2017年1月《设计美学》试题及参考答案

栏目:基础教育  时间:2023-01-15
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  设计美学试题

  (课程代码 04026)

  一 、 单项 选择题 (本大题共 5小题 , 每小题 2分 , 共 10 分 )在每小题列出的四个备选项中只

  有一个是符合题目要求的,请将其选出井将 “ 普题卡 ” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未

  涂均无分。

  1. 著有《威尼斯之石 》、《现代画家》和《建筑的七盏明灯》的作者见

  A莫里斯 B. 拉斯金 C、琼斯 D. 韦伯

  2. 中山陵的设计者是

  A. 吕彦直 B. 贝丰铭 C. 梁思成 D. 杨廷宝

  3, 美国人本主义心理学家马斯洛的需求理论中最高层次的需求是

  A. 安全需求 B、市美需求 C. 求知需求 D. 自我实现需求

  4. 我国近代男装 ” 中山装 ” 的设计者是

  A蔡元培 B. 黄炎培 C. 蒋介石 D. 孙中山

  5. 我国现代工艺美术的莫基人和开拓者是

  A俞建华 B. 陈之佛 C. 蔡元培 D. 刘教杭

  二、 名词解释题(本大题共 2小题。每小题 5分,共 10 分 )

  6、 构成主义

  7、 高技派风格

  三、 简单 题(本大题共 2小题。每小题 10 分,共 20 分 )

  8、 什么是乌尔姆模式?

  9、 简述当代设计的美学特征。

  四、 案例分析 题(本大题共 2小题。每小题 15 分,共 30 分 )

  10 、 试分析波普作品 “ 到底是什么使得今日的家庭如此不同 ,如此有魅力 ”的创作思想和意

  义。

  11 、 分析中国联通公司标志的设计思想。

  五、 论述 题(本题 30 分 )

  12 、试述工业经济时代的设计美学观。

  2017 年 1月广东省高等教育自学考试设计美学试题答案及评分参考

  一、单项选择题 (本大题共 5小题,每小题 2分,共 10 分 )

  1.B 2.A 3.D 4.D 5.B

  二、 名同解释题 (本大题共 2小题,每小题 5分,共 10 分 )

  6. 构成主义 (Constrnctivism) 设计是俄国十月革合前后在俄国产生的前卫艺术运动和

  设计运动 ,是在立体主义影响下派生出来的艺术和设计流源 。(1 分 )他们赞美工业文明 ,崇

  拜机械结构中的构成方式和现代工业材料 ,主张以结构为设计的出发点 ,用形式的功能作用

  和结构的合理性来代替艺术的形象性。 (2 分 ) 和风格派一一样,构成主义设计师用最抽象

  的几何形式来进行设计,方块、直线、原色、最合理的结构成为其主要设计语言。 (1 分 )

  构成主义设计还具有鲜明的政治色彩,强调设计是为无产阶级政治服务的。 (1 分 )

  7. 是把当代科技特色当作设计元素并用夸张的形式来表现 。(1 分 )这种风格的特点是把

  科技中的技术结构成分提炼出来 ,追求工业材料和加工技术的运用 ,用夸张的手法形成种视

  觉冲击效果 。(1 分 )高技派风格在建筑形式上突出当代技术的特色 ,突现科学技术的象征性

  内容 ;在工业产品设计上强调新材料的运用 ,尤其是高强钢 、硬铝政合金材料 。他们以夸张 、

  暴露的手法塑造建筑与产品形象 ,常常将内部的部件 、机械组织暴露出来 ,有时又将复杂的

  部件涂上鲜艳的色彩,以表现高科技时代的 “ 机械关 ”、“ 时代美 ” 和 “ 精确美 ”。 (3 分 )

  三、筒答題 (本大题共 2小题,每小题 10 分,共 20 分 )

  8. 从 1956 年至 1958 年 ,乌尔姆设计学院教学尝试在造型 、科学与技术之间建立一种新

  的密切关系 ,为“ 乌尔姆模式 ”的形成奠定了基础 ,或者说一种设计艺术教育的新模式初见

  端倪 。(3 分 )从 1958 年至 1962 年 ,在设计的专业造型课程日见成效时 ,认识到必须大幅将

  人文科学 、人体工程学 、技术科学 、方法学及工业技术引人数学 ,新设计方法学 、规划方法

  学、习作与设计案例分析等受到很大重视。 (3 分 )从 1962 年至 966 年,在艾舍和马尔多纳

  多的引导下,尝试着 “ 在理论与实务之间,在科学研究与进理行为之间寻求新平衡 ”,设计

  教学的些学科在合乎其实用工具性的基础上被重新加以认识 ,设计师的自我意识同样被重新

  定义 。在教学上理论所占的比重大大增加了 ,设计生态学的课题也敏关注 ,尤其是基础教学

  的观念得到了巨大的改变,形成了所谓的 “ 乌尔姆模式 ”, (4 分 )

  9. 当代设计进人到一个多元化时代 ,设计不再有统的标准和固定的原则 ,而成为一个开

  放的 、各种风格并存的各种学科交会融合的学科 。因而当代设计美学更关注个人 、民族身份

  的认同及环境问题,其体特征如下 :(2 分 )

  (1) 对人性关注的深化。当代设计师自觉地在设计中突出体现设计作为道德美学和文化

  力量的社会功能 ,使之成为健康文化和消费者之间的交流媒介 ,使消费者通过与产品的交流 ,

  得到积极向上的精神激励。 (2 分 )

  (2) 以人为本的多元、异类功能观。多元、异类功能观的形式,方面得益于技术进步的

  支持,另一方面 “ 异类合成 ” 新关学为其提供了理论支持。 (2 分 )

  (3) 设计艺术化。设计正在突破传统的框架,与非物质的东西打交道,向主要与精神领

  领域 打交道的艺术领域接近。 (2 分 )

  (4) 整体性设计 ,包括生产企业的品牌形象的树立和推广设计 、系列产品设计 ,包装设计 、

  营销策划设计及相关环境设计等。 (2 分 )

  四、案例分析 (本大题共 2小题,每小题 15 分 ,共 30 分 )

  10. 故普艺术于 20 世纪 50 年代中期最早诞生在英国 。(2 分 )1952 年 ,由英国评论家劳

  伦斯。艾洛威 ( Lawrence Aloway) 、艺术家理查德汉密尔顿 ( Richand Hamiton) 、雕塑家

  爱德多 .保罗兹 (Eduardo Paloxi) 设计批评家雷纳 .班汉 ( Reyner Banham) 和建筑师彼得 .史

  密森 (Peter Smithon) 阿里森 .斯密森 (Alison Smithso) 等人组成的 “ 独立小组 "开始了对美

  国流行的消费文化从艺术 t进行探讨和创作 。(3 分 )其中 ,最高有煽动性的作品是理查德汉

  密尔顿 1956 年创作的一幅小型拼贴画 ” 到底是什么使得今日的家庭如此不同,如此有魅

  力 ?”,表现了一个 “ 现代生活的场景 :一个做慢的裸女 .一个肌肉丰满的男子 摆着一副典型

  的 "你也能强壮 ”的姿态 ;(4 分 )公寓里充满了大量的消费文化产品 :电视 、带式录音机 ,连环

  图书上的一个放大的封面 、一个福特缴章和一个真空吸尘器的广告透过窗户还可以看到一个

  电影屏幕正在放映着电影《爵士散手》里面的艾尔 .乔尔森的特写镜头。 (4 分 )这幅画把美

  国消费文化的内新淋滴尽致地馆染出来,阐述了波普艺术的精神。 (2 分 )

  11. 中国结作为传统社会普通民众喜闻乐见的大众符号 ,不仅具有构形指示的认知性,

  而且具有丰富的情感性与象征性 。(3 分 )通过形态色彩 、文字等视觉符号传达的丰富情感高

  意和精巧艺术构思使中国结成为浓郁的主观意象 ,这种主观意象是传统社会大众的风俗习惯

  生活时尚 、市美情趣宗教信仲等的反映 ,更是深厚的民族文化心理内涵的折射 ,具有丰富的

  美学价值。 (3 分 )

  中国结传统造型背后的 “ 意 ”是人们迷恋其造型的关键 ,不论古人还是现代人 ,对美好

  事物都一样的心存向往 ,因而传统造型背后的吉样意味同样适用于现代设计适用于传达现代

  人的设计意念。 (3 分 )中国联通标志采用 “ 八吉盘长 ” 作为基本设计元素。 (2 分 )设计者延

  伸了盘长长久连绵的特点 ,取其 ”源远流长 ,生生不息 ”之意 ,构成现代立体空间网络 ,为

  电信企业赋子了长久 、稳定安全等吉样寓意 ,这种吉样寓意的沿用 ,使我们的现代设计少了

  一些商业气,更多了一 些文化气息和亲和力。 (4 分 )

  五、论述题 (本题 30 分 )

  12. (1) 维护人类精神生态平衡的设计美学观。 (2 分 )

  设计已经成为人类行为和生活的重要内容 ,成为人类社会的重要组成部分 。因此 ,设计

  必须把重建人类精神生态平衡作为基本原则 ,在设计中继承和发扬优秀的传统文化 ,向消费

  者传达正确的价值观和健康的人生观 。这就要求设计师必须树立良好的设计伦理道标准 ,拒

  绝迎合消费主义的审美品位或屈服于制造厂家的压力 ;认识到设计的动力不仅仅只是来源于

  市场 ,而应来源于整个社会的健康发展 ,设计应是建立在全球意识上的探思熟虑 ,努力降低

  物性技术的控制力 ,增强人性技术的控制力 。(4 分 )德国设计委员会主席迪特拉姆折 (Dieler

  Rrm) 明确提出,德国设计委员会的宗旨是 :本着全人类的原则。努力影响政界,商界 “ 接纳

  设计对环境质量有着至关重要的影响 ”。 (2 分 )

  (2) “ 绿色 ” 为最低要求设计美学观。 (2 分 )

  现代工业文明给人类带来巨大的物质财富 ,创造了辉煌的物质文明 ,但也给自然和人类

  自身带来灾难性的苦果 :自然资源日新枯竭,整个生态系统遭受严重破坏,整个星球的生存

  和发展面临严酷的挑战 。这主婴是由于工业社会片面地追求人本主义和功利主义所导致的恶

  果 。人本主叉片面地强调人主体地位的能动性 ,把人类当做自然和世界的主人 ,把自然和世

  界当做征服的对象 :而功利主义更是鼓励人们采取急功近利,甚至杀鸡取卵的方式,来满足

  自身的物质欲望。 (3 分 )

  随着环境问题恶化 ,人类已经认识到这一问题的严重性和紧追性 。人们的环保意识不断

  增强 ,尤其进入 20 世纪 80 年代 ,以保护环境为主题的 “ 绿色运动 ”在全球逐步展开 。随后 ,

  西方国家相继爆发了以 ”绿色食品 ”为主导的绿色革命 。在绿色食品的影响带动下 ,其它绿

  色产品 、绿色建筑等相继问世 。消费者在各种绿色环保运动和思潮的教育影响下 ,从自身利

  益和整个社会的可持续性发展的角度出发 ,正在形成一种旨在改善生活品质 、追求健康 、崇

  尚自然、有益于环境保护的绿色消费观念。因此 ,“ 绿色 ” 设计已经成为当代以及未来工业

  设计的最低要求原则。 (3 分 )

  (3) 有机系统设计关学观。 (2 分 )

  今天,一般系统论观念正渗透到每个领域, 当然也包括工业设计领域。为在新世纪设

  计面对自然生态和人类精神生态失衡和恶化的两大问题的解决提供了理论和方法。 (3 分 )

  人类作为大自然整个系统的一个有机组成要素 ,过去却一直都是以 “ 人定胜天 ”的强势

  婆态,处处采取与大自然对抗的方式,造就了一个完全不同于大自然的所谓 “ 人工环境 ”,

  对整个自然系统造成了严重的破坏 ,使其面临崩费的边缘 。今天 ,人类已经认识到自己只是

  大自然系统的一个有机组成成分 ,而不是大自然的主人 。人们已经认识到要尽量以有机的方

  式去参与大自然的造物循环 ,应崇尚回归自然的生活方式 ,将过去破坏的环境与强占的山川

  白还给大自然,并以此作为自己的重大使命。 (3 分 )

  (4) 模糊性设计美学观。 (2 分 )

  进人非物质社会以后 ,传统思维中的静态的两极对立正在消失 ,对立双方的诸因索之间

  不断地互联 、互动 、互渗 ,使工业设计中技术与艺术功能与形式 、设计者 、产品与消费者之

  间的关系和身份模糊化。 (2 分》

  = 在非物质社会中 ,设计师的设计重心从传统的对外形的强调上 ,转移到消费者与产品的交

  流互动的方式设计上 ,设计部开始从消费者的角度 (事实上设计师也是一一个消费者 ),去延

  续和加强消费者与产品交流的感觉 ,去创造更新的更好的交流方式 。产品是开放的消费者可

  设计 不同的方式以实现不同的功能,这样 ,产品、消费者、设计师的传统的身份南新模糊 ,

  正逐步融为体。 (2 分 )

  (课程代码 04026)

  一 、 单项 选择题 (本大题共 5小题 , 每小题 2分 , 共 10 分 )在每小题列出的四个备选项中只

  有一个是符合题目要求的,请将其选出井将 “ 普题卡 ” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未

  涂均无分。

  1. 著有《威尼斯之石 》、《现代画家》和《建筑的七盏明灯》的作者见

  A莫里斯 B. 拉斯金 C、琼斯 D. 韦伯

  2. 中山陵的设计者是

  A. 吕彦直 B. 贝丰铭 C. 梁思成 D. 杨廷宝

  3, 美国人本主义心理学家马斯洛的需求理论中最高层次的需求是

  A. 安全需求 B、市美需求 C. 求知需求 D. 自我实现需求

  4. 我国近代男装 ” 中山装 ” 的设计者是

  A蔡元培 B. 黄炎培 C. 蒋介石 D. 孙中山

  5. 我国现代工艺美术的莫基人和开拓者是

  A俞建华 B. 陈之佛 C. 蔡元培 D. 刘教杭

  二、 名词解释题(本大题共 2小题。每小题 5分,共 10 分 )

  6、 构成主义

  7、 高技派风格

  三、 简单 题(本大题共 2小题。每小题 10 分,共 20 分 )

  8、 什么是乌尔姆模式?

  9、 简述当代设计的美学特征。

  四、 案例分析 题(本大题共 2小题。每小题 15 分,共 30 分 )

  10 、 试分析波普作品 “ 到底是什么使得今日的家庭如此不同 ,如此有魅力 ”的创作思想和意

  义。

  11 、 分析中国联通公司标志的设计思想。

  五、 论述 题(本题 30 分 )

  12 、试述工业经济时代的设计美学观。

  2017 年 1月广东省高等教育自学考试设计美学试题答案及评分参考

  一、单项选择题 (本大题共 5小题,每小题 2分,共 10 分 )

  1.B 2.A 3.D 4.D 5.B

  二、 名同解释题 (本大题共 2小题,每小题 5分,共 10 分 )

  6. 构成主义 (Constrnctivism) 设计是俄国十月革合前后在俄国产生的前卫艺术运动和

  设计运动 ,是在立体主义影响下派生出来的艺术和设计流源 。(1 分 )他们赞美工业文明 ,崇

  拜机械结构中的构成方式和现代工业材料 ,主张以结构为设计的出发点 ,用形式的功能作用

  和结构的合理性来代替艺术的形象性。 (2 分 ) 和风格派一一样,构成主义设计师用最抽象

  的几何形式来进行设计,方块、直线、原色、最合理的结构成为其主要设计语言。 (1 分 )

  构成主义设计还具有鲜明的政治色彩,强调设计是为无产阶级政治服务的。 (1 分 )

  7. 是把当代科技特色当作设计元素并用夸张的形式来表现 。(1 分 )这种风格的特点是把

  科技中的技术结构成分提炼出来 ,追求工业材料和加工技术的运用 ,用夸张的手法形成种视

  觉冲击效果 。(1 分 )高技派风格在建筑形式上突出当代技术的特色 ,突现科学技术的象征性

  内容 ;在工业产品设计上强调新材料的运用 ,尤其是高强钢 、硬铝政合金材料 。他们以夸张 、

  暴露的手法塑造建筑与产品形象 ,常常将内部的部件 、机械组织暴露出来 ,有时又将复杂的

  部件涂上鲜艳的色彩,以表现高科技时代的 “ 机械关 ”、“ 时代美 ” 和 “ 精确美 ”。 (3 分 )

  三、筒答題 (本大题共 2小题,每小题 10 分,共 20 分 )

  8. 从 1956 年至 1958 年 ,乌尔姆设计学院教学尝试在造型 、科学与技术之间建立一种新

  的密切关系 ,为“ 乌尔姆模式 ”的形成奠定了基础 ,或者说一种设计艺术教育的新模式初见

  端倪 。(3 分 )从 1958 年至 1962 年 ,在设计的专业造型课程日见成效时 ,认识到必须大幅将

  人文科学 、人体工程学 、技术科学 、方法学及工业技术引人数学 ,新设计方法学 、规划方法

  学、习作与设计案例分析等受到很大重视。 (3 分 )从 1962 年至 966 年,在艾舍和马尔多纳

  多的引导下,尝试着 “ 在理论与实务之间,在科学研究与进理行为之间寻求新平衡 ”,设计

  教学的些学科在合乎其实用工具性的基础上被重新加以认识 ,设计师的自我意识同样被重新

  定义 。在教学上理论所占的比重大大增加了 ,设计生态学的课题也敏关注 ,尤其是基础教学

  的观念得到了巨大的改变,形成了所谓的 “ 乌尔姆模式 ”, (4 分 )

  9. 当代设计进人到一个多元化时代 ,设计不再有统的标准和固定的原则 ,而成为一个开

  放的 、各种风格并存的各种学科交会融合的学科 。因而当代设计美学更关注个人 、民族身份

  的认同及环境问题,其体特征如下 :(2 分 )

  (1) 对人性关注的深化。当代设计师自觉地在设计中突出体现设计作为道德美学和文化

  力量的社会功能 ,使之成为健康文化和消费者之间的交流媒介 ,使消费者通过与产品的交流 ,

  得到积极向上的精神激励。 (2 分 )

  (2) 以人为本的多元、异类功能观。多元、异类功能观的形式,方面得益于技术进步的

  支持,另一方面 “ 异类合成 ” 新关学为其提供了理论支持。 (2 分 )

  (3) 设计艺术化。设计正在突破传统的框架,与非物质的东西打交道,向主要与精神领

  领域 打交道的艺术领域接近。 (2 分 )

  (4) 整体性设计 ,包括生产企业的品牌形象的树立和推广设计 、系列产品设计 ,包装设计 、

  营销策划设计及相关环境设计等。 (2 分 )

  四、案例分析 (本大题共 2小题,每小题 15 分 ,共 30 分 )

  10. 故普艺术于 20 世纪 50 年代中期最早诞生在英国 。(2 分 )1952 年 ,由英国评论家劳

  伦斯。艾洛威 ( Lawrence Aloway) 、艺术家理查德汉密尔顿 ( Richand Hamiton) 、雕塑家

  爱德多 .保罗兹 (Eduardo Paloxi) 设计批评家雷纳 .班汉 ( Reyner Banham) 和建筑师彼得 .史

  密森 (Peter Smithon) 阿里森 .斯密森 (Alison Smithso) 等人组成的 “ 独立小组 "开始了对美

  国流行的消费文化从艺术 t进行探讨和创作 。(3 分 )其中 ,最高有煽动性的作品是理查德汉

  密尔顿 1956 年创作的一幅小型拼贴画 ” 到底是什么使得今日的家庭如此不同,如此有魅

  力 ?”,表现了一个 “ 现代生活的场景 :一个做慢的裸女 .一个肌肉丰满的男子 摆着一副典型

  的 "你也能强壮 ”的姿态 ;(4 分 )公寓里充满了大量的消费文化产品 :电视 、带式录音机 ,连环

  图书上的一个放大的封面 、一个福特缴章和一个真空吸尘器的广告透过窗户还可以看到一个

  电影屏幕正在放映着电影《爵士散手》里面的艾尔 .乔尔森的特写镜头。 (4 分 )这幅画把美

  国消费文化的内新淋滴尽致地馆染出来,阐述了波普艺术的精神。 (2 分 )

  11. 中国结作为传统社会普通民众喜闻乐见的大众符号 ,不仅具有构形指示的认知性,

  而且具有丰富的情感性与象征性 。(3 分 )通过形态色彩 、文字等视觉符号传达的丰富情感高

  意和精巧艺术构思使中国结成为浓郁的主观意象 ,这种主观意象是传统社会大众的风俗习惯

  生活时尚 、市美情趣宗教信仲等的反映 ,更是深厚的民族文化心理内涵的折射 ,具有丰富的

  美学价值。 (3 分 )

  中国结传统造型背后的 “ 意 ”是人们迷恋其造型的关键 ,不论古人还是现代人 ,对美好

  事物都一样的心存向往 ,因而传统造型背后的吉样意味同样适用于现代设计适用于传达现代

  人的设计意念。 (3 分 )中国联通标志采用 “ 八吉盘长 ” 作为基本设计元素。 (2 分 )设计者延

  伸了盘长长久连绵的特点 ,取其 ”源远流长 ,生生不息 ”之意 ,构成现代立体空间网络 ,为

  电信企业赋子了长久 、稳定安全等吉样寓意 ,这种吉样寓意的沿用 ,使我们的现代设计少了

  一些商业气,更多了一 些文化气息和亲和力。 (4 分 )

  五、论述题 (本题 30 分 )

  12. (1) 维护人类精神生态平衡的设计美学观。 (2 分 )

  设计已经成为人类行为和生活的重要内容 ,成为人类社会的重要组成部分 。因此 ,设计

  必须把重建人类精神生态平衡作为基本原则 ,在设计中继承和发扬优秀的传统文化 ,向消费

  者传达正确的价值观和健康的人生观 。这就要求设计师必须树立良好的设计伦理道标准 ,拒

  绝迎合消费主义的审美品位或屈服于制造厂家的压力 ;认识到设计的动力不仅仅只是来源于

  市场 ,而应来源于整个社会的健康发展 ,设计应是建立在全球意识上的探思熟虑 ,努力降低

  物性技术的控制力 ,增强人性技术的控制力 。(4 分 )德国设计委员会主席迪特拉姆折 (Dieler

  Rrm) 明确提出,德国设计委员会的宗旨是 :本着全人类的原则。努力影响政界,商界 “ 接纳

  设计对环境质量有着至关重要的影响 ”。 (2 分 )

  (2) “ 绿色 ” 为最低要求设计美学观。 (2 分 )

  现代工业文明给人类带来巨大的物质财富 ,创造了辉煌的物质文明 ,但也给自然和人类

  自身带来灾难性的苦果 :自然资源日新枯竭,整个生态系统遭受严重破坏,整个星球的生存

  和发展面临严酷的挑战 。这主婴是由于工业社会片面地追求人本主义和功利主义所导致的恶

  果 。人本主叉片面地强调人主体地位的能动性 ,把人类当做自然和世界的主人 ,把自然和世

  界当做征服的对象 :而功利主义更是鼓励人们采取急功近利,甚至杀鸡取卵的方式,来满足

  自身的物质欲望。 (3 分 )

  随着环境问题恶化 ,人类已经认识到这一问题的严重性和紧追性 。人们的环保意识不断

  增强 ,尤其进入 20 世纪 80 年代 ,以保护环境为主题的 “ 绿色运动 ”在全球逐步展开 。随后 ,

  西方国家相继爆发了以 ”绿色食品 ”为主导的绿色革命 。在绿色食品的影响带动下 ,其它绿

  色产品 、绿色建筑等相继问世 。消费者在各种绿色环保运动和思潮的教育影响下 ,从自身利

  益和整个社会的可持续性发展的角度出发 ,正在形成一种旨在改善生活品质 、追求健康 、崇

  尚自然、有益于环境保护的绿色消费观念。因此 ,“ 绿色 ” 设计已经成为当代以及未来工业

  设计的最低要求原则。 (3 分 )

  (3) 有机系统设计关学观。 (2 分 )

  今天,一般系统论观念正渗透到每个领域, 当然也包括工业设计领域。为在新世纪设

  计面对自然生态和人类精神生态失衡和恶化的两大问题的解决提供了理论和方法。 (3 分 )

  人类作为大自然整个系统的一个有机组成要素 ,过去却一直都是以 “ 人定胜天 ”的强势

  婆态,处处采取与大自然对抗的方式,造就了一个完全不同于大自然的所谓 “ 人工环境 ”,

  对整个自然系统造成了严重的破坏 ,使其面临崩费的边缘 。今天 ,人类已经认识到自己只是

  大自然系统的一个有机组成成分 ,而不是大自然的主人 。人们已经认识到要尽量以有机的方

  式去参与大自然的造物循环 ,应崇尚回归自然的生活方式 ,将过去破坏的环境与强占的山川

  白还给大自然,并以此作为自己的重大使命。 (3 分 )

  (4) 模糊性设计美学观。 (2 分 )

  进人非物质社会以后 ,传统思维中的静态的两极对立正在消失 ,对立双方的诸因索之间

  不断地互联 、互动 、互渗 ,使工业设计中技术与艺术功能与形式 、设计者 、产品与消费者之

  间的关系和身份模糊化。 (2 分》

  = 在非物质社会中 ,设计师的设计重心从传统的对外形的强调上 ,转移到消费者与产品的交

  流互动的方式设计上 ,设计部开始从消费者的角度 (事实上设计师也是一一个消费者 ),去延

  续和加强消费者与产品交流的感觉 ,去创造更新的更好的交流方式 。产品是开放的消费者可

  设计 不同的方式以实现不同的功能,这样 ,产品、消费者、设计师的传统的身份南新模糊 ,

  正逐步融为体。 (2 分 )

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