从职业教育服务到产教融合服务，新职业教育有何“新”意？

　　近年来，职业教育迎来鼓励政策密集发布期，乘政策东风，职业教育有望迎来“黄金时代”。将目光聚焦在职教上的21世纪教育，确立了新职业教育的发展主线，正在探索着多样的产教融合方式，通过“内生+外延”双轮驱动，21世纪教育正在寻找下一个增长点。

　　从21世纪教育的整体业务来看，主营业务包括两部分，一部分为新职业教育，占整体收入的76%，包括大专、中专、继续教育等业务；另一部分为素质教育，占整体收入的24%，包括新高考业务、普通高中业务及幼儿园业务。

　　职业教育部分以石家庄理工职业学院为主营业务，托管、运营了石家庄铁道大学四方学院新校区。此外，集团与石家庄高邑县政府达成产教融合新合作，目前石家庄理工职业学院新校区正在建设中，预计今年9月开始正式招生，整体建成后将容纳学生数量3万余名。

　　按照21世纪教育的思路，通过建设新校区扩大现有办学规模，另一方面也为学院升本工作做准备。

　　饱和的学校利用率意味着现有园所的增值空间相对有限。除了保持学费的稳步增长，21世纪教育打算将更多精力投入到外延，积极地关注泛职业教育领域的并购机会，推进以产教融合、职普融通、人才服务等业务为主的轻资产合作模式。

　　在“内生建设+外延并购”双轮驱动之外，21世纪教育将“新职业教育”列为发展主线，将产教融合确定为未来重点关注的业务。

　　近几年职教领域利好政策频发，叠加国内产业升级需求，有望带动职业教育需求提升，职业教育未来可期。在刘宏炜总裁看来，多项支持政策体现了国家对办好职业教育的决心，这也证明了职业教育前途广阔、大有可为。整体来看，随着将业务重心集中到职教赛道，21世纪教育集团的新职业教育主线定位已经愈加清晰，多因素共振，其业绩潜力释放值得期待。

　　

　　以下为专访实录，刊发内容有删减：

　　Q：如何评价21世纪教育的职业教育业务表现呢？

　　A：从公司收入端来看，2021年全年收入录得3.1亿元，其中职业教育板块收入占比最大，年均复合增长量率达17.1%，2022年上半年更是取得了21.1%的超预期增长。

　　公司职业教育主线发展十分明确，期间业务收入贡献同比提升了19.4个百分点，分部利润0.63亿元，利润率57.3%，在行业处于中等偏上水平，而分部利润贡献高达87.5%。目前，公司职业教育分部为石家庄理工学院贡献，“量价齐升”持续驱动业绩增长。

　　石家庄理工职业学院作为公司的核心资产，主要设有大专、中专、继续教育及非学历教育等不同类型课程。其中又以互联网专业、物流专业、智能制造专业、学前教育等为强势热门专业。此外，学院的在校生人数及生均学费也常年稳健增长，且基于政策支持和地域因素，石家庄理工学院生均学费在未来还有较大的提升空间。

　　同时，21世纪教育一直在积极推动旗下石家庄理工学院的专升本计划，拿下牌照后，可形成从中专、大专到本科的全周期服务，同时本科课程带动新生招生，将成为公司收入增长核心驱动力。

　　Q: “新职业教育”概念该如何理解？这个“新”具体体现在哪些方面？

　　A：在2021年，集团明确将业务重心调整为以“新职业教育”为发展主线，通过布局校企合作深化发展产教融合，开展职业培训并延伸至终身教育，从而成为新职业教育综合服务商。所以，“新职业教育”更侧重在从职业教育服务拓展到产教融合服务，最终实现职业教育的再出发。

　　与传统职业教育相比，“新职业教育”在职业技能人才的培养模式与输出上都有着创新和发展。

　　在职业技能人才培养上，21世纪教育的产教融合平台让企业深度参与到学生培养全过程之中，校企共同制定培养方案、课程标准，开发教学资源，组成教学团队，学生学习专业模块的设置全部来自企业的真实场景。通过定向人才培养、产业基地共建、就业实践实习基地建设等形式，为学生提供更多实践机会。同时，21世纪教育还针对传统校企合作方式进行升级，努力打造创新产教融合示范区，并逐步形成“教育+供应链”的产业生态布局，打造出校企合作人才培养共同体。

　　在职业技能人才输出上，不同于传统职业教育毕业生简单地找一份解决温饱的工作，21世纪教育非常看重毕业生的就业质量，引导毕业生从“找工作”转变为“谋职业”。我们结合职业分类、职业标准、职业发展需求设置各专业人才培养方案、专业课程体系、教学实践环节等教育教学全过程，实现教学全过程与产业、职业、岗位的深度匹配与衔接。

　　Q：21世纪教育在提升职校生就业率与就业质量上有何具体措施？

　　A：前面提到，我们非常重视学生的就业问题，21世纪教育一直致力于帮助职校毕业生从“好就业”发展为“就好业”，为此我们在很多方面都做出了努力，根据最新披露的数据显示，我们旗下石家庄理工职业学院的毕业生就业率达到96.6%。

　　首先，从学习内容和形式来讲，21世纪教育旗下的石家庄理工职业学校主动深化教育教学改革，及时将新技术、新工艺、新规范融入课程内容，开展项目教学、情境教学等教学方法改革，同时，学校还在人才培养模式方面创新，如设置职业技术人才培养、工匠工坊、学徒制、订单班等，极大提升了职校生培养质量。

　　其次，21世纪教育对于学生的培养始终坚持顺应当下中国产业转型升级和周期调整，使学生的就业方向、职业技术与产业劳动力缺口保持一致，打造标准化产业人才。学校与企业“双主体”共同构建“创新能力”和“职业能力”为引领的专业课程体系，系统培养学生专业基础知识、职业技能与创新能力，为学生持续发展打下良好的基础。

　　除此之外，21世纪教育还十分重视自身品牌力的提升，进一步拓展与当地政府，行业协会及重点企业的合作，为学生搭建更高质量的就业平台，也使毕业生在就业市场上的口碑得到认可。近几年，旗下石家庄理工职业学院建成校内集训基地55个，校外实训基地208个，现代学徒制试点专业15个、精品资源共享课10门，累计与700余家国内外名优企业建立了长期合作关系，出版国家“十二五”“十三五”规划教材6部，拥有专利22项，入选教育部产教融合校企合作典型案例。在完成基础教学科研任务的同时，主持编写《石家庄市鹿泉区科技创新“十四五”规划》并获批石家庄市科技局政府科研项目，还获批河北省职业教育提质培优行动计划（2020-2023)“双高”建设院校，毕业生的就业竞争力得到大大提升。很多学生还未毕业时就已经被知名企业录取，甚至有些班级还被整体提前“预定”。

　　Q：能否详细谈谈21世纪教育的“内生建设”体现在哪几方面吗？

　　A：在职业教育方面，我们之前提到的石家庄理工职业学院不断提升办学质量，积极推进政校行企合作，教育品质及品牌获广泛认可。2022年新生入学人数增长了61.92%，基于学校业务的稳定性，学生人数的增长将成为公司收入增长核心驱动力。同时，理工学校亦积极响应国家号召，深化产教融合与校企合作，通过引入行业龙头共建了11所产业学院，涉及计算器网络技术、现代移动通讯技术、智能制造、汽车制造与试验技术、民航运输服务以及空中乘务、铁道机车运用与维护、学前教育等学科专业。就业率在过往7年均保持在90%以上。这也是社会对我们旗下学校培养出来的学生整体素质及能力的认可。

　　此外，公司还托管了石家庄铁道大学四方学院西校区，向3700名学生提供本科课程。近年考研上线率达85%，毕业生整体就业率达到90%以上。

　　除此之外，公司积极通过与政府的合作把产教融合的实践提升到新高度。在2021年4月份公司就已经与高邑县政府达成了产教融合的战略合作协议，目前正在积极扩建理工学院新校区。整体建成后将容纳学生数量3万余名。建设预计将于2023年7月份竣工，9月份开始正式招生，届时，理工总体招生人数将超过12000人。

　　在2022年7月底，第一批建筑完成封顶，并举办封顶仪式。仪式当天，石家庄理工职业学院在高邑县成立了数字经济产业学院、现代商贸物流产业学院以及绿色建材产业学院。学校将联合高邑县政府，以教育产业为基础，撬动周边产业园区发展，进行多元化合作，打造以教促产、以产兴城，教产城一体化的中国产教融合示范县。

　　除了继续夯实学历教育的发展，公司还延伸至非学历职业教育，延展服务边界至终身教育。公司旗下的石家庄理工职业学院成为河北省首家指定开展职业技能培训的民办高职院校。

　　Q：可以谈谈21世纪教育未来的发展战略和规划吗？

　　A：展望未来，公司未来业务的发展重心将集中到职业教育赛道，依托既有优势业务，坚持“内升建设+外延并购”双轮驱动业务发展，通过产业学院、实习实训、产业入校等商业模式，从职业教育服务拓展到产教融合服务；同时，延展服务边界，发展职普融通业务，成为从“学业”到“就业”的全周期职业人才服务商。

　　在内生建设方面，我们将通过未来建设石家庄理工职业学院高邑新校区，扩大办学规模，为石家庄理工职业学院升本工作做准备。与此同时，通过“校企合作+政企合作”的方式，不断深化发展产教融合，开展职业培训并延展至终身教育。

　　在外延并购方面，未来，公司将更加积极关注泛职业教育领域并购机会，以获取更好的发展空间和质量。其中包括：产教融合类业务，包括与高校共建产业学院、实习实训、探索引产入校等；依托集团化办学的经验成果，延展服务边界，发展职普融通业务。

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