五年级语文阅读理解：每天学会做一种题型，日积月累才有大进步

　　这是一篇抒发对父亲的怀念的文章，表达了深沉的父爱。

　　文章由眼前的雨回忆起父亲下雨天给我送伞的两个故事，文章的结尾又回到现实，形成了首尾呼应。

　　文章写了两件事，抓住“五年级时的一天”“有一天”两个表示时间的词语概括情节。（读文章时可以将表示时间的词语，表示地点的词语圈划出来，概括文章主要内容时用得到。）

　　第一题：选择合适的词语

　　【答题技巧】做这种题目时需要我们对两个词进行比较，看一看哪个词的表达效果更好。

　　伫立：指长时间地站立。

　　萦绕：多指抽象的事物，如声音等。

　　缠绕：多指具体的事物，如绳索等。

　　嵌，把较小的东西卡进较大东西上面的凹处。可以组词镶嵌，给人一种很牢固的感受，留的表达效果较为一般。

　　【参考答案】

　　1. 伫立 萦绕 嵌

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