为什么说数学成绩不好的,基本上就告别985和211大学了?

栏目:基础教育  时间:2023-01-17
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  数学不好,基本上与985和211无缘,这是事实,只不过很多人不愿承认罢了!

  

  高中数学,需要较好的抽象思维能力,这与一个人的智商相关。高考的数学试题,恰恰就体现了高考的选拔功能,它将学生分成了三六九等,优秀的学生进入985、211,次一等的进入一般重本,再差一点进入一般本科或者二本。

  高中数学,最容易拉开学生之间的差距,抽象思维能力好的学生,数学成绩可以长期保持在130至140分左右;抽象思维能力差的学生,数学成绩很难突破90分,甚至有的学生长期60分以下,几十分的差距,会将一个学生拉下无数个档次。即使你其他学科每科都考120分,如果数学只有60或者70分,你的总分一下就拉下到540分左右,这基本上就与985无缘了,甚至连较差的211的录取线都不能上了。

  

  高中数学需要的是抽象思维能力,很多学生由于智力一般,抽象思维能力较差,再怎么用功,再怎么努力,数学就是不容易突上去。这与一个学生的学习态度没有关系,恰恰与一个人的智商成正比。即使是文科,数学在总分中占的比重更突出。由于学习文科的学生,数学普遍较差,即使高考文科试题比理科简单,但每年文科数学考下来,学生的分数都不理想。文科的政治、地理和语文,由于学科特点,试题的区分度本身就不大,想在这几科上拉开差距,几乎不可能。而文科最容易来开差距的学科就是数学和外语。

  

  因此,高三学生都知道这么一句话:得数学者得天下。可见数学在高考中的地位。

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