为什么高中的文科生备受“歧视”？

　　这是一种偏见。我们先说说为什么文科生会受到歧视呢？

　　某个群体经常出现某种现象，哪怕只在某个时期频繁出现，社会大众就会给这个群体打一个标签，这便是歧视发生的根源。

　　高中文理分科，是为了让学生们更好地学习自己的专长，从而获得理想大学的通行证，未来也能找到满意的工作，升职加薪。

　　但是在选择文科的人中，有一部分是被动选择的，因为他们的实在学不好数理化。有人可能会说是他们不努力，但他们真的很努力了，上课认真听讲，下课拼命温习巩固，熬夜刷题，甚至比任何人都肯吃苦，但是呢，一到考试就歇菜。

　　一般这种情况，在分科的时候，老师就建议他们去学文科。但是他们真的适合文科吗？不尽然。有一部分人，他擅长的科目介于文理之间，单纯选哪一科就会很吃苦。这部分人，往往成为被歧视的文科生的主力。

　　至于主动选择文科的人，想必一定是跟主动选择理科的人一样，擅长这个领域，并且有自己的人生追求和动力。

　　文科包含政治、历史、地理，其中的政治非常讲究与时俱进。考试出题也很喜欢贴合当下的社会热点，需要老师们在社会生活、思想政治领域有较高的见解。但绝大多数高中政治老师，仅仅掌握了政治学科初级的知识。

　　当然了，高中文科老师也有那种天赋异禀、见解独到的，如果遇上了这种老师，就好好珍惜吧！

　　学文科的小伙伴们，一定知道，很多文科高考题会贴合各个出题人的想法，这些人的思路往往跳出了高中的那几本政治教材，虽然会比较偏比较怪，但在高考的考场上，再超纲的题目，都得硬着头皮答下去。

　　稍稍超纲，是文科高考的常态啊。我们不能左右命题人的思路，只能改变自己，顺应时代。

　　我们高中所学的文科知识，除了地理需要计算气候、降水、地形、温度等，其他科基本上都是纯文字的东西，歧视文科的人就会觉得：“他们一看就懂”。同样地，这也给了很多人歧视、轻视文科的凭据和底气。

　　人们对于未知的事物，多少会带点尊重。但对他们“一看就懂”的文科，是很难保持敬畏的。但我们既然选择了文科，就要坚持下去。因为我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们！

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