“太好玩了，我喜欢这样的考试！”锦绣苑小学“双减”下开展一二年级期末乐考

　　为进一步贯彻落实“双减”政策，学期末，太原市杏花岭区锦绣苑小学一、二年级的孩子们进行了一场特殊的无纸笔考试——“乐考”，以趣味化、游戏式来体现低年级孩子的核心素养，增强过程体验、活动体验和幸福体验。

　　乐考包括语文和数学学科。语文设置了十个关卡、数学设置了六个关卡。不同于以往的书面纸笔考试，本次乐考是基于一、二年级孩子的认知水平，体现课程优质化的核心理念的一次趣味考试。为了此次活动的顺利进行，在学校领导的周密安排，一、二年级的老师们积极筹备、精心布置，关卡活动设计全面，既考察学生的学习能力，又能体现学习的乐趣！

　　电影先生

　　在冬季暖阳的陪伴中，乐考活动开始啦！孩子们带着满满的自信，迫不及待地开始闯关了。漂亮的成绩单，整齐的队伍，自信的笑脸，小朋友好像一群遨游在知识海洋里的“鱼儿”！ 语文乐考中，孩子们最喜欢“读”和“说”的环节。孩子们读课文时洪亮的声音以及流利、正确的语句透露了他们日常学习的态度和方法；在看图说话上他们表现得更是出色，孩子们结合自己的生活经验把一张张看似简单的图片演绎成美好快乐的故事。这一环节意在训练学生说完整话讲清图中的内容，让学生理清思维，学会表达。

　　当老师在“过关卡”盖印章的时候，孩子们激动地蹦了起来，“我喜欢这样的考试！”“太好玩了”“考试可以如此有趣”乐考活动摆脱了分数的束缚，孩子们在闯关中体验学习的乐趣，紧张、好奇、思考、回答，凭借着日常学习的知识积累通过各项关卡。

　　本次乐学闯关活动根据低年级段的教学内容，结合学生的年龄特点，立足教材知识点，倡导知识性和趣味性相结合，课内知识和课外拓展相结合，让学生在轻松愉悦的游戏活动中完成知识和能力的检测，告别了传统考试的“一卷定江山”，考查了孩子们对知识的灵活运用，关注的是能力，淡化的是分数，真正达到减负提质的目标！孩子们的张张笑脸，也让“乐考”更有意义！

　　（网易山西 闫珊 通讯员 郝艳红 赵婷）