名家写给童年的诗，让孩子练就强大的语言表达能力！

　　经常有家长会问，孩子害羞不敢讲话；班级演讲的时候，吐字磕磕绊绊；日常交流语言贫乏……要怎么样才能提高孩子的语言表达能力？

　　朗读，其实就是一种非常好的方法。

　　朗读不是随意交谈，而是有条理性和组织性的语言方式。

　　随着孩子读的书越来越多，他们会慢慢地注意到语言中的逻辑性与语法结构。

　　朗读还能开发孩子的右脑，能够锻炼孩子的形象思维能力、增强专注力。

　　孩子在组织语言的过程，就是一个思维的过程。词汇量越多，语言表达能力越强，思维就越清晰。

　　而且，我们不难发现，大量阅读的人在分析问题、陈述问题和学习知识的时候，都要比读书少的人快得多。

　　王小波曾说：“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”

　　所以跟孩子在一起，想要大声朗读，童诗是再合适不过的。童诗能够净化心灵，排解焦虑。不信我读几句给你听：

　　树叶是小毛虫的摇篮 /?花朵是蝴蝶的眠床

　　花是不会飞的蝴蝶 / 蝴蝶是会飞的花

　　夜晚的天空 /?是一口很深很深的古井

　　我丢下去的白石子 /?变成很多很多的小星星

　　可惜，我听了很久很久 /?都没有它们的回音

　　

　　读完一段文字之后，每个人脑海中想象出来的画面是不一样的。

　　比如，读完李少白老师的这首名为《鸡蛋》的童谣，是不是觉着我们平时吃的鸡蛋不一般了呢？多么富有智慧的语言呀~

　　《鸡蛋》

　　作者：李少白

　　鸡蛋白，鸡蛋黄，

　　白云抱个小太阳。

　　诗的语言是最精炼的，是最讲究运用各种修辞手法和表现方式的，也是极具想象力，充满奇思妙想的。

　　可以说，读童诗是培养语感，增强语言表达能力、写作能力，提升想象力和创造力的最佳途径。

　　今天，我们给大家推荐这套《名家写给童年的诗》（全5册），有250首童诗，包含金波、圣野、樊发稼、李少白、王宜振5位童诗大咖的代表作品，其中很多首还被选入了小学语文教材。

　　

　　

　　因为都是名家写的童诗，在写作技巧、遣词造句、思想境界、想象力、意境等方面，都达到了很高的水准，孩子读名家的作品会达到事半功倍的效果。

　　整套书中的250首诗，每首都有由作者本人或主编老师写的深度导读文字，教给孩子品读童诗的方法，读懂诗歌好在哪里，也是提升阅读理解能力和写作水平的一个极好途径。

　　

　　每一首小诗都配有一幅精美插画，让孩子在赏心悦目的场景中，读懂诗歌的内涵。

　　

　　1

　　名家写给童年的诗

　　读诗，从这一套开始

　　整套书共有5个分册——

　　《星星和花》金波/著

　　《文具的家》圣野/著

　　《春雨的悄悄话》樊发稼/著

　　《长大的方法》李少白/著

　　《小鱼替天空刷牙》王宜振/著

　　

　　从5位大家的诗作中，精选了贴合现代孩子生活的诗篇，或优美生动，或富有哲思，或欢快有趣。

　　所选篇幅精练短小，适合孩子诵读，启蒙诗性。其中不少诗作入选中小学语文课本。

　　比如金波老师的《雨中的树林》，这首诗入选了人民教育出版社小学《语文》四年级上册。

　　

　　鸟儿在雨中也愿一展歌喉，

　　听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴；

　　细雨淋过的浆果酸甜可口，

　　刺猬扎满了一身运回了家。

　　连那些小雨点儿都会变魔术，

　　落在地上立刻就变成了蘑菇。

　　这是一首优美的散文诗，也是一篇充满童趣的童话，不仅构思巧妙，运用了多种精妙的写作手法，还满是好词好句。

　　让孩子多读这样的诗作，还愁他不会写作文吗？

　　王宜振的《秋风娃娃》，这首诗入选了语文出版社中学《语文》七年级上册。

　　

　　秋风娃娃像变魔术一样，将一片片绿叶儿变成一枚枚金币，它又把金币抛起来，金币变成了满天飞舞的金色蝴蝶。

　　这首诗的想象力真是太奇妙了，让人叹服。

　　让孩子多读经典诗作，没准哪天他也能写出这样的诗呢~

　　金波老师的作品《星星和花》，这首诗将星星和花对比来写，充满童趣，让孩子学会将相似的事物联系起来，拓宽写作思路。

　　

　　孩子可以想象到：鲜花是地上的星星，星星是天上的鲜花，想象力一下子就打开了。

　　全书共精选了250首名家童诗，这么多的名作读完，相信孩子们的语言表达能力和想象力都能得到非常大的提高，以后写作和阅读理解都不再是难题啦~

　　2

　　国内优秀插画师联手绘制

　　给孩子最美的童诗启蒙

　　整套书用绘本的形式演绎童诗，更符合现代孩子的阅读口味。

　　充满诗意的精美插画，诗画相映，让孩子在阅读中感受诗情画意，培养艺术审美能力。

　　

　　▲《文具的家》内页 入选人民教育出版社小学《语文》一年级下册

　　这套书中的插画都是由国内优秀插画师联手绘制而成。

　　

　　绘者张鹏，绘制的绘本获“冰心儿童图书奖”，并入选教育部幼儿图画书推荐书目。插画作品入选“全国动漫大赛”。

　　绘者李昱昊，作品风格多样，手法细腻，充满童趣，作品曾获中国之星设计奖金奖、中国包装联合会国家级金奖。

　　绘者吴雨青，曾在芝加哥艺术学院留学，视觉中国签约插画师，画风清新治愈，温暖活泼。

　　而且，这套书中还藏着不少“世界名画彩蛋”，小朋友们可以自己去慢慢发现哦~

　　

　　▲《文具的家》内页

　　

　　▲萨尔瓦多·达利《记忆的永恒》

　　《记忆的永恒》也叫《软表》，是达利的代表画作之一，也是世界名画。

　　画中三只钟表软塌塌的，如同面饼一样，变得柔软、可以随意弯曲，用来表现时间的流逝。

　　

　　▲达利

　　萨尔瓦多·达利，是西班牙著名的画家，也是一位具有非凡才能和想象力的艺术家，因其超现实主义作品而闻名，是二十世纪最有代表性的画家之一。

　　

　　▲《春雨的悄悄话》内页

　　

　　▲葛饰北斋《神奈川冲浪里》

　　《神奈川冲浪里》是日本浮世绘画家葛饰北斋，在19世纪电影蜜蜂初期创作的一幅浮世绘版画作品，是葛饰北斋版画集《富岳三十六景》中的一幅。

　　这幅画描绘了神奈川附近汹涌澎湃的海浪，浪里有三条小船，船工们英勇地与大自然进行着搏斗，惊险而激烈，体现了乘风破浪、勇往直前的大无畏精神。

　　葛饰北斋是日本江户时代的浮世绘画家，据说，德加、马奈、梵高、高更等许多印象派绘画大师都临摹过他的画。

　　从小给孩子接触这一类艺术作品，美育这块儿基本不用担心啦~

　　3

　　名家作品，附带导读

　　环保彩印，有声伴读

　　让孩子读童诗，是培养语感，增强语言表达能力、写作能力，提升想象力和创造力的最佳途径。

　　因为诗的语言是最精炼的，是最讲究运用各种修辞手法和表现方式的，也是极具想象力，充满奇思妙想的。

　　可是孩子们有时候并不知道，这句子究竟美在哪里？

　　这套书中的每首童诗都带有名家导读，有了名家的点拨，孩子很容易就get到其中的美啦！

　　

　　圣野《磨刀石》这首小诗真是充满了奇思妙想，夜空是一块蓝幽幽的磨刀石，月亮是一把弯弯的镰刀，星星像成熟的麦粒，这三样事物组合在一起，就能奏响欢乐的收割曲。

　　可见，怎样建立起不同事物之间的奇妙联系，对写作来说，真的很重要。

　　

　　樊发稼的《露珠》，这首诗入选了人民教育出版社幼儿师范学校语文教科书《幼儿文学作品选读》。

　　欢快有趣，特别适合陪伴低龄孩子进行亲子阅读，一问一答，有思考，有互动。

　　

　　李少白《小的美好》，这是一首充满哲理的童诗，教孩子用辩证的眼光看待事物，小中蕴藏着大。

　　孩子在写作文的时候，如果能把这种手法活学活用，那会为作文增分不少呢~

　　此外，整套书采用了绿色环保彩印，内页纸质舒适不伤眼。