树湾幼儿园《教育信息化2.0行动计划》示范园合作研发中，以红树湾幼儿园为代表的幼儿园园所紧跟时代的发展，规划并实践自己的幼儿园信息化建设之路，促进教师工作效率与质量、管理水平、教育教学品质的全面提升；同样也带动了家长与老师的满意度提升，为幼儿园提供可持续发展的务实基础。在此次背景下，幼儿园与企业的联动探索与实践，助力幼儿园教育更好地发展，信息技术与教学融合的创新实践，同时也让企业更深入全面的了解幼儿园信息化建设不同阶段的真实诉求，小贝校园团队会持续学习更新迭代，为幼儿园从业者们打造出一款真正好用易用实用的专业幼儿园一体化管理SAAS平台，助力学前教育事业现代化发展。