用剪贴画的方式和浪漫的雪花来一次亲密接触吧！

　　

　　人间四月 落英缤纷

　　一年之计在于春

　　春天是一个孕育希望

　　蓄势待发的季节

　　最适合大小朋友们学习和成长

　　学插画就是不错的选择哦！

　　在这个春天

　　和我们一起握紧画笔出发吧！

　　

　　让我们用剪贴画的方式和浪漫的雪花来一次亲密接触吧！我们先来读一个有关下雪天的小故事。

　　《下雪天的声音》

　　

　　文字作者：梅子涵

　　绘图作者：伊戈尔·奥列伊尼科夫

　　贵州人民出版社

　　荣获2020陈伯吹国际儿童文学奖

　　年度图书（绘本）奖

　　

　　

　　这是一部中国优秀儿童文学作家与深孚众望的国际插画大师联袂合作的绘本。雪落无声却有声，声在大千世界中。这是一本字里行间都洋溢着热爱自然、拥抱自然、感受大美的作品，更将有声诗与无言画完美得结合在一起，堪称是一次新奇的快乐尝试。

　　首次翻开梅子涵先生著的《下雪天的声音》时你会困惑，为什么作者要写这样一首诗，是在赞美雪么？对于大师伊戈尔·奥列伊尼科夫的插画又该怎样理解？随着一遍遍的翻阅这些精美的插图，一遍遍默念这些诗句，你就会有些感悟：有什么天气能像下雪天一样让孩子们欢呼雀跃的呢？雪是大自然赐予孩子们最好的礼物。

　　

　　

　　电影先生

　　

　　驼鹿是贯穿始终的形象，有雪的地方就会有驼鹿的身影，分不清是雪引来了驼鹿，还是驼鹿带来了雪，它们更像是指引雪的方向的精灵，带领我们走向森林、走向月球、走向人类、走向南极、走向中国，来到我们身边，守护着陪伴着孩子们。

　　

　　把绘本拿到稍远的地方观看，画面会更加立体生动，也更具有层次感。绘本中有两幅图是没有直接出现驼鹿的，但是却留下了驼鹿的脚印。

　　

　　这幅画面更像是在外星球，雪停了，驼鹿也离开了，这个机器好像举着手机在拍摄驼鹿离开的背影。

　　

　　读完绘本后 ，让我们一起动手，将有声诗与无言画完美结合在一起，来一次快乐尝试吧！我们先来思考几个问题。

　　1、想一想

　　在绘本中，让你印象最深的是哪个场景呢？

　　2、答一答

　　这几个问题你能回答吗？

　　1）你想表现的画面中，有哪些内容？

　　2）画面的主角是什么？

　　3）画面的场景是什么样的？

　　4）你会把画面内容、主角、场景怎么布置呢？

　　5）还可以用哪些元素装扮画面？

　　3、试一试

　　1）尝试画出大致插画画面。

　　

　　2）准备材料：彩色纸、涂色铅画纸、剪刀、固体胶、彩铅。

　　准备好之后，就让我们一起跟着老师完成创作吧！

　　

　　看完老师的创作视频之后，你也跃跃欲试了吗？你有什么奇思妙想吗？快拿起你手中的画笔一起来试试看吧！

　　本期主讲老师

　　

　　翟芸倩（dada zhai），毕业于上海师范大学绘画（油画）专业。现任上海市宝山区顾村实验学校美术教师，指导学生多次获市级、国家级奖项。自由插画师，与fft艺术食量——foodforthought合作“二十四节气”系列插画作品。

　　资料：文旅宝山

　　通讯员：施帆

　　编辑：盛杰

　　*转载请注明来自上海宝山官方微信

　　

　　

　　

　　

　　

　　上观号作者：上海宝山