人教版数学教材插图引争议 人教社昨回应:已着手重新绘制

栏目:基础教育  时间:2023-01-03
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  近日,人教版数学教材插图引争议,昨天冲上热搜第一。随后,人教社回应:已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。

  近日,我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,我们将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。

  我们真诚接受社会各界监督,欢迎大家通过人教社官网的“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn),对教材提出好的意见建议。您的意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。

  人民教育出版社

  2022年5月26日

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  记者连线相关设计工作室 电话多次呼转无法接通

  记者留意到,据教材副页显示,该插图(含封面)由北京吴勇设计工作室设计。

  公开资料显示,吴勇,2018年第九届全国书籍设计艺术展评委,国际平面设计联盟(AGI)会员,中国出版协会书籍装帧艺术委员会副主任,中国美术家协会平面设计艺术委员会委员,汕头大学长江艺术与设计学院教授、硕导。

  曾任联合国儿童基金会驻华办事处艺术顾问,中国青年出版社美编室副主任等职。

  1998年建立北京吴勇设计事务所,致力于平面、产品、空间、数媒的设计与研究。

  随后,记者分别致电汕头大学长江艺术与设计学院、人民教育出版社。但两家单位的电话均显示为“多次呼转”。

  网友:插画毫无美感

  与其他版本教材存在审美差距

  有不少网友表示,插画人物眼神奇怪、毫无美感,对比其他版本的教材插图,存在明显审美差距。

  也有家长表示,一直就觉得图片不妥,现在是时候改版了。

  还有很多网友贴出了老版教材的插画,反观经典课本插画:瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像,这些配图都是符合审美且紧贴课本内容,让人印象深刻,深深地影响了一代人。

  此前,5月23日,教育部官网印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》,其中明确指出:要全面落实教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各方面主体责任,同时要加大对违法违规行为的查处力度,为高质量教材体系建设提供有力保障。

  杭州大多数城区使用的

  都是人教版数学教材

  昨天,我们从各区学校了解到,杭州市小学目前使用的语文教材都是部编版教材,由教育部组织编写。数学教材主要有人教版和浙教版,其中原上城区学校使用的是浙教版教材,其他城区如西湖区、拱墅区、滨江区、钱塘区和原江干区,使用的都是人教版教材。据数学老师反映,人教版的数学教材已使用了八年左右,从一年级到六年级,都是这个画风。

  一位任教近10年的数学老师说,人教这一版本的小学数学教材是从2014年开始正式统一使用的,使用至今还没有学生对插图提出过问题。

  另一位一年级数学老师也表示,因为平时上课,都会用电子屏幕着重将课本中的知识点放大讲解,大家一般很少会注意到插图。她也是在看到热搜后,又特地翻看了教材中的插图,觉得确实存在人物眼距较宽、疑似吐舌动作等奇怪的情况。

  “我们办公室的几位数学老师之间也对此进行了交流,大家都说平常还是以关注知识点为主,没有细看这些插图,现在细看确实有了不一样的感觉。”

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