孩子上完幼儿园大班后，是直接上小学，还是让孩子先上幼小衔接？

　　文|歆小迪

　　昨天，去幼儿园接儿子放学，幼儿园对面的一家幼小衔接的机构的人员过来做宣传。家长们开始讨论，上完大班是让孩子直接上小学好呢？还是继续在幼儿园里上一个学前班？还是送孩子去专门的幼小衔接机构上一年，再上小学，大家都很纠结。

　　我们这个幼儿园学的不深，即使是学前班也不教太多东西。去年就有很多家长觉得学不上东西，把孩子转走了。

　　所以，很多家长担心，如果孩子上完大班直接上小学，孩子没有基础学习可能很吃力，怕跟不上老师和同学的进度。

　　那孩子到底该不该上幼小衔接呢？对于这个问题，我觉得不能一概而论，要具体问题具体分析。

　　01 这要看你家孩子目前上的幼儿园是公立的还是私立的？

　　公立幼儿园一般偏向于玩，知识教的很少，上完大班孩子也不会写字，加减法最多会算10以内的，拼音也接触的不多。

　　如果不上幼小衔接直接去上小学，孩子会有些吃力，毕竟班上有孩子已经会很多了，写字、拼音、算数都不错，老师讲得比较快，孩子跟不上，可能会自卑，觉得自己很笨，越来越不想学，这就很不好了。

　　但是，这也不是说公立幼儿园孩子必须上幼小衔接，如果家长在孩子上小学后可以耐心地引导孩子，辅导孩子，孩子慢慢会跟上来的，不会影响学习。

　　我外甥女就是从公立幼儿园直接上的小学，刚开始确实有点吃力，老师课堂上讲的，大多数孩子都可以听懂，外甥女却听不懂，更不会做。所以，每次都磨蹭的不愿意写作业。好在表姐耐心，每天晚上教孩子，给孩子讲，开导孩子，告诉孩子为什么别的小朋友会她不会，不是她笨，是别人提前学过……

　　慢慢孩子也跟上了，也愿意主动写作业了，这个过程需要家长多费点心。

　　如果孩子上的私立幼儿园就不一样，大班上完，孩子们就学会了二十以内的加减法，进退位都不成问题，字也认识的很多，笔画不太多的字都可以写了，拼音也都学了。这样的孩子不上幼小衔接也没有问题，到一年级很容易跟上的。

　　但有的私立幼儿园除了算术、拼音、写字等，还有珠心算课程，识字比赛什么的，学的知识太多，这并不是什么好事。因为孩子已经掌握了不少一年级的知识，老师讲的他都会。就不愿意专心听课了，容易养成了不专心，走神的习惯。虽然一、二年级表现不错，等上三年级后，孩子的优势没有了，但上课不专心，学习就可能退步，这样反而害了孩子。

　　所以，对于孩子要不要上幼小衔接这个问题，不能一概而论，要具体问题具体分析。在上小学前，孩子不能一点也不学，也不要学太多，有一点基础就可以，关键是培养孩子好的习惯。

　　孩子上不上幼小衔接，对于上小学能否优秀，也没有直接的联系。

　　02 如果你选择让孩子上完大班直接上小学，做好以下几点，孩子会培养得很好。

　　1、孩子上了小学后，如果孩子感觉的吃力家长好好开导孩子，花时间精力来辅导孩子，帮助孩子尽快跟上老师和同学的进度，提升孩子自信心。

　　2、父母不要因为孩子学得不好而生气，而骂孩子，对当初自己不让孩子上幼小衔接而后悔，切忌总挂在嘴边，比如，都怪当初没有让你上幼小衔接，导致现在跟不上。这样会让孩子以为自己少上了一年，才如此吃力，不是自己不努力，打击孩子的积极性，也给孩子学不好找个借口。

　　3、家长一定要让孩子明白，上不上幼小衔接不重要，重要的是养成专心听课、按时完成作业，勤于思考等好习惯。即使暂时和别的同学有点差距，也不要心急，家长耐心辅导孩子，用不了多久就可以赶上了。

　　孩子通过自己的努力赶超别人，孩子更有自信，而且明白了只要自己努力，没有什么困难战胜不了的，培养孩子抗挫能力。

　　4、由于孩子没有上过幼小衔接，好多知识没有接触过，很新鲜，更有乐趣，在课堂上注意力更集中，能更好地培养孩子专注力。有了这个好习惯，学什么都不难，不会有三年级“滑铁卢”的苦恼。

　　“幼小衔接”，主要是承上启下的职责，更多的是教授学生如何学习的能力，而不是提前学习小学一二年级的课程。可很多培训机构为了追求更大利益，机械的灌输孩子看得见的学习知识，根本没有注重培养学习能力，这样才可能影响孩子的未来发展。

　　所以，家长首先要坚定自己的选择，用心、用爱来教育孩子，多培养孩子的学习能力，而不是有限知识。

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