怎么让一个初二的学生“开窍”？努力了会进步吗？一线教师有话说

　　一名初中生向我请教：“我现在是初二下学期，离中考的时间还有一年多，时间已经不多了。看到身边同学一个个成绩都非常好，而我也努力了但好像没有什么作用，所以没过多久我就放弃了。请问怎么让一个初二的学生‘开窍’呢？”不难看出，这是一个很有危机感的学生，但他所说的“努力了但好像没有什么作用”是什么梗？

　　怎样让一个初二的学生“开窍”？努力了会进步吗？我觉得必须从这个梗开始“破解”。作为一线教师，我有以下一些话要说——

　　首先，只要努力，或多或少会有用；如果说你的努力没用，那是因为你坚持的时间不够久。努力的时间久一点，“开窍”的可能性也会大一些。

　　努力坚持学习成绩的提高，绝非一朝一夕就可以实现，因为它需要的是“咬定青山不放松”的决心和毅力久久为功。我觉得，我们一个人无论做什么事情，想要成功都需要坚持。举个我自己的例子，我在业余时间喜欢写点东西，有时候在自媒体平台写些心得，有时候向一些报社投稿。和自媒体比起来，向报社投稿是一种非常考验人耐心和毅力的活儿。我记得我曾经向一家国家级报刊投稿，坚持了半年，都是泥牛入海，所有的稿子都如同“肉包子打狗——有去无回”。

　　向报社投稿但是，我是一个轻易不服输的人，到了第七个月，我继续投稿，终于在第七个月的第一天上了一篇稿子。后来，我就在这家报社发表了上百篇评论稿，甚至报社的编辑主动联系我，向我约稿。投稿如此，我觉得学习也是如此：当你觉得你应该努力的时候，正是你准备进步的时候；当你的努力在一段时间内都几乎没有什么回报的时候，你要做的必须是相信自己，以踏石留印的态度和决心继续砥砺前行。

　　相信自己，砥砺前行其次，“过不了多久就放弃了”，这是因为对自己的目标不够明确。目标明确，是“开窍”的前提条件。

　　你打算把成绩提高到哪一个层次？这是你的长远目标；你打算在近期做那些打算，如何梳理学习计划，这是你的短期目标。把你的目标“存档”在你的心中，一步一个脚印走下去，迟早会达到你心中的那个终点。而“三天打渔两天晒网”，在努力的过程中稍微累了点、苦了点就准备“喘口气”、“歇歇脚”，那么自然会在学习的过程中越学越怕，甚至开起“倒车”来。试想：那些考入理想学校的学生，哪一个不是学习目标非常明确的“学霸”？面对网络游戏的诱惑你能静得下心，守得住底线，不因玩物而丧志，不因智能手机而荒废学业，不因玩乐而放弃自己的初衷，学习上的进步，可期！

　　静心学习第三，在努力的过程中半途而废，有可能是因为学习方法“不对路”。学习方法恰如其分，就相当于开启了“开窍”的“快捷通道”。

　　好的学习方法，会让学习的过程事半功倍；不用任何学习方法，只靠死记硬背学起来自然比较吃力。如果学习方法如庖丁解牛一般游刃有余，那么学习的兴趣也会越来越浓，学习成绩的提高自然也会越来越快。

　　学习过程中，起点之美，属于醒悟者；终点之美，属于坚持者、反省者。

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