北京市第十九中学初三年级期末分析进行时

　　2021年1月30日下午，初三年级召开了主题为“基于数据，聚焦精研，增效提质”的期末教学分析会，会议由教师发展处刘云霞主任主持，初一初二年级部分教师也前来参会。出席会议的还有区教师进修学校支瑶副校长，我校高新桥校长、万红副校长。会议由1:30开到6:00，流程紧凑有序、内容精彩纷呈，老师们收获满满。

　　为做好教学分析，由万红副校长、谢晨博老师、张嘉老师组成的技术团队先期制作了数据统计模版，为老师们提供详实的数据和直观的图表。在先后两次分析培训的基础上，各科教师在拿到数据的第一时间就紧锣密鼓地对学科成绩、班级成绩进行了分析、反思。

　　29日上午，语文、数学两个学科分别召开了组内学科分析会，人人发言，呈现数据比较、分析优势不足、提出改进措施，万红副校长全程参与语文组分析，并提出改进建议。物理组白彦玲老师、历史组马凌老师也分别参与了语、数两个学科组的研讨。

　　29日下午，初三1班教师召开了班级教学分析会，在刘云霞主任和班主任王倩倩老师的带领下，各任课教师对不同层级的学生做了详细分析，聚焦到每名学生的每个学科，共同析原因、找对策、定目标，交流深入有实效。

　　30日下午召开年级教学分析会，刘云霞主任从命题变化、数据分析、归因反思、制定措施等方面做了指导。她用直观图表逐一分析各班级各学科的优劣势，用生动的视频、案例与老师们共同探讨教学中存在的问题，引导教师深研数据、聚焦问题，并为老师们制定改进措施指明了方向。

　　其后数学组刘旸老师、语文组邢香英老师做了年级学科分析，化学组陈海滨老师、政治组孟文娟老师做个人教学分析，初三1班班主任王倩倩老师做了班级教学分析。每位教师发言之后，都邀请老师们做点评、谈收获，台上台下及时互动。

　　区教师进修学校支瑶副校长就“如何做好数据分析”对老师们进行指导。支校长对每一位老师的发言都进行了精要的点评，充分肯定了我校教师在数据分析方面取得的成效，并抓住老师们发言中的 “关键点”，进一步指导老师学会用“追问”的方式聚焦关键问题，既要做聚类分析，还要建立知能版块之间的联系。并以化学学科为例，具体指导老师们如何看数据，如何找到着力点，如何用巧力解决问题。老师们听得非常认真，边听边做笔记，无一不被支校长的专业、高效、务实而深深折服！

　　最后，高新桥校长向老师们提出聚焦真问题、落实更精准的高标准严要求，并激励老师们不懈努力，在新学期取得更好的成绩。

　　31日晚，初三年级又马不停蹄地召开了线上学生家长会。刘云霞主任从期末考试谈起，指导家长读懂数据，引导孩子做好期末总结和反思、科学合理地安排寒假生活。高新桥校长也为初三学子加油鼓劲。随后学生和家长们进入班级会议室，各学科老师对期末成绩做简要分析，对寒假学习进行具体指导，班主任对学生的学习生活进行全面分析和引导。

　　寒假已至，初三年级各项工作仍在进行时，2月3日、4日，英、物、化、史、政等学科的教学分析会及2-10班的班级教学分析会在线上火热进行。虽然已是假期，但所有老师积极备会，深入分析研讨，赞！

　　聚焦精研，提升教学实效；凝心聚力，为学子保驾护航。充实的一学期结束了，前行的脚步还没有停歇，2021中考，我们在路上！

　　供稿：杨美芳

　　照片：谢晨博 罗慧慧

　　编发：王永平 朱红宁

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