借力数字教材“破茧”，实现基础教育“蝶变”

探索数字教育资源共建共享机制,促进信息技术与课堂教学深度融合,宁夏借力数字教材应用“破茧”,实现全区基础教育质量“蝶变”。

在此背景下,宁夏数字课程教材应用研究中心顺势而生。2020年12月底,宁夏教育厅联合中教云数字课程教材云平台,成立宁夏数字课程教材应用研究中心(以下简称“数字教材研究中心”),有利于提升教师信息素养、数字教材应用能力的工作相继展开。2021年上半年,数字教材研究中心在宁夏全区五市289所学校开展429场入校培训,截至6月底,培训教师已经达到18203人。

数字教材在全区“多地开花”

作为课堂变革的核心载体之一,数字教材受到宁夏教育部门的重视,“数字教材”应用试点及推广工作,成为推进“互联网+教育”示范区建设的有效抓手。在此背景下,宁夏数字教材研究中心辅助制定“数字教材”应用实施的相关管理规定,并指导各地方落实指导意见和实施方案。

该中心助力宁夏教育质量提升的具体工作,主要围绕着建立教育质量监测机制、提升示范区教师的信息素养及创新应用能力、打造精品数字课程、强化数字教材及资源的规模化应用示范效应、推广成功案例、形成优质科研成果并引领创新等六个方面展开。

随之而来,上半年各类校长培训、观摩课活动、课例评选活动、数字教材推广研究也相继举办,这些动作为提升教师信息素养、数字教学创新应用水平提供了有效支撑。据了解,中心组织上半年入校培训从第一季度的入校16所,培训19场,直线上升至第二季度的入校273所,培训410场,培训教师人数高达18203人。

武陵市《初中语文数字教材应用推广模式研究》课题开题,召开编版初中语文数字教材培训会;银川市开展中小学骨干教师集中培训;青铜峡市语数外道法四学科应用课例展示活动;永宁县举行教学示范观摩研讨活动;贺兰回民小学教研联盟“基于中教云数字教材云平台应用”举行说课大赛......

推动常态化走出“关键一步”

不久前,宁夏中小学数字教材应用校长培训会举行、自治区的全体中小学校长及骨干教师参加,来自教育界的知名学者围绕着“新时代我国基础教育课程改革”、“新时代我们需要什么样的学习和教育”、“数字教材规模化应用促课堂教学创新的探索和实践”等主题进行演讲,与参训校长一起探讨教育信息化的未来发展。

“数字教材研究中心安排本次培训十分有意义,让我们这些中小学教育工作者对数字教材、数字化教学有了更全面的认识。”银川市阅海第四小学校长李海鹏对自治区举办的培训很有感触。银川市阅海第二中学的观摩课活动中,该校校长陈鑫表示,未来,老师们将以更加饱满的热情用好数字教材。

在中心灵活举措的支撑下,一支新的宁夏现代化教学师资队伍正在形成。《共建共享 云上课堂》全国语文优秀课例评选活动中,宁夏区域参赛教师人数占全国报名总人数的95.2%,并在该课例评比活动中取得优异成绩,这些离不开宁夏对教育信息化的重视与引领,更是宁夏教师积极探索信息化教学素养提升的有力证明。

据了解,在数字教材研究中心工作的积极推动下,到2021年年底示范校的数字教材常态化使用率将大大超出预定目标。在宁夏教育厅及数字教材研究中心的引领下,推进数字教材常态化应用的工作正如火如荼进行着,数字教材研究中心主办或协办的多种形式活动正在提升着教师们使用数字教材的热情及信心。凭借科学技术的力量,宁夏在促进教育公平、缩小城乡教育资源差距、推动教育现代化发展上,取得了新的突破与成果。