主题：唯自律，方自由

　　01原题呈现

　　原题呈现

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　材料一：自律，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。

　　材料二：美国总统罗斯福曾说：有一种品质，可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。

　　材料三：因新冠疫情而隔离在家的这段时间成为一道分水岭，有的人逆流而上，占据高地，有的人不经意间，早已被冲刷到了末游。养成自律的习惯，收获的不仅仅是一个好成绩，而是一个受用终身的强大助力。

　　读了上面的材料，你有怎样的感触？请将这几则材料联系起来思考，以“自律”为话题，写一篇作文。

　　要求：使用对偶式题目、并列式结构，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　02解题

　　解题

　　本次作文为材料＋话题作文，在审题上没有难度。

　　写作的方向可以参照材料指示。第一则材料给我们介绍了自律的概念，即在没有人监督的情况下自己要求自己，自己约束自己的一言一行。第二则材料引用美国总统罗斯福的话，可以使一个人从平庸之辈中脱颖而出。第三则材料结合当前的时事热点，疫情期间能否做到自律对人的影响，来再次阐述自律的意义。

　　综合三则材料，我们的作文写作可以围绕自律的意义这一方向去展开。即为什么要自律？自律可以给我们带来哪些好处？不自律又会带来哪些影响？材料提到自律可以让我们变得更优秀；自律可以让我们收获好成绩；也会使我们终身受用。写作时可以由此进行拓展，举出典型事例或引用名人名言加以论证。同时也可以结合当前年轻人的现状提出建议和措施。

　　特别提醒注意写作的要求，要求使用对偶式题目和并列式结构。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。同学们在写题目时注意上下两句的字数必须相等，结构最好一致，更高层次的要求是意义要对称，平仄要相对。

　　并列式结构参照课堂所讲，文章分论点之间形成并列关系。

　　03推荐题目

　　推荐题目

　　《扬慎独赤帜，奋自律风帆》

　　《唯自律，方自由》

　　《常怀自律，可得自由》

　　《自律益成长，慎独助梦圆》

　　《残月色不改，律己德常新》

　　《自律之，笃行之》

　　《行以自律，为则慎独》

　　《非自律无以明志，非慎独无以致远》

　　04下水范文

　　下水范文

　　扬慎独赤帜，奋自律云帆

　　巩义一高 郑俊彩

　　美国总统罗斯福曾说：“有一种品质，可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。”自律之重要，此言得之。故我辈青年，更应扬慎独赤帜，奋自律云帆。

　　看，是谁——残月色不改，自律以廉，暮夜却金，终成清正名臣！

　　《礼记·中庸》有言：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。东汉名臣杨震即是如此。昔日所举官员为感知遇之恩而送来黄金，以为“暮夜无知者”，而杨震以“天知，神知，我知，子知”巧拒之。自律如他，终成清正名臣，“并欲清白传子孙，卒能贻泽后人，休光四世。”新时代领路人曾寄言：“加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微”，我辈青年，该学杨震“不畏人知畏己知”，残月色不改，律己以廉！

　　看，是谁——世乱志不移，自律以德，我心有主，终成元朝一人！

　　《淮南子·说山训》有言：“兰生幽谷，不为莫服而不芳；舟在江海，不为莫乘而不浮；君子行义，不为莫知而止休。”而许衡自律，不以莫责而不慎。暑中渴甚，众人都取梨而啖之，只有他危坐树下，只言：“非其有而取之，不可也。”只说：“梨无主，吾心独无主乎？”自律如他，终以品德厚重，被誉为“顽廉懦警”“元朝一人”。《尚书》有言：“不矜细行，终累大德”，我辈青年，该学许衡“心存敬畏、手握戒尺”，世乱志不移，律己以德！

　　看，是谁——微处行不变，自律以学，万事不扰，终成时代楷模！

　　但丁有言：“测量一个人的力量的大小，应看他的自制力如何。”他们便是强有力的人——那是奔跑在凌晨四点洛杉矶的科比，自律正孕育着神话；那是为有更多学习时间而睡三角床的王亚南，自律正预告着杰出；那是疫情期间训练不止的硬核青年刘传贺，自律正昭示着成绩；那是市场嘈杂学习不停的“后浪”代表柯恩雅，自律正演绎着传奇……正如康德所说：“自律使我们与众不同，自律令我们活得更高级。”我辈青年，该学他们“以细行律身”，微处行不变，律己以学！

　　朱熹曾言：“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。”我辈青年，当以奋斗之我、青春之我助力国家建设，更应以自律之我，慎独之我贡献民族复兴，“一念之非即遏之,一动之妄即改之”，扬慎独赤帜以达巅峰，奋自律云帆以济沧海！

　　05素材拓展

　　素材拓展

　　01

　　“自律”主题可引用名言金句：

　　1.能自制的人，就是最强有力的人。——赛妮卡

　　2.登峰造极的成就源于自律。——松下幸之助

　　3.测量一个人的力量的大小，应看他的自制力如何。——但丁

　　4.成功源于自律，一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。——约翰福斯特

　　5.自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

　　6.是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。——《礼记·中庸》

　　7.兰生幽谷，不为莫服而不芳；舟在江海，不为莫乘而不浮；君子行义，不为莫知而止休。——《淮南子·说山训》

　　8.独之外别无本体，慎独之外别无功夫。——刘宗周

　　9.天知，神知，我知，子知。何谓无知? ——杨震

　　10.梨虽无主，我心有主。——许衡

　　11.一念之非即遏之,一动之妄即改之。——明·薛瑄

　　12.穷不忘操,贵不忘道。——皮日休

　　13.以言责人甚易，以义持己实难。——苏辙

　　14.律己则寡过，绳人则寡合。——林逋

　　15.自由从自信而来,自信从自律而来。——乔布斯

　　02

　　“自律”主题可化用名言金句：

　　1.残月色不改，高贤德常新。——孟郊

　　2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　3.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石

　　4.当我们是大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。——泰戈尔

　　5.最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑

　　6.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。——苏轼

　　03

　　“自律”主题可运用名人事例：

　　1.唐朝白居易做杭州刺史，返乡时，为自己做的一件“小事”倍感羞愧：“三年为刺史，饮冰复食檗。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。”

　　2.司马光是我国北宋时代的大学问家。从小机智过人，勤奋好学。刚满二十岁即考上进士。他为官清廉，公务之余常利用时间读书，立志写一部通志，作为人们的借鉴。为了把握时间读书，他特意制作一个圆木枕头，枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动，它就会滚动，人也就惊醒了，可以继续研究学问，因此称“警枕”。每当司马光需休息时，便枕着“警枕”，终于成为一位学问渊博的人。

　　3.明朝名臣于谦居官清廉。有一次朝廷派他巡察河南，返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：“绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”

　　4.明代大学士徐溥效仿古人,不断地检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子,分别贮藏黑豆和黄豆。每当心中产生一个善念,或是说出一句善言,做了一件善事,便往瓶子中投一粒黄豆;相反,若是言行有什么过失,便投一粒黑豆。开始时,黑豆多,黄豆少,他就不断地深刻反省并激励自己;渐渐黄豆和黑豆数量持平,他就再接再厉,更加严格地要求自己;久而久之,瓶中黄豆越积越多,相较之下黑豆渐渐显得微不足道。直到他后来为官,一直都还保留着这一习惯。凭着这种持久的约束和激励,他不断地修 炼自我,完善自己的品德,后来终于成为德高望重的一代名臣。

　　5.白玉霜是著名评剧演员，演技很高，被人称做“评剧皇后”。她为了做到自知、自律，不论三伏酷暑，还是三九严冬，一有时间就去练功，练嗓子。有人对她说：“你已成名了，干嘛还这么苦练？”她笑笑说：“戏是无止境的。”

　　6.“联想”柳传志以"自律"在业界享有盛名，他以"管理自己"的方式"感召他人"。首先表现在他的守时上，柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中，他迟到的次数大概不超过五次。有一次他到中国人民大学去演讲，为了不迟到，他特意早到半个小时，在会场外坐在车里等待，开会前10分钟从车里出来，到会场时一分不差。2007年上半年，温州商界邀请柳传志前往"交流"。当时，暴雨侵袭温州，柳传志搭乘的飞机迫降在上海，工作人员建议第二天早晨再乘机飞往温州，柳传志不同意，担心第二天飞机再延误无法准时参会，叫人找来"公务车"连夜赶路，终于在第二天早六点左右赶到了温州。当柳传志红着眼睛出现在会场，温州的那位知名企业家激动得热泪盈眶。

　　（来源：遇语文）

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