如果专科存在的意义就是升本,那为什么不一开始就设置成本科?

栏目:基础教育  时间:2023-02-09
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  没有人说专科的意义是在于升本吧!我本身就是一名专科生,我身边有很多同学上了本科,也了解了一下本科和专科之间还是有一定的不同。所谓不同,那么就有它存在的意义,如果都相同,那就没什么意义了。

  

  首先,第一个不同就是专科还是比较重视实践的,特别是现在的高职,其实现在的高职院校,很多都是从以前的中专升上来的,本身他们是有一定的实践要求在里面。比如我读的那个专业,他就要求你要考相应的特种作业证书,比如电工上岗证,比如高级电工证等等,不管如何?你出来了就是一名有相应证书的人才,对你以后的就业的指导方向还是比较明确的,就说还是从一线员工好好地做起,从操作岗好好的做起。而本科我问过他们,他们更加注重你的理论化学习,而没有说一定要考相应的证书,他们的证书都是在毕业之后才考的,更像管理类证书,而不像于技能类证书,这些情况的不同就是说在职业的方向上有相应的区别的。

  

  第二个是学制的不同,这所谓的学制是本科一般是四年,大专是三年。这种差一年的学制的问题,差一年可以提前一年出来工作,对有些家庭来讲是一个减少负担的表现。而最大的功劳在于你提前一年出来工作,早一年出来工作的话,那么国家对人才的供给方面就会更加地轻松一点,我们知道现在年轻人越来越少,我们国家将进入老年化,如果我们的国家的年轻人提前一年出来上班的话,那么是不是工作可以多一年,也说我们年轻人可以多一年上班?可以有效地缓解一定的老龄化压力呢。

  

  第三个就是有效的分流,不管如何?你考试的时候总是有人分369等吧!过去,我们将本科分为一本,二本,三本,现在也没有什么三本了,所谓的重本跟非重本,已经将一些学校与名校进行了模糊化处理,你不可能再把专科也进行模糊化处理,那么到时候在人才的分流上就显得有点摸不清了。在这给我们就业的时候,我们明显地给我们看出来,本科是本科,大专是大专,这种明确东西还是有点用的,毕竟优秀的人才理应享受到优秀的待遇嘛。也迫使我们年轻人要更加努力地读书,你考上本科而非考上大专,如果人人都考上本科,那努力何在?

  

  我想说的是,本科也好,大专也好,都是有它存在的必要性的,甚至于中专生也是有很大的存在的必要性的,不然你50%考不上高中的人都分流到哪里去了?肯定要有地方给他分流啊,十五六岁的小孩让他出来打工,合适吗?同样大专并不是因为为了升上本科而设立的,而是他有他非常重要的意义。

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